2015年四年级数学下册_加减法的意义和各部分之间的关系_第1页
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文档简介

1、（1）一列火车从西宁经过格尔木开往拉萨。西宁到格尔木的铁路长814千米，格尔木到拉萨的铁路长1142千米。西宁到拉萨的铁路长多少千米？西宁格尔木拉萨814+1142=1956（千米）把两个数合并成一个数的运算，叫做加法。相加的两个数叫做加数加数。加得的数叫做和和。1956-814= 1142（ 千米）答：格尔木到拉萨的铁路长1142千米。1956-1142= 814（ 千米）答：西宁到格尔木的铁路长814千米。（1）一班有男生21人，女生17人，问全班一共有多少人？（2）一班共有学生38人，其中男生21人，问女生多少人？ 21 + 17 = 38 38 21 = 17加数 + 加数 和 被减数

2、 减数 差减法是加法的逆运算减法是加法的逆运算4加数+ 加数 和 填空并观察三个式中各部分之间的关系？填空并观察三个式中各部分之间的关系？加数加数 = = 和和 - - 另一个加数另一个加数 58 + 61 =( )119？（ ）=119-5861（ ）=119-6158和和 = = 加数加数+ +加数加数 被减数- 减数 差 169 - 54 =( )？115（ ）=169-11554（ ）=54+115169差=被减数-减数减数=被减数-差被减数=差+减数51、基本训练。 （1）已知两个数的（ ）与其中的一（ ），求另一个（ ）的运算叫减法。（2）一个加数 = （ ） （ ）（3）被减数 = （ ） + （ ）（4）减数 = （ ） （ ）（5）和 = （ ） + （ ）和和加数加数加数加数

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