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1、真诚为您提供优质参考资料,若有不当之处,请指正。九年级语文第1次周周练测试时间:2017-3-11出题教师:审题教师:班级:_ 学生姓名:_ 分数:_1234567891011121314一、选择题(每小题5分,共70分)1、下列加点的字的字音或字形正确的一项是 A、轩谢 丘壑(hè) 镂空(lòu) 因地制宜B、搏击 晦暗(hu) 冗杂(rng) 自出新裁C、奇伟 蓦然(mù) 亢奋(kàng) 重峦叠嶂(luán)D、笼统 共鸣(míng) 拮据(jié) 前瞻后顾(zhn) 2、下列加点字的字音或字形无误的
2、一项是 A、栈桥(zhàn) 恭维(wéi) 为期不远 与日具增B、煞白(shà) 张惶 万贯家私 差之千里(ch) C、牡蛎(m) 星宿(xiù) 无精打采 唯唯连声(wéi)D、端祥 魁梧(w) 莫明其妙 郑重其事(zhèng)3、依次填人下面横线处的词语,恰当的一组是 古诗文里_着古典的语言、古雅的文采、古朴的情怀、古奥的 谁能穿透历史的冰层, 古诗文的领域,寻觅到汉语的 ,哪怕只取一瓢饮,也足以让他拥有不同凡响的语文功力。A、隐藏 理想 侵入 美味佳肴 B、封存 心绪 踏入 琼浆玉液C、蕴藏 思绪 潜入 奇珍异宝 D、蕴藏 思
3、想 潜入 源头活水4、依次填人下面横线处的词语,恰当的一组是 警方提醒市民要提高警惕,增加自我保护意识,学会辨识 的骗子,以免上当。每逢节日,看到同学与亲人团聚的场面,他总会 ,深深思念远在家乡的母亲。古人讲究称呼,对象不同,称呼不同,对自己用谦称,对别人要用尊称,不能 。A、形形色色 触景生情 混为一谈 B、五花八门 触景生情 混淆是非C、形形色色 睹物思人 混淆是非 D、五花八门 睹物思人 混为一谈5、下列各项中,没有语病的一项是 A、虎妈猫爸这部电视剧之所以受到广大学生家长的热捧,其原因是因为剧中反映的孩子的教育问题很接地气。B、“一带一路”描绘了一幅和平发展、互利共赢的新蓝图,它不仅会
4、给中国企业带来更多的商机,而且将为世界经济积蓄巨大的能量。C、在“大众创业、万众创新”的大潮下,凭着青春的激情和对互联网新技术的敏感,使越来越多的年轻人加入到“互联网+”创业的大军中。D、作为一种新兴的教育模式,跨文化、体验式游学已经成为一种时尚,普遍受到了众多学生和家长的欢迎。6、下列各项中,没有语病的一项是 A、全国政协委员莫言日在参加文艺界小组讨论时建议中小学学制由年改为年,实行十年一贯制教育。B、我国人工栽培牡丹的历史大约有三百年左右。C、近年来武汉不断加大财政投入,全力推进医疗技术合作和医疗投入质量。D、地铁4号线的正式运营,极大地缓解了市内交通拥堵。7、下列各句标点符号使用规范的一
5、项是A、以前可能因为年龄小,不知道珍惜时间,现在我才体会到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义。 B、“真不是和你说着玩儿,”洪民一本正经地说,“如果你能出山,咱们一起想办法,这事准能完成”。C、中国跳水队领队在出征雅典世界杯赛前表示:“这次奥运会前的热身赛预定完成三项任务,感受场馆,观察对手,摸清自身。”D、桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映:好一派万紫千红的灿烂春光。8下列各句标点符号使用规范的一项是A、归隐是旧时文人理想中的一种闲散生活躬耕、沽酒、题诗、作画、对弈但说起来容易做起来难,古往今来很少有人情愿过这种生活。 B、网络技术对艺
