三年级数学下册 平移和旋转 3课件 冀教版 课件_第1页
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1、冀教版三年级数学下册冀教版三年级数学下册平移和旋转平移和旋转学习目标学习目标1.1.通过操作、观察、交流等活动，经通过操作、观察、交流等活动，经历认识旋转、平移现象的过程。历认识旋转、平移现象的过程。2.2.结合实例，初步感知旋转、平移现结合实例，初步感知旋转、平移现象。在对物体旋转、平移运动探索的象。在对物体旋转、平移运动探索的过程中，发展初步的空间观念。过程中，发展初步的空间观念。老师带我们参观了游乐场老师带我们参观了游乐场, ,游乐场里真漂亮游乐场里真漂亮啊啊! !以前都没有发现以前都没有发现, ,游乐场里许多设施都是运游乐场里许多设施都是运动的动的, ,这些运动还有一定的规律呢这些运动

2、还有一定的规律呢! !我们看到的主要有两种运动方式我们看到的主要有两种运动方式: :平移和旋平移和旋转转. .除了游乐场除了游乐场, ,我们身边是不是也有很多这样我们身边是不是也有很多这样的运动现象呢的运动现象呢? ?这些运动现象给我们的生这些运动现象给我们的生活带来了哪些方便呢活带来了哪些方便呢? ?平移运动究竟有什么特征？平移运动究竟有什么特征？ 旋转运动有什么特征？旋转运动有什么特征？ 在方格纸上怎样数出平面图形平移的在方格纸上怎样数出平面图形平移的格数？格数？ 平移运动和旋转运动有什么区别？平移运动和旋转运动有什么区别？ 我们仔细观察了前面一组平移图片，发现平移就我们仔细观察了前面一组

3、平移图片，发现平移就是物体沿着水平或竖直方向移动，移动时图片上是物体沿着水平或竖直方向移动，移动时图片上每个点的移动的方向和距离都一样。每个点的移动的方向和距离都一样。 我们又仔细观察了后面一组旋转图片，发现旋转我们又仔细观察了后面一组旋转图片，发现旋转就是物体绕着一个点或一个轴顺时针或逆时针转就是物体绕着一个点或一个轴顺时针或逆时针转动。动。 我们通过找平移前后图形的一组对应点，然后数我们通过找平移前后图形的一组对应点，然后数出这两个对应点之间的格数的办法很快确定了图出这两个对应点之间的格数的办法很快确定了图形平移的格数。我们还学会了通移动的格数描点形平移的格数。我们还学会了通移动的格数描点画平移后的图形呢！画平移

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