5护士与患者-沟通

1、五、沟通A1型选择题单句型最正确选择题 护患关系的实质是A. 排斥关系B. 人际关系C. 帮助关系D. 吸引关系E. 临时关系 答案：c2.护士与病人共同协商护理方案属于A. 主动-被动型模式B. 指导-合作型模式C. 共同参与型模式D. 主动-合作型模式E. 招待-被动型模式答案：C3护土的独特功能是A. 是一个专业性的帮助者B. 是协助由于某种原因无法自行满足根本需要的人们C. 护士使用的护理程序D. 实施自拟的护理方案E. 与病人进行感情和理智的交流答案：B4.对于护患关系的描述正确的有A护患关系只局限于护患之间的B. 护患关系是一般性的人际关系C. 护患关系是单方面、单层次的专业关系D

2、. 护患关系是稳定、不受各种因素影响的E. 护患关系是一种多方面、多层次的专业性互动关系 答案：E5信息交流中,最重要的技巧是A. 用心倾听B. 同情的表示C. 沉默的运用D. 触摸的方式E. 目光的接触 答案：A6. 以下对于护患关系理解的正确的选项是：A. 护患关系不属于人际关系B. 护患关系是一种单向的人际关系C. 护患关系是非专业的人际关系D. 护根关系是一种帮助与被帮助的人后关系E. 护患关系在整个健康保健效劳过程中不起关键作用 答案：D7. 护患关系根据其开展过程依次分为A. 初期、工作期、结束期B. 一期、二期、三期C. 熟悉期、确定期、解决期D .熟悉期、开拓期、解决期E. 熟

3、悉期、确定期、开拓期答案： A8. 护患关系工作期的主要任务是A. 评价护患关系B. 为病人收集资料C. 采取具体举措为病人解决健康问题D. 发现健康问题E. 制定护理方案答案： C9. 护患关系的中央是A. 病人的病情B. 病人的需求C. 护士的人员编制D .护土对的需求E. 医生的医嘱答案： B.10. 对于昏迷的病人使用采用哪种护患关系A. 主动- 被动型B. 完全补偿系统C .局部补偿系统D .共同参与型E. 支持- 教育系统答案： A11. 以下对沟通形式的熟悉正确的选项是A. 有语言沟通和非语言沟通两种形式B. 有口头沟通和书面沟通两种形式C. 有书面沟通和非语言沟通两种形式D.

4、有口头沟通和非语言沟通两种形式E. 有语言性沟通和书面沟通两种形式 答案： A12. 书面沟通主要用于A. 抚慰病人B. 了解病人睡眠情况C. 了解病人的排泄情况D .了解病人的饮食情况E. 进行健康科技与教育答案：E13. 以下对非语言性沟通理解的描述哪项是A. 非语言性沟通都是无意识的B. 非语言性沟通都是无声的C. 非语言性沟通可以是有声的D. 非语言性沟通都是有意识的E. 非语言性沟通都不起关键作用 答案： C14. 以下哪项会用亲密距离进行交流A. 上课B. 通知病人作检查C. 通知病人进餐D. 查体E. 解释护理操作答案： D15. 一般个人距离是指人与人之间相距A. 3050cm

5、B. 50cm1mC. 1 5mD. 1.6 2mE. 3 5m 答案： B16. 以下哪项属于个人交流A. 上课B. 讲课C. 通知病人进餐D. 查体E. 解释护理操作答案： E17. 以下哪项属于社会交流A. 抚慰病人B. 爱抚C. 通知病人进餐D .和亲密朋友交流E. 解释护理操作 答案；C18. 以下可促进有效沟通的行为是A. 不随意打断病人的说话B. 始终保存沉默C .严格根据拟定的提纲进行谈话D. 及时纠正病人的错误E. 在人员嘈杂的环境与之谈话 答案：A19. 护士与病人交谈收集资料时采用的应是以下的A. 亲密距离B. 社会距离C. 公众距离D. 个人距离E. 工作距离答案： D

6、20. 以下属于类语言性交流形式的是哪项A. 步态B. 面部表情C. 眼神D. 手势E. 语调 答案： E21. 护土对临终病人的安抚应使用A. 亲密距离B. 社会距离C. 公众距离D. 个人距离E. 工作距离答案： A22. 属于闭合性问题的是A. 您以前对青霉素过敏吗？B. 您有过敏史吗 ?C. 您平时睡眠状况如何？D .您现在有什么不舒服 ?E. 您与同室病友相处得如何？答案： A23. 一般来说非语言性质沟通伴随着语言性沟通而发生,而且占沟通形式的A. 20%B. 30%C. 50%D. 65%E. 78%答案： D24. 沟通进行阶段应做到A. 一次只提一个问题B. 首先将预备的问题

