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文档简介
1、七年级上第九课第二框七年级上第九课第二框夯实基础夯实基础找一找、画一画找一找、画一画1.避免侵害的前提是避免侵害的前提是 。2.对于女生来说,对于女生来说, 、 、 ,是保护,是保护自我的防护衣。自我的防护衣。3.面对不法侵害,我们要依靠自己的面对不法侵害,我们要依靠自己的 迅速而准迅速而准确的作出判断,采取确的作出判断,采取 的方法与其作斗争。的方法与其作斗争。4.青少年学会自我保护,不仅需要有保护自己的意青少年学会自我保护,不仅需要有保护自己的意识和勇气,而且要有保护自己的识和勇气,而且要有保护自己的 和和 。5.当权益受到侵害时,我们要拿起当权益受到侵害时,我们要拿起 保护自身保护自身的
2、合法权益。的合法权益。小燕的遭遇:小燕的遭遇:情景一:情景一: 通过上网聊天,小燕认识了网友小通过上网聊天,小燕认识了网友小Q,他们在和多,他们在和多问题观点一致,小燕视问题观点一致,小燕视Q为知己。当小为知己。当小Q向小燕介绍了向小燕介绍了自己的自己的“真实身份真实身份”和基本情况后,小燕毫无保留的和基本情况后,小燕毫无保留的把姓名、学校、家庭电话等真实信息告诉了他。不久,把姓名、学校、家庭电话等真实信息告诉了他。不久,小燕家被盗,而做案者正是小小燕家被盗,而做案者正是小Q1、小燕家为什么会被盗?警惕性不高、自我保护意识不强,轻信网友警惕性不高、自我保护意识不强,轻信网友2、这启示我们网上交
3、友要注意什么问题? 网上交友请注意:网上交友请注意:* *不要轻易说出自己的真实姓名和不要轻易说出自己的真实姓名和地址、电话、学校等信息;地址、电话、学校等信息;* *与网友会面要极其慎重,并采取与网友会面要极其慎重,并采取防护措施;防护措施;* *遇到低级庸俗的网友,马上避开,遇到低级庸俗的网友,马上避开,不再理睬。不再理睬。不再理睬。不再理睬。 一、提高警惕一、提高警惕1、保持警惕是避免侵害的前提(笔记p96)1、根据你的想象和猜测,给故事编个结尾。、根据你的想象和猜测,给故事编个结尾。2、为了避免悲剧再次发生,你想对小燕说些什么?、为了避免悲剧再次发生,你想对小燕说些什么?3、 女生如何
4、保护自己?女生如何保护自己?小燕的遭遇:小燕的遭遇:情景二:情景二: 小燕心情差极了,她穿上新买的吊带衫和心爱的超短裙小燕心情差极了,她穿上新买的吊带衫和心爱的超短裙,决定独自出远门去外婆家过暑假。站在这座陌生城市的十,决定独自出远门去外婆家过暑假。站在这座陌生城市的十字路口,小燕放下旅行包,四处张望。这时,一辆摩托车停字路口,小燕放下旅行包,四处张望。这时,一辆摩托车停在她身旁,车上的男青年问:在她身旁,车上的男青年问:“我可以帮你吗?我可以帮你吗?”小燕怯生小燕怯生生地说:生地说:“请问人民路怎么走?请问人民路怎么走?”“”“正好同路,我送你。正好同路,我送你。”男青年拿起小燕的旅行包,给
5、了她一个头盔。摩托车载着小男青年拿起小燕的旅行包,给了她一个头盔。摩托车载着小燕驶向前方、燕驶向前方、女生如何保护自我?女生如何保护自我? 对于女孩子来说,保持对于女孩子来说,保持高度的警惕高度的警惕、文明的行为文明的行为举止、得体的衣着打扮举止、得体的衣着打扮,是保护自己的保护衣。,是保护自己的保护衣。女生自我保护的建议?女生自我保护的建议?(1)上学、放学或外出游玩,要上学、放学或外出游玩,要结伴结伴而行,不去树林、山洞等而行,不去树林、山洞等偏远偏远地方;地方;(2)不去不去营业性歌舞厅、录像厅、通宵电影院等潜伏营业性歌舞厅、录像厅、通宵电影院等潜伏不安全不安全因因素的地方娱乐;素的地方
