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文档简介

1、青年路小学第一册信息技术备课人：林京钢课题5指法顺序要记清课时2课型新授教学内容逐步熟练的打字教 学 目 标知识与水平：1、掌握手指的键位分工,熟悉基准键及其作用.2、能够米用正确的姿势及指法进行打字3、初步感受打字的技巧和方法,培养盲打意识情感与道德：掌握好正确的打字姿势,保护好自己的身体免受伤害.教学重点学会打字软件的进入、退出；掌握打字,的根本姿势；熟悉基准键位教学难点培养学生的文本输入水平,逐渐学生盲打教学方法任务驱动法教学过程备注一、导入有同学们问老师：怎样才能像老师那样双手自如地使用键盘输入字符呢？其实, 并不难,要熟练地使用键盘一要有感受指正确的指法,二是要刻苦练习板书课题：指法

2、.指法是一种击键、按键的手指动作标准,正确熟练的使用键盘必须要遵循指 法规那么.二、新授1“金山打字的使用1进入：双击“金山打字图标进入2根本操作：a. 使用键盘的方向键限制箭头移动来选择工程b. 按空格或回车进入工程3退出：限制箭头移到“结束选项,按回车或空格就可以退出. 练一练学生每人练习一遍进入和退出.2. 打字姿势进入“金山打字的第一个选项“打字姿势,要求学生根据图片和文字姿势,端正 自己的姿势,教师巡视检查.3. 基准键位进入“指法练习的第二个选项“指法入门,根据图示将双手放在基准键位上先将左右食指分别放在 F和J上,其它手分别依次排开,大指都轻轻放在 空格键上,教师巡视检查也可以让做对的学生协助检查.三、小结通过今天的学习,我们知道了哪些键；学会打字的正确姿势,熟悉了基准健, 收获很大哦,继续努力我们就能正确熟练的使用键盘了.第二课时继续练习打字,注意纠正学生的姿势.主要用力是指关节,而不是手腕.另外注意指尖用力,数字键尽量先不要进行 练习,必须在字母熟练掌握之后才可以进行.要让学生明白,正确的指法和姿势,是提升感速度

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