6、术传统的冲击使人们不得不思考,高科技的发展将导致艺术的沉沦?还是会迎来新时代的文艺复兴? C、“学习就怕认真二字。”张老师说:“态度决定一切,确实很有道理。”D、第二代无绳电话采用了数字技术,主要有泛欧数字无绳电话、个人便携式电话、个人接入通信系统等,具有双向互呼和越区切换性能。二、阅读下面的短文,完成9-11题。游戏的功用 人生真正的活动是从游戏开始的。有学者认为,个体的成长过程其实就是在重复人类的演化过程。游戏是生物遗传的结果,是一种复演祖先进化的过程。 游戏是孩子的天性。孩子在玩的过程中,能体验到愉悦。这种愉悦情绪,能激发和调动他们大脑神经的高度活动能力。心理学家认为,游戏是孩子对于未来
7、生活的预演,是学习未来生活技能的必要途径,使他们今后生活、工作的必修课。游戏有助于提高他们的探索力、观察力和创造力。 美国密歇根大学的研究人员将491名小孩分成几个组,对他们进行了一种名为“托伦斯测试”的创造性和想象力检测。这种测试的基本原理是借助一些列根据图形进行的拓展绘画来判断创造力程度高低。孩子们被要求以某个特定图形为基础进行自由创作,然后给自己的作品命名并描述出故事背景。测试结果显示,有游戏经验的孩子的思维更发散也更灵活,比不玩游戏的孩子能发挥出更高的创造力。 部分孩子因为玩游戏影响了学习。一些教育专家认为,其根本原因并不在于游戏本身,而是这些孩子的现实生活出了问题。来自国外的一些研究
8、表明,适量地玩计算机游戏对孩子并没有什么不好的影响;反之,对培养孩子各方面的能力能力还有一定的积极作用。来自美国的另一项研究表明,喜欢玩计算机游戏的孩子更“聪明、有活力和易于成功”。 年轻人往往喜欢一些高难度游戏,以获得新异的刺激和求真的乐趣。在玩精彩的游戏时,也即在克服障碍时,年轻人主动让自己朝着情感的积极一端前进。他们紧张的投入其中,而这恰恰是产生各类积极情绪和体验的正确心态和身体状况,这是因为人在能力极限下进行工作时所达到的投入状态,是没有什么能够比得上的,这种态度就是游戏设计师和心理学家所谓的“心流”。一旦进入了心流状态,人们就想长久地停留在那里,不管是放弃还是获胜,两种结果都是无法让
9、你心满意足。如果游戏的目标真正具有吸引力、反馈又足以激励人心,年轻人会在相当长的时间满怀热情不断挑战游戏设置的重重障碍。在游戏中,他们积极乐观地做着一件自己擅长并享受的事情,这给他们带来自我满足和自我肯定。 当今,本应是年轻人喜爱的一些游戏也成为银发老人的“宠儿”。他们不仅可以为老人晚年的生活增添乐趣,还可以训练他们的反应能力和思考能力。同时游戏还有减轻老人精神压力的功用,可以使老人有一个健康的心态。通过调查,研究人员发现“边玩电子游戏边活动身体的参试者的大脑功能变得活跃,同等运动量下,他们的收获也更多。定期通过游戏机来进行体育锻炼,可能有助于预防老年痴呆症”。
10、0;
11、0; (根据有关材料改写) 9、根据文意,下列游戏功用的概括,不准确的一项是 A、游戏有助于提高孩子的探索力、观察力和创造力。 B、游戏有助于调动和激发孩子们大脑神经的高度活动能力。 C、游戏可以给年轻人带来自我满足和自我肯定。 D、游戏可以增添老年人的生活乐趣,还具有训练他们的反应能力、思考能力和减轻他们精神压力的作用。 &
12、#160;10、根据文本的判断,下列说法不准确的一项是 A、“心流”是人在能力极限下进行工作时所达到的投入状态。B、定期通过游戏来进行体育锻炼,一定能预防老年痴呆症。C、适量地玩计算机游戏,对孩子们不但没有不好的影响,反而对孩子们各方面能力的培养有一定的积极作用。D、游戏是孩子学习未来生活技能的必要途径。 11、下列对原文内容的概括与分析正确的一项是A、孩子之所以喜欢游戏,是因为游戏是孩子对未来生活的预演,是学习未来生活技能的必要途径。 B、借助一系列根据图形进行的拓展来判断创造力程度的高低,是“托伦斯测试”的基本原理。