6、娱乐; (3)不与不与陌生异性陌生异性单独会面,不搭乘陌生人的车辆;单独会面,不搭乘陌生人的车辆; (4)面对侵害,要积极面对侵害,要积极寻求帮助,敢于抵抗寻求帮助,敢于抵抗,记住罪犯的,记住罪犯的特征特征并并及时报案及时报案。 一、提高警惕一、提高警惕1、保持警惕是避免侵害的前提(笔记p96)2、女生要有高度的自我保护意识(笔记p96)小燕的遭遇:小燕的遭遇:情景三:情景三: 男青年开着摩托车把小燕载到一个偏僻的小巷,掏男青年开着摩托车把小燕载到一个偏僻的小巷,掏出小刀对小燕说:出小刀对小燕说:“先拿点钱给本大爷花一花,否则就先拿点钱给本大爷花一花,否则就不客气。不客气。”男青年边说边用小刀
7、对着小丽晃来晃去男青年边说边用小刀对着小丽晃来晃去, , 这这时的小丽才意识到遇上歹徒了时的小丽才意识到遇上歹徒了, , 心里想,谁来帮我脱离心里想,谁来帮我脱离魔掌呢?魔掌呢?请你帮小丽脱离魔掌出谋划策。请你帮小丽脱离魔掌出谋划策。 面对不法侵害,我们要依靠自己的智慧迅速而准确地做出面对不法侵害,我们要依靠自己的智慧迅速而准确地做出判断判断,采取,采取机智机智灵活灵活的方式与其斗争。的方式与其斗争。面对不法侵害,我们要面对不法侵害,我们要保持冷静,机智应对保持冷静,机智应对。遭遇不法分子的侵害,。遭遇不法分子的侵害,有能有能力力将其制服时,当然要勇敢地与其搏斗;将其制服时,当然要勇敢地与其搏
8、斗;没有能力没有能力将其制服时,可以采用将其制服时,可以采用“呼救法、呼救法、”“周旋法周旋法“恐吓法恐吓法”等及时脱身;等及时脱身;万不得已万不得已,也要对可能出也要对可能出现的不同后果进行比较,两害相权取其轻,争取把现的不同后果进行比较,两害相权取其轻,争取把损失损失降到最小,保护最降到最小,保护最大的大的合法权益合法权益。总之,青少年学会自我保护,不仅需要有保护自己的总之,青少年学会自我保护,不仅需要有保护自己的意识和勇气意识和勇气,而且要,而且要有保护自己的有保护自己的智慧和方法智慧和方法。一、提高警惕一、提高警惕1、保持警惕是避免侵害的前提、保持警惕是避免侵害的前提(笔记(笔记p96
9、)2、女生要有高度的自我保护意识、女生要有高度的自我保护意识(笔记(笔记p96)二、用智慧保护自己二、用智慧保护自己1、面对不法侵害,迅速准确判断是关键、面对不法侵害,迅速准确判断是关键(笔记p97)2、采用机智灵活的方法保护自己、采用机智灵活的方法保护自己(笔记p98)小燕的遭遇:小燕的遭遇:情景四:情景四: 正当小燕感到绝望的时候,一个邮递员开着摩托车正当小燕感到绝望的时候,一个邮递员开着摩托车向这边送报纸路过,男青年看到有人来了丢下一句向这边送报纸路过,男青年看到有人来了丢下一句“今今天算你走运天算你走运”,开车扬长而去,小燕在邮递员叔叔的帮,开车扬长而去,小燕在邮递员叔叔的帮助下终于去
