2021-2022学年部编版四年级上册期末调研测试道德与法治试卷含答案及解析

1、2021-2022学年部编版四年级上册期末调研测试道德与法治试卷题号一二三四总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题1我们在购买商品时，正确的做法是（ ）。A看到大家都在抢购，我们也跟着买B店铺在打折销售，觉得便宜就立即购买C看见商品上有喜欢的明星照不管是否需要就买D货比三家，合理消费，根据需要购买2对班规的认识，你认为不正确的是（ ）。A每条班规都应该由大家表决通过B人人遵守班规，班级生活健康有序C如果有人违反了班规，就让他停课一天以示惩罚D如果班规存在问题可以对其修改，但在修订前，仍需遵守旧班规3我是环保小卫士，我认为（

2、）是不对的。A买东西自带购物袋B看见新的好看又好玩的学习用品就买C在家里尽量少使用电器D出门不开车，尽量乘坐公交车4下列属于健康、安全、文明上网的是（ ）。A丽丽和网友聊天，不小心透露了个人信息B小语瞒着家长，独自和网友见面C明明最近沉迷于游戏，学习成绩明显下滑D文博上网查找资料，遇到了不良信息就立即把它关闭5如何正确对待班级间的竞争，请你来选择（ ）。A上周体操赛，2班夺得了冠军，我们应该向他们祝贺B作为学生会干部，检查卫生时总是给自己班打高分C运动会上，别的班同学跑在了最前面，有人在旁边起哄逗笑D为了班级在学校的书画展中取得好成绩，拿家长的作品参赛评卷人得分二、填空题6（_）是一个班级的标

3、志，是班集体的象征，代表了一个班的（_）。7（_）让辽阔的地球变成了一个“小村庄”，也让“秀才不出门，（_）”这句老话变成了现实。8“（_）”的排放以及其他人为因素是地球变暖的主要原因，人们常常把这种排放称为“（_）”。评卷人得分三、连线题9垃圾分类我在行。请用线连一连。废报纸过期药品玻璃瓶牛奶盒食物残余湿纸巾果壳瓜皮废电池评卷人得分四、简答题10请你为家里想一个垃圾分类的小妙招，并做好家中垃圾分类的小小监督员。11四年级学生杨洋早上起床后自己整理床铺，自己清洗内衣袜子，还经常帮助妈妈打扫卫生被老师家长称为“家务小能手”。（1）作为同龄人，你会做什么家务活？通过做家务你有什么体会？（2）把你积

4、累的家务小妙招和大家分享一下吧。（3）小方同学的父母怕耽误她的学习，不让她做一点家务，可小方很想为家里做点事，你来帮小方劝劝她的父母。12马上要放寒假了，丰富多彩的电视节目、百玩不厌的手机世界会让你成为“沙发里的土豆”吗？为了我们的眼睛健康，让大家过一个健康快乐的假期，赶快提出你宝贵的建议吧！参考答案1D【详解】选项A看到大家都在抢购，我们也跟着买,不正确，不要有从众心理。 选项B店铺在打折销售，觉得便宜就立即购买，不正确，不能贪便宜。选项C看见商品上有喜欢的明星照不管是否需要就买，不正确，不能被名人代言迷惑。选项D货比三家，合理消费，根据需要购买，正确，合理的消费方法。故选：D2C【详解】选

5、项A每条班规都应该由大家表决通过，正确，制定班规的正确方法。选项B人人遵守班规，班级生活健康有序，正确，班规是对集体所有成员的要求，每个人都要自觉遵守。选项C如果有人违反了班规，就让他停课一天以示惩罚，不正确，不合理的惩罚方式，符合题干。选项D如果班规存在问题可以对其修改，但在修订前，仍需遵守旧班规，正确，班规不合理的地方可以讨论后再修改确定。故选：C3B【详解】选项A买东西自带购物袋，正确，减少使用超市的塑料袋。 选项B看见新的好看又好玩的学习用品就买，不正确，不是合理的消费方法。选项C在家里尽量少使用电器，正确，节能、低碳、环保、选项D出门不开车，尽量乘坐公交车，正确，绿色出行方式，减少污

