宋代科举防弊措施

1、宋代科举防弊措施考试是测度和甄别人的德、学、才、识、体个别差异 的一种社会活动，它影响到一个人的发展前途和利益，所以 自有考试制度以来，就产生了考试舞弊现象。如中国古代科 举制度的最后一关殿试，其目的之一就是为了防止考试舞 弊。隋大业元年（ 605 年），隋炀帝正式设置进士科，中国科 举制度诞生，而几乎科举制度一创立，舞弊现象就应运而生 了。“通关节”、“冒籍”、“枪替”、“夹带”等千奇百怪的作 弊手法层出不穷，常常把考场搞得乌烟瘴气。与此同时，官 府也在绞尽脑汁地进行反舞弊。这场“猫和老鼠”的游戏， 直到清朝光绪三十一年（ 1906 年）最后一科，历时 1300 年。 舞弊与反舞弊的斗争从未

2、停歇过，堪称人类历史上战线最长 的、没有硝烟的战争“舞弊”与“防弊”像是一对孪生兄弟，自从考试制度 兴起以来就一直是一对矛盾共同体， “道高一尺， 魔高一丈”， “此起彼伏，此消彼长” 。宋代科举从内容到形式， 与隋唐相比， 做了一系列改革， 立法也更加详尽。严格的考试防弊制度不仅维护了考试的公 正性和严肃性，选拔了大批优秀人才，而且为后世所借鉴， 对当代高校的考风建设也具有一定的启示意义。据宋史 ?选举志二载：“举人之弊凡五： “曰传义（传 递答案），曰换卷（调换答卷） ，曰易号（涂改试卷编号） ， 曰卷子出外（将试卷带出考场） ，曰誊录灭裂（篡改原卷） 。” 此外，假手（替考） 、考官进行

3、公荐请托也时有发生。宋代统治者为了维护科举考试的公平、公正，制定了严 格的科举考试防弊制度。一、针对考生：提高作弊成本，奖励诚信1. 实行担保与责任追究的“互保连坐制” 。 互保连坐是同一地区的考生分为一保（一般州郡三人一 保，国子监、开封府五人一保） ，一人考试出了问题，其他 人都要受处分。雍熙二年（ 985年）正月三十日诏： “举人应 合保，并五人以上为一保。监官、试官如求情财物，并准枉 法赃论今后如有情人撰述文字应举者，许人告言，送本 处色役，用不得仕进，同保人知者殿四举，不知殿两举，受 情者在官停任， 选人殿三举， 保人殿五举， 诸色人量事科罪。 ” “举人因怀挟文字者，同保人实殿五举

4、；移动座位者，同保 人一例驳放。 ”以上这段话说明，举子作弊视情况获罪。即便情节最轻 的传纸条、换座位，一旦查处，本人取消 5 年考试资格，同 乡知情不报者取消 4 年考试资格，不知情者也要取消 2 年考 试资格。至于贪污受贿的官员，帮助作弊、行贿受贿的考务 人员，即使在朝为官，也要罢官，受皮肉之罚或流放。跟着 倒霉的还有考生籍贯所在地的地方官、发解官和保人。互保连坐不仅针对举子，而且针对吏胥、职事官、书店 等连带责任人，可谓一网打尽。在这样的情况下，考生如履 薄冰。2. 设立专项基金，奖励诚信。 对于那些与考试舞弊行为勇敢作斗争的监考人员和考 生，政府都会给一点奖金，作为酬谢。赵 起请科场事

5、件状引条例 ，谓：“试院巡捕官 员、士兵等，如搜获举人怀挟文字，各等第酬奖。 ”宋会要 辑稿?选举六之四九载嘉定十六年（ 1223 年）正月十一日 臣僚言：“应宏博人，巡铺八厢巡缉，如有怀挟，拘赴；帘 前取旨镌斥，仍支赏钱五百贯文。若传题出外、文字入内， 代名入场人，令垛赏钱二千贯文，许人告首，重做行遣。 ” 诏令：“封桩库拨二千贯付临安府，五百贯赴礼部贡院监试 所垛，充赏使用。 ”当时宋廷，仅一次贡举考试就拿出两千五百贯作为专门 的奖励基金，两千五百贯折合人民币 100 多万元，可见奖励 力度之大。二、针对考务人员：限制特权，实行“相互监督、各司 其职的民主责任制”具体来讲，针对考务人员的防

6、弊措施如下。1.针对命题人员。（1）设“同知贡举” ，限制主考官的权力。 主考官即知贡举，人选由皇帝任命，人员年年变动。副 主考即同知贡举。两者相互监督。（2）实行锁院制度，防止漏题。 锁院制即当考官确定后，立即将他们锁于贡院中，以断 绝他们与外界的联系，避免泄露试题与举子请托现象的发 生。2.针对阅卷人员。（1）实行密封制。“密封线内不许答题” ，考生的姓名、籍贯、考号等， 在交阅卷官评定时， 自行密封。 到宋真宗大中祥符元年 （1008 年），糊名法在省试中开始实行。采用糊名法以后，宋真宗 高兴地对宰臣王旦等说： “今岁举人颇以糊名考校为惧，然 有艺者皆喜于尽公。 ”（2）实行誊录制。“誊

7、录” 就是抄成副本， 阅卷官员只能批阅副本的制度， 防止笔迹不同而作弊，将考生的试卷交由专门设立的抄写员 誊录官重新抄写。原卷称之为“墨卷” ，誊抄后副本为“朱 卷”。宋真宗大中祥符八年（ 1015 年）开始实行，大学者欧 阳修认为科举考试中密封和誊录评卷，以杜绝作弊的方法， 是“无情如造化，至公若权衡”以上两种制度在殿试中对于主持者皇帝也同样具有约 束效力。3. 针对监考人员和所有考务人员。（1）开设别头试一一避免任人唯亲。涉及亲属、地缘等关系，科场考官要引嫌回避主考官的 亲朋故旧应考，主考官不得参加统一命题，而须由他人代其 命题、监考、阅卷的专门考试。宋代的省试别头试，始于太宗雍熙二年（

8、985 年）。开封 府及国子监解试别头试， 始于真宗咸平元年 （998年） 。是年， “国子监、开封府所贡士，与举送官为姻戚，则两司更互考 试，始命遣官别试” 。（2）废公荐，殿试成为定制实行复试。唐代士子考取进士后，要到自己所在考场的考官那里去 谢恩，称考官为“恩师” ，而自称“门生” 。“牛李党争”中 牛僧孺（“牛党”）和李德裕（ “李党”）、庶族和士族的争斗 即源于此。宋会要辑稿 ?选举三宋太祖云：“国家悬科取士， 为官择人，既擢第于公庙，宁谢恩于私室，将惩薄俗，宜举 明文。”“今后及第举人不得辄拜知举官如违，御史台弹 奏兼不得呼举官为恩门、师门，亦不得自称门生。”宋仁宗时公荐消失。宋仁宗嘉 ?v 二年（ 1057 年）殿试只排名次，不再除名， 全面考查一个人的水平。三、针对学校教育一一反对“一考定终身”，实行“三舍法”作为科举的有益补充宋代的太学是高等学府，相当于现在的大学。一劳永逸 的思想根本没有市场，一入学，太学生的升学或留级就与学 业、就业直接挂钩。太学分为三个年级：外舍、内舍、上舍， 太学根据太学生的学业、品行、平时表现累计积分，决定其 升入高年级学习，直到上舍。上舍最后的毕业考试与就业考 试合为一体，只有成绩好的才能当官，解决工作问题。中等 生参加