10、到了外婆家。助下终于去到了外婆家。你认为这是最完满的结局吗你认为这是最完满的结局吗?为什么为什么?青少年在自己的合法权益受到青少年在自己的合法权益受到非法侵害时,要拿起非法侵害时,要拿起法律武器法律武器保保护自身的合法权益。护自身的合法权益。 一、提高警惕一、提高警惕1、保持警惕是避免侵害的前提(笔记p96)2、女生要有高度的自我保护意识(笔记p96)二、用智慧保护自己二、用智慧保护自己1、面对不法侵害,迅速准确判断是关键、面对不法侵害,迅速准确判断是关键(笔记p97)2、采用机智灵活的方法保护自己、采用机智灵活的方法保护自己(笔记p98)三、用法律保护自己三、用法律保护自己1、青少年要学会拿
11、起法律武器保护自己、青少年要学会拿起法律武器保护自己(笔记p98) 用用法律法律保护自己保护自己 自我保护的强有力武器自我保护的强有力武器保护未成年人的专门法律:保护未成年人的专门法律:第一部:第一部:中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国未成年人保护法第二部:第二部:中华人民共和国预防未成年人犯罪法中华人民共和国预防未成年人犯罪法思考:国家为什么要用专门的法律保护青少年?思考:国家为什么要用专门的法律保护青少年? 青少年是国家的未来,民族的希望,党和国青少年是国家的未来,民族的希望,党和国家历来重视对青少年的教育、引导和保护,并家历来重视对青少年的教育、引导和保护,并为青少年的健康成长创
12、造良好的条件和环境。为青少年的健康成长创造良好的条件和环境。一、提高警惕一、提高警惕1、保持警惕是避免侵害的前提(笔记p96)2、女生要有高度的自我保护意识(笔记p96)二、用智慧保护自己二、用智慧保护自己1、面对不法侵害,迅速准确判断是关键、面对不法侵害,迅速准确判断是关键(笔记p97)2、采用机智灵活的方法保护自己、采用机智灵活的方法保护自己(笔记p98)三、用法律保护自己三、用法律保护自己1、青少年要学会拿起法律武器保护自己、青少年要学会拿起法律武器保护自己(笔记p98)2、我国法律保护青少年成长(笔记p98)小结小结活学活用:活学活用: 案例一:11岁女孩毛毛被歹徒绑架,她沉着机智,假
13、装顺从,稳住歹徒,与歹徒聊天,观察周边,保存体力,争取时间,经过与歹徒50个小时的周旋,终于等到了警察的成功营救。 案例二:初二女学生媛媛在离家仅500米的地方突遇一持刀歹徒抢劫她的手机。情急之下,媛媛奋力反抗,在她反抗的过程中,歹徒先后两次将其按倒在地,当歹徒第二次将其按倒时,媛媛抓住了歹徒的衣服,急于脱身的歹徒在她的脖子上连刺两刀,其中一刀刺穿了她的颈部大动脉,媛媛被送到医院抢救,因失血过多,最终死亡。思考:思考:1、同样是面对不法侵害,为什么会出现不同的结果?(、同样是面对不法侵害,为什么会出现不同的结果?(4分)分)2、联系材料青少年应如何采用机智灵活的方法保护自己?(、联系材料青少年应如何采用机智灵活的方法保护自己?(8分)分)1、同样是面对不法侵害,为什么会出现不同的结果?(4分)分析材料材料一结果: 材料二结果: 答:获救获救死亡死亡材料一中,毛毛依靠自己的智慧而准确作出判断,采取机智灵活的方法与其作斗争,最终化险为夷。(2分)材料二中,媛媛面对不法侵害不能保持冷静,没能力将其制服材料二中,媛媛面对不法侵害不能保持冷静,没能力将其制服却与其搏斗,却与其搏斗,以至于付出了生命的代价。(2分)遭遇不法分子的侵害,有能力将其制服时,当然要勇敢地同他搏斗;没有能力将其制服时,可以采取“呼救法”、“周旋法”、“恐吓法”等及时脱身。万不得已时,也要对可能出现的不同后
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