教师授课考核标准_第1页
教师授课考核标准_第2页
教师授课考核标准_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、教师讲课标准评分表 听课时间： 年 月 日 第 节课 授课老师 职务 单位 总得分 授课内容 评分项目 评分内容 评分标准 分数 最局 分数 得分 （一） 教学目的 1010 分 教学目的明确，符合教学要求和学生实际 3- 4 5 教学态度端正，课堂组织严谨，既关心学生， 又严格要求学生 3- 4 5 （二） 教学准备 5 5 分 备课认真，教学内容熟悉，及时向评委提供教 学提纲 3- 4 5 （三） 语言 5 5 分 声首清晰，首量、诸速适中，普通诂标准， 表达能力较强 3- 4 5 （四） 教态 5 5分 按规定看装、仪态大方、精神饱满、动作从容 3- 4 5 （五） 课件 1010 分

2、使用多媒体课件教字，课件设计科字、规范、 美观，实用性强 6- 8 10 教学内谷 3030 分 基本概念、基本理论、基本技能要求明确 4 5 6 知识深度、广度适当，课堂信息量大 4 5 6 科学性 4 5 6 系统性 4 5 6 突出重点，突破难点 4 5 6 （七） 教学方法 2525 分 讲授内容熟练、条理清楚 3- 4 5 讲解透彻 P 3- 4 5 教学方法灵活多样 3- 4 5 理论联系实际 3- 4 5 开展师生交流 3- 4 5 （八） 时间 5 5 分 各教学环节时间分配合理，课时计划完成良好 3- 4 5 （九） 课堂教学 效果5 5 分 课堂气氛好，学生收获大 3- 4

3、 5 评语： 评委签名： 教官授课评分表（拓展训练） 听课时间： 年 月 日 第 节课 授课老师 职务 单位 总得分 授课内容 评分项目 评分内容 评分标准 中等 分数 最局 分数 得分 （一） 教学目的 1010 分 教学目的明确，符合大纲要求和学生实际 3- 4 5 教学态度端正，课堂组织严谨，既关心学生， 又严格要求学生 3- 4 5 （二） 教学准备 5 5 分 备课认真，器材、场地准备充分，教学内容熟悉， 及时向评委提供授课提纲 3- 4 5 （三） 语言 5 5 分 声音清晰，音量、语速适中，普通话标准， 口令准确、规范 3- 4 5 （四） 教态 5 5 分 孩规定看装、仪态大万、精神饱满、动作从谷 3- 4 5 （五） 讲解、示范 1515 分 讲解精练生动，通俗易懂，注意讲解的时机和效 果 5 7 8 动作示范正确、规范、熟练、优美，示范位置规 范，方向恰当 5 6 7 （六） 教学内容 2525 分 基本概念、基本理论、基本技能要求明确 4 5 6 科学性 4 5 6 系统性 4 5 6 突出重点，突破难点 5 6 7 （七） 教学方法 2525 分 内容熟练、条理清楚 3- 4 5 讲解与示范相结合 3- 4 5 课堂组织及纪律控制 3- 4 5 及时纠正学生动作 3- 4 5 运动量适当 3- 4 5 （八） 时间 5 5 分 各教学环节时间分配合

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论