13、160; C、要想让孩子聪明、有活力,就应鼓励孩子多玩游戏,因为游戏对培养孩子各方面的能力有积极作用。 D、年轻人喜欢玩一些高难度游戏,并在克服重重障碍中,获得刺激和乐趣,这就是在重复人类的演化过程。三、阅读下面的文言语段,完成12-14题。 欧阳文忠公尝言:有患疾者,医问其得疾之由,曰:“乘船遇风,惊而得之。”医取多年舵牙为舵公手汗所渍处,刮末杂丹砂茯神之流,饮之而愈。今本草注别药性论云:“止汗,用麻黄根节及故竹扇为末服之。”文忠因言:“医以意用药多此比初似儿戏然或有验殆未易致诘也。”予因谓公曰:“以笔墨烧灰饮学者,当治昏惰耶?推此而广之,则饮
14、伯夷之盥水,可以疗贪;食比干之餕馀,可以已佞;舐樊哙之盾,可以治怯;嗅西子之珥,可以疗恶疾矣。”公遂大笑。元祐六年闰八月十七日,舟行入颍州界,坐念二十年前见文忠公于此,偶记一时谈笑之语,聊复识之。 (选自东坡志林) 12、对下列加点词的理解不正确的一项是 A、欧阳文忠公尝言 曾经 B、可以已佞 巧言谄媚,奸伪C、然或有验殆未易致诘也 有人 D、文忠因言 于是13、为文中画横线的语句断句,正确的一项是 医以意用药多此比初似儿戏然或有验殆未易致诘也。A、医以意用药多此 / 比初似儿戏 / 然或有验 / 殆未易致诘也。B、医以意用药多此比 / 初似儿戏 / 然或有验 / 殆未易
15、致诘也。C、医以意用药 / 多此比初 / 似儿戏 / 然或有验殆 / 未易致诘也。D、医以意用药多 / 此比初 / 似儿戏 / 然或有验 / 殆未易致诘也。14、下列对本文内容理解不正确的一项是A、用麻黄根和旧竹扇制成药末服用,可以止汗。B、医生为了治好患者的病,用了舵工的牙、手和所处的汗。C、作者说用相关著名人物使用过的物品可以分别“治昏惰,疗贪,已佞,治怯,疗恶疾”等是仿照欧阳文忠公讲的故事类比推理得出的。D、作者沉船进入颍州地界,便想起20年前与欧阳文忠公的一番笑谈,且把它记了下来,说明当时这番谈话妙趣横生,所以作者才印象深刻,经久不忘,言犹在耳。二、翻译下列句子。(4分)以笔墨烧灰饮学
16、者,当治昏惰耶?三、填空。(30分,每空5分)1、 , ,山河表里潼关路。2、望西都, 。3、伤心秦汉经行处, 。4、千古兴亡多少事?悠悠。 。5、此水几时休, ?参考答案:1、D 2、C 3、D 4、A 5、B 6、A 7、D 8、A 9、B 10、B 11、B 12、C 13、B 14、B5 B(删去“其原因”或“因为”)C(删去“使”)D(把“普遍”调到“欢迎”前面) 翻译:欧阳修曾经说过:"有一个患病的人,医生问他患病的原因,他说 :"乘船时遇到风浪,受惊而患上此病。"医生取多年的船舵把手放在舵公手出冷汗的地方,刮成末,搀合丹砂、茯神这一类东西,舵工喝了这药就痊愈了。如今本草注·别药性论说:"止汗,用麻黄根节和旧竹扇化成末服用。"文忠于是说:"医生凭想法来用药的都跟这是一样的,最初好像儿戏,然而或许有点疗效,几乎不容易对他质疑了。"我于是对他说 : "把毛笔和墨烧成灰(和水)让学生喝下去,就能治好他的糊涂和懒惰了吗?由此推广开来,那么喝伯夷的洗澡水,能够治好贪婪;吃比干的剩饭菜,能够治好奸伪;舔樊哙的盾牌,能够治好胆怯;闻西施的耳环,就能够治好容貌丑恶。"欧阳修听后就大笑。元佑六年闰
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