ERP沙盘模拟在会计实验中的创新

1、ERP沙盘模拟在会计实验中的创新【摘要】传统会计实验要紧为验证性实验，对提高学生分析问 题与解决问题的能力有必然的局限性。ERP沙盘模拟那么是体验式实 验,通过模拟多变的市场环境,会计实验的重心也由提供事后信息，向 参与经济决策转变。采纳这一创新方式对之进行改革,来提高会计专业 学生的综合素养。【关键词】ERP沙盘模拟会计实验教学改革一、传统会计实验中存在的问题1 .以锻炼技术能力为主。目前会计模拟实验以一个工业企业一个 会计期间的会计事项为蓝木，要求学生从技术上练习从凭证到报表的 一整套会计方式，而不能锻炼其他能力和素养。2 .方式的唯一性、结果的确信性。几乎在所有的会计实验中，会计 政策、

2、方式的选择是既定的,最终所有的小组取得的结果是一致的,不 能反映现实中会计估量和判定所具有的不确信性。3 .不能反映会计在企业治理中的作用。学生反映了如此一个困惑, 既然提出会计是决策和操纵的基础，但为何只是对历史交易进行核算, 而与企业的治理决策没有一点关系呢？4 .会计实验中的协作性不高。目前会计实验所强化的是如安在小 组中划分权责,关于如何与人交流、如何进行团队合作那么强调不够。由此可见，这种会计模拟实验的设计思想己经不符合治理信息化的要求,需要进行改革和创新。那么咱们会计实验的设计思想也应该进 行变革,从ERP那个更高的角度、更全面的视角去培育学生的会计实战 能力。二、ERP沙盘模拟在

3、实验教学中的创新性ERP沙盘模拟的应用虽处于起步时期，却要求以全局观念在企业 进展的动态环境中明白得会计与企业运作的关系。1 .实验目的的创新性随着企业信息化的进展，会计的职能由以核算、监督为主向以预 测、决策为主转变。这对会计人员的素养提出了更高的要求,不仅要具 有治理和决策方面的知识,还应具有利用信息技术完成对信息系统及 其资源的分析和评判的能力。2 .实验设计的创新性实验设计新颖有趣，有吸引力。ERP沙盘实验分组进行，每一组有 5-7个角色一一CEO, CFO,销售总监,等职位。每组在相同的财务状况下, 进行运营。复杂、抽象的经营治理理论能够直观的表现出来。在同行 竞争、产品老化、市场单

4、一化的情形下，如何维持企业生存、进展和获 利的目标是学生要面临的挑战。6-8年后，所有者权益最高者获胜。以 游戏的方式进行实验充分调动了学生的踊跃性，使学生身临其境，体会 了分析市场、制定战略、组织生产和财务结算等一系列活动，体验了企 业经营运作的全进程,熟悉到企业资源的稀缺性,深切明白得如何运用ERP理念解决企业治应当中所碰到的问题。3 .实验内容的创新性ERP沙盘模拟经营涉及范围广,能够锻炼学生的综合能力。目前会 计实验设计内容比较单一,一般是给定企业类型和资料,学生循序渐进 的操作就能够够取得最终的结果,关于什么缘故要实施ERP系统却不 能明白得。而ERP沙盘以一个企业为对象,因此涉及范

5、围超级广。从企 业整体战略的制定,产品的研发,生产能力计划、资金需求打算及信息 系统的建设到组织分工等企业治理的所有要紧内容,ERP沙盘全数有 所涉及。使财经专业的学生熟悉到会计信息系统职能的转变，也熟悉到 会计的重要性。4 .实验手腕的创新性ERP沙盘利用模拟工具给学生一个企业环境,材料、产品、现金等 都是模拟的,学生在实验进程中有一种真实感。信息的准确及时,在企 业运营进程中显示了超级重要的地位。学生会充分体会到ERP系统带 来的信息准确及时等优越性。 三、应用ERP沙盘模拟,改良 会计实验教学1 .构建会计实验的体系基础会计实验和财务会计实验。在会计模拟实验中,这两部份 的实验多集中在一

6、路完成,一样独立于会计原理与财务会计课 程,开设会计模拟实验课程。这些模拟实验教材一样偏重会计核算 的基础,要求对某一企业,一按期间的经济事项进行核算，最后编制大 体报表、本钱报表等。而其他一些重要的会计问题，如会计政策选择、 税务会计等相关的模拟实验那么没有涉及。(2)财务治理和经营分析实验。那个层次的会计实验没有专门的教 材和实验指导，一样集成在相关课程中由任课教师组织进行。这就对任 课教师的研究能力提出了较高的要求，一样的做法是用案例分析代替 模拟实验。(3)运算机遇计实验。随着教学条件的改善和教学软件的进展,这 方面的模拟实验取得进展，一样做法是模拟实验数据在运算机中进行 会计核算、编

7、制报表,并利用教学软件扩展的功能进行一些会计预测和 分析。能够是先手工核算，再输入运算机进行核算，也能够是手工、运 算机同时进行核算。2 .改良教学方式,提高学生素养(1)精简核算基础实验，增加会计估量与判定的空间。考虑到会计 电算化的进展和会计人员向治理能力进展的要求，要适当减少核算基 础实验涉及的会计事项,选择有代表性的、涉及会计判定的决策事项; 第二要改变每一个问题都有其固定答案的现状,给予学生查阅相关准 那么、制度进行合理会计估量和判定的空间，也有会计选择上的主观判 定性。(2)强化会计处置与企业决策的相关性。能够设计成为两时期的会 计模拟实验，第一时期是财务会计实验时期,在相对精简的

8、业务数据基 础上由学生得出三张大体报表等大体财务数据;然后进入第二时期，即 ERP沙盘模拟时期,在这一时期把企业财务业务、财务报表和企业经营 都进行适度简化，以沙盘形式模拟出来能够使各组在财务治理和经营 分析基础上进行多期间企业运作。(3)角色扮演模拟实验。上述两时期的会计模拟实验能够反映ERP 治理思想整体性特点，但它无法把许多会计专题的内容包括其中，比如 税务规画、财务审计等。因此还要研究在相关课程当中、由任课教师 组织设计会计专题的角色扮演模拟实验。创新意识、创新思维和创新能力的培育是会计人材培育的重要目 标，这就要有选择地舍弃传统封锁式的、固定的教学模式。引入ERP 沙盘的会计模拟实训不仅在教学方式上采纳模拟与仿真结合的形式, 而且在教学内容上采纳了固定与自主创新的形式。这种教学模式能够 增进和激发学生的自主创新能力，增强学生的团队协作能力和沟通能 力。参考文献：1于玉林.成立会计实验