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文档简介
答案不含 能 基因 新基因 四分体 后 生存环境 低频性 不定向性 生物变异 新基因 二倍体三倍体多倍体单倍体看发单倍体育起点合子错 错 错 错 重温高考经典F、G 1/3 F1都是敏感型 纯合敏用该除草剂喷洒其幼叶，观察其表现 诱发基因突变 该抗性性状由两对基因共同控制 感型植株 高 秋水仙素 缩短 单倍体 基因重组 定向 物种界限 DNA重组 转基因 突变率 盲目性 回归命题本源重温高考经典答案生态系统 物种 基因 爆发式 渐变式 生殖隔离 种群 自然选择学说 基因频率 有利变异 种群基因频率 自然选择 获得性遗传 用进废退 隔离 回归命题本源隔离不可遗传突变染色体变异原材料种群自然选择隔离答案B答案B图1图2B 满分答案满分答案D温馨提示温馨提示全面理解高中生物学中全面理解高中生物学中出现的生物学育种方法、出现的生物学育种方法、原理是解答这类题目的原理是解答这类题目的关键。关键。 返回返回 答案F、G 1/3 F1都是敏感型 纯合敏用该除草剂喷洒其幼叶，观察其表现 诱发基因突变 该抗性性状由两对基因共同控制 感型植株 F、G 1/3 F1都是敏感型 纯合敏用该除草剂喷洒其幼叶，观察其表现
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