6、染。故选：B4D【详解】选项A丽丽和网友聊天，不小心透露了个人信息，不正确，不能轻易在网上透露自己的真实信息。选项B小语瞒着家长，独自和网友见面，不正确，慎重网上交友，更不能私自会见网友。 选项C明明最近沉迷于游戏，学习成绩明显下滑，不正确，不能沉迷于网络游戏，会影响自己的健康和学习。选项D文博上网查找资料，遇到了不良信息就立即把它关闭，正确，良好的上网习惯，安全、文明上网。故选：D5A【详解】选项A上周体操赛，2班夺得了冠军，我们应该向他们祝贺，正确，是对他们的尊重和赞赏。选项B作为学生会干部，检查卫生时总是给自己班打高分，不正确，利用不正当的方式获胜是不光彩的。 选项C运动会上，别的班同学

7、跑在了最前面，有人在旁边起哄逗笑，不正确，要学会为他人喝彩。选项D为了班级在学校的书画展中取得好成绩，拿家长的作品参赛，不正确，利用不正当的方式获胜是不光彩的。 故选：A6班徽奋斗目标【解析】7互联网便知天下事【详解】互联网是个虚拟、神奇的世界，它能够让身在远方的人，变得仿佛近在眼前。互联网让辽阔的地球变成了一个“小村庄”，也让“秀才不出门，便知天下事”这句老话变成了现实。8温室气体碳排放【详解】“温室气体”的排放以及其他人为因素是地球变暖的主要原因，人们常常把这种排放称为“碳排放”。很多物品在生产的各个环节都会产生“碳排放”。9【详解】本题旨在考查学生的识记辨认能力，学会对垃圾正确分类。先分

8、析给出的各种不同垃圾，然后再做出判断，属于哪种垃圾。根据自己的经验作答即可。10家庭垃圾分类时，我会把家里的垃圾进行分类，如：家里的厨房垃圾装进一个垃圾袋，生活垃圾装进一个垃圾袋，可以重复使用的垃圾装进一个垃圾袋。我不仅自己正确投放垃圾，而且还有会监督大人自觉分类投放垃圾。【详解】本题旨在考查学生的描述阐述阐述能力，学会把家庭垃圾分类处理，减少环境污染。可以分出厨房垃圾、生活用品垃圾、可以重复使用的垃圾、可以经过加工再利用的垃圾等进行分类，自己并做好监督家人正确投放垃圾的工作。根据自己的经验回答即可。11（1）我会扫地、刷碗。通过做家务我能体会到父母的辛苦，从中也能学到一定的生活技能。（2）1

9、.扫地的时候要顺着地砖或地板的纹路扫。 2.把刷好的湿白球鞋表面用卫生纸包好后阴干，能防止白球鞋变黄。 （3）阿姨，您好！我是小方的同学，我们现在可以做一些力所能及的家务活，从中既可以学到知识，又能掌握生活技能，为将来独立生活打下基础。做家务的时候我们会多加小心，注意安全。您可以试着让小方做一些力所能及的家务。【详解】（1）本题旨在考查学生的描述阐述能力，懂得小学生可以做哪些家务。可以选取扫地、刷碗、整理房间、择菜等家务回答。再介绍通过做家务可以学到知识、增长本领等。根据自己的经验回答即可。（2）本题旨在考查学生的描述阐述能力，掌握做家务的小妙招。可以围绕扫地的小妙招、擦玻璃的小妙招、刷白色鞋

10、子的小妙招、去油污的小妙招和大家分享。根据自己的经验回答即可。（3）本题旨在考查学生的描述阐述能力，学会有礼貌地和大人沟通，说服他们应该放心让孩子做力所能及的家务。可以先从做家务的各种好处来劝说，比如可以学到知识、增长技能、减轻父母负担等，再告诉大人做家务时自己会注意安全、避免受伤等，让大人同意让孩子做家务。根据自己的经验回答即可。12答：放假了，先和爸爸妈妈们一起制定一个看电视和手机的计划，请他们提醒和监督，帮助我们养成良好的健康的生活习惯。看电视时，不能坐的离电视机太近，应该保持的距离是电视屏幕对角线长度的46倍比较合适。看手机、电视机的时间不能过长，看够半小时就应该眺望远方或闭眼休息一会儿。在假期，和爸爸妈妈或