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文档简介

1、教学主要内容教学主要内容实验诊断学的基本概念实验诊断学的基本概念实验诊断学的主要内容及应用范围实验诊断学的主要内容及应用范围实验诊断学的现状及进展实验诊断学的现状及进展实验诊断的临床应用与评价实验诊断的临床应用与评价学习实验诊断学的要求学习实验诊断学的要求标本的采集与处理标本的采集与处理( (自学内容自学内容) )教学目的教学目的1.1. 熟悉实验诊断学的定义及工作范围，了解实验诊断熟悉实验诊断学的定义及工作范围，了解实验诊断2.2. 学发展现状及未来。学发展现状及未来。3.3. 2. 2. 掌握临床思维方式，运用实验诊断，为临床服务掌握临床思维方式，运用实验诊断，为临床服务. . 3. 3.

2、 掌握诊断性实验的选择与评价，更好利用实验源。掌握诊断性实验的选择与评价，更好利用实验源。 一、实验诊断学的基本概念一、实验诊断学的基本概念诊断：搜集临床资料医学知识临床经验分析、评价、整理资料提出初步诊断确立及修正诊断 二、实验诊断学的主要内容及应用范围二、实验诊断学的主要内容及应用范围实验诊断学的主要内容实验诊断学的主要内容 临床检验（临床检验（ LaboratoryTechnology） 临床血液学检验（临床血液学检验（ClinicalHematology） 临床生物化学检验（临床生物化学检验（ClinicalBiochemistry） 临床病原体检查（临床病原体检查（ClinicalM

3、icrobiology） 临床免疫学检验（临床免疫学检验（ClinicalImmunology） 实实 验验 医医 学学 科科 学学临检血液室血库临床生化室临床药理实验室激素检测室临床病原微生物室临床免疫实验室 实验诊断学的重要性及应用范围：实验诊断学的重要性及应用范围： 应用范围应用范围： 临床医疗临床医疗 疾病的诊断和鉴别诊断疾病的诊断和鉴别诊断 疗效观察和预后判断疗效观察和预后判断 疾病预防疾病预防 社会普查社会普查 健康咨询健康咨询 科学研究科学研究 明确选择实验的目的根据实验的特性选择适合的实验 （实验选择和结果分析应考虑的问题： ： 临床医生与实验室的联系：临床医生与实验室的联系： 临床医生：临床医生：了解实验检测方法，利于结果评价了解实验检测方法，利于结果评价 提高实验可利用性提高实验可利用性 接受实验室咨询接受实验室咨询 实验工作人员实验工作人员: :了解临床进行实验目的了解临床进行实验目的 选择最佳检测方法和检测项目选择最佳检测方法和检测项目 提供实验室咨询提供实验室咨询五、学习实验诊断学的要求： 总总结结实验诊断学概论实验诊断学概论 基本概念、主要内容及应用范围基

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