7、都提出来C. 谈话只能由医护人员引导D. 尽量使用医学术语E. 交谈主由病人引导答案：A25. 沟通结束前要做的工作是A. 提出问题B. 核实记录的准确性C. 引导病人谈话D .了解病人的根本情况E. 鼓励病人交谈答案；B26. 互动双方不用对方说话就知道他的体验和感受,其沟通层次到达了A. 一般性交谈B. 陈述事实的沟通C. 分享个人的想法和判断D .分享感觉E. 沟通的顶峰答案； E27. 护患关系工作期的主要任务是A. 建立信任感B. 发现护理问题C. 双方进一步熟悉D. 为病人解决问题E. 护患双方相互评价答案： D28. 与病人交谈最重要的是A提前预约B. 适宜的交谈环境C. 内容切

8、题D .限制好时间E. 做好交谈小结答案： CA2 型选择题 病阅摘要型最正确选择题1. 清晨,王护士到陈先生病床前问：“陈先生,您今天感觉怎样?,陈先生答：“很好,我在考虑我是否可以出院了. 王护士说： “陈先生我要给您发口服药 了.在上述对话中,护士不应该的是A. 虚假、不适当抚慰B. 主观判断C. 匆忙下结论D. 改变话题E. 针对性不强的解释答案：D2. 病人问：“王小姐,你知道医生是否发现了我有什么毛病?护士答复：“不知道停顿,如果他有什么发现 长时间停顿 ,他会告诉你的 快速地 . 从对话中护士运用的语言性沟通技巧不适宜的是A. 词汇B. 语速C. 声调D. 幽默E. 语调答案：

9、B3. 男性 57 岁,大学教授,长期患有健性支气管炎,沟通时应采用哪种护患关系 模式A. 主动- 被动系统B. 指导一合作型C. 局部补偿系统D .支持-教育系统E. 共同参与型答案： EA3型选择题病例组型最正确送择题,2-3个题共用题干男性, 70 岁,某大学退休英语教授,因患心肌堵塞发作 48h 后入院,现胸骨后 压榨性疼痛缓解,病情根本稳定,护士欲与其进行治疗性沟通1. 护士在沟通交流的准备与方案阶段首先应作的是A. 介绍自己B. 协助病人取舒适的卧位C. 了解病人的根本情况D .礼貌称呼对方E. 向病人提问答案： C2. 护士在与其沟通交流阶段应采取的举措是A. 直呼床号B. 直呼

10、姓名C. 直接进人交流D. 说明交流的目的和所需时间E. 首先示谢答案： D3. 护士与病人交流时,不适宜的行为有A. 与其目光接触B. 距离约 50 厘米 -1 米C. 点头D. 频频看手表E. 记录答案：DB1型题A. 亲密距离B. 个人距离C. 工作距离D .公众距离E. 社会距离1. 护士为病人进行静脉穿刺适应的沟通距离是2. 护土为病人进行健康宣教适应的沟通距离是答案： 1.A2.BA. 亲密距离B. 个人距离C. 工作距离D .公众距离E. 社会距离3. 护士通知病人做好进餐准备时的沟通距离是4. 护士在病房与同事工作时使用沟通距离是答案；3.E4.E13.A. 全神贯注B. 参与

11、C. 沉默D. 核对E. 提出闭合式问题引导谈话7. 护士在与病人交流时,点头,轻声说“是是应用 沟通交流技巧的8. 交流时,对病人说“如果您不想说就不必说,我在 这陪陪您,是应用沟通交流技巧的答案： 7.B8.CA. 帮助病人采取舒适卧位B. 向病人说明交谈的目的C. 列出提纲D .介绍自己E. 说明交谈所需要的时间9. 治疗性沟通的准备与方案阶段进行的工作是10. 治疗性沟通开始阶段进行的工作是答案： 9.C10.DA. 准备进行阶段B. 方案阶段进行C. 沟通开始阶段进行D. 沟通进行阶段进行E. 沟通结束阶段进行1. 在治疗性沟通中有礼貌的称呼对方应在什么时候12. 在治疗性沟通中和病人约定下次交谈时间和内容的阶段是在A. 保持目光接触B. 问病人“您的意思是C. 部打断病人的说话D. 在交谈中适当点头E. 做出对某