幼儿教师随笔――点点摸摸_第1页
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文档简介

1、幼儿教师随笔占占摸摸八、八、说到我们班孩子离园时的情景，真是让人 回味无穷”。这群可爱的 孩子都是刚入园的新生，面对的是陌生的环境和人群，又在经历一天望穿秋水”般的漫长等待之后，那种归心似箭”的神情便溢于言表。有的如同小和尚般嘴里念念有词，有的像小尾巴”般跟在你的身后不停 询问，仿佛自己要遭遗弃了一般，还有的趴在桌上，泪眼婆娑，真是 可怜之至。看着这些小家伙，我总是耐心地告诉他们别着急，妈妈就 要来了，可是他们置若罔闻，仍各行其道，这种场面倒真让我有点束 手无策了。又是一个下午，到离园的时间了，孩子们一个个左顾右盼，被接 走的孩子自然是兴高采烈，和大家挥手再见，可剩下的呢？个个如同 败阵的公鸡

2、。渐渐地， 乐声”又开始此起彼伏了我赶紧将孩子们集 中在一块，抚慰了一下他们的情绪后，就和他们玩起了创编的游戏。游戏规则是老师顺着儿歌一个个往下摸幼儿的小脑袋，儿歌结束手落 到谁的头上，老师就猜这位小朋友是即将被接走的那位。如果老师猜 对了，就可获小朋友的掌声鼓励；如果错了，就要受到小朋友刮鼻子”的惩罚。游戏开始了，我嘴里一边念着儿歌点点摸摸，娃娃乐呵呵, 妈妈，快点来，我想回家了 ”，手一边去摸小朋友的小脑瓜，第一回落1*果然不出所料，哈哈的奶奶真的来接他了。孩子们马上鼓掌，脸上全 露出惊讶的表情，对老师如此这般的 神机妙算”佩服得五体投地。第二 轮开始了，孩子们满怀期待地坐好，希望自己是即将被领走的那位。这回落到了秋仪的头上，大家屏住呼吸焦急等待结果我判断失误,门外站的是夏欢的妈妈。孩子们立马毫不留情地刮我的鼻子，我故作 可怜状地说：轻点呀，疼死我了。”一脸痛苦无辜的样子惹来了孩子们 会意的笑声就这样边游戏边等待，不知不觉让孩子们度过了这段难 熬的时间，同时孩子们幼小的心灵和我似乎也更贴近了。恋娃情结”吧!几天之后，我无意中听到一个孩子对妈妈说：妈妈，今天晚点来 接我，我想和老师做游戏。”我的心被一种难

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