苏轼词二首ppt18鲁教版2

1、10苏轼词二首(时间：45分钟总分值：60分)积累与运用 又称曲子词；因句式长短不一，故又称长短句。1以下词语中，加点字的注音有误的一项为哪一项()(6 分)A .宫阙(ju )e 参与(y )B.琼楼玉宇(qi bg ) 失落(lu )oC .一蓑烟雨(su o )空闲(k Eg )d .萧瑟(s e 虔诚(qi n)解析 A项"阙应读qu e答案 A2.以下句子朗读停顿不正确的一项为哪一项绮户(q 丫)浅薄(b b 吟啸(y n)道观(g u a n) 料峭(qi ar) 恣意(z )1不胜寒(sh e ng)面颊(ji )a()(6 分)A .念/去去、千里/烟波B 此去/经年

2、，应是/良辰好景/虚设C.有/三秋/桂子，十里/荷花D .异日图/将好景，归去/凤池夸 解析 D项，应为“异日/图将/好景 答案 D3.以下加点的词语解释错误的一项为哪一项()(6分)A .欢饮达旦.B .不应有恨.C.千里共婵娟D .已而遂晴旦：天亮。恨：怨恨。婵娟：指月亮。已而：不久。解析 B项“恨应是“遗憾的意思。答案 B4.以下有关表述，不正确的一项为哪一项()(6 分)A .词始于隋唐，盛于宋。因其由诗歌开展而来，故称诗余；因其先有曲调，后有文词,B 词，每首皆有调名，称词调 词牌。每调的片数、句数、字数、用韵、字的平仄，都 有一定的格式，即"调有定格，句有定数，字有定声。

3、C.按字数的多少，词可分为小令、中调、长调三种，58字以内为小令，如?如梦令?5990字为中调，如?一剪梅?;91字以上为长调，如?雨霖铃?。D 宋词习惯上分为婉约和豪放两派：前者风格婉约清丽，代表作家有柳永、李清照、姜夔等；后者风格豪迈奔放，代表作家有李煜、苏轼、辛弃疾等。解析 D项李煜是南唐后主，应属婉约词人。答案 D5名句填空。2分，月有阴晴圆缺。2竹杖芒鞋轻胜马，谁怕！ 。答案人有悲欢离合 2 一蓑烟雨任平生阅读与鉴赏6阅读下面这首词，然后答复以下问题。10分浣溪沙苏轼游薪水清泉寺。寺临兰溪，溪水西流。山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少，门前流水尚能西。休将

4、白发唱黄鸡。1词的上阕主要写了清泉寺的什么特点？表达了作者怎样的情怀？5分答：2 “门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡这两句历来为人称道，请谈谈它们的妙处。5分答：答案1写了清泉寺溪水潺潺， 兰草刚刚发芽，松间沙路，一尘不染的景色。暮雨潇潇,杜鹃轻啼，一派诗情画意，优美，洁净，荡涤心灵。抒写了作者为当地山川景物所吸引的喜悦心情，表现出了作者对人生的乐观态度。2兰芽溪水，沙路无泥，潇潇暮雨中传来杜鹃的啼叫，作者来到一个远离尘世、洁净如 洗的地方。这里的“溪水西流给作者极大的启迪：水尚能西流，人生就不能再次年轻 吗一一表达了作者不因为年老而消极悲观的态度。通过富含哲理的这一句，全词表达了 作者乐观向上

5、的精神。7.阅读下面一首词，完成以下各题。 12分卜算子黄州定慧院寓居作苏轼缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。1苏轼一生遭际坎坷，但乐观自强，笔耕不辍，从而拓宽了宋词的新境界，开创了宋词豪放一派。历来公认，最能代表该派风格的代表词句是“。与此相对的宋词婉约派，历来公认，最能表达该派风格的代表词句那么是“。6分2请结合全词，从塑造形象、表现作者心境的角度，对“拣尽寒枝不肯栖一句作简要 赏析。6分答：答案1大江东去，浪淘尽，千古风流人物今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月2本词托物寓人，借写缥缈孤鸿的具体形象来表现“幽人， 把自己的主观

6、感情物象化。 孤鸿遭遇不幸，心怀幽恨。惊恐不已，拣尽寒枝不肯栖息，只好落宿于寂寞荒冷的沙洲， 从而表达了作者贬谪黄州时期的孤寂处境和高洁自许、不愿随波逐流的心境。&阅读下面这首宋诗，完成 12题。12分莎衣宋杨朴软绿柔蓝著胜衣，倚船吟钓正相宜。兼葭影里和烟卧，菡萏香中带雨披。狂脱酒家春醉后，乱堆渔舍晚晴时。直饶紫绶金章贵，未肯轻轻博换伊。菡萏：荷【注】 莎衣：即蓑衣。 杨朴：字契元，为人恬淡闲静，一生为布衣。花。紫绶金章：紫色绶带，黄金印章，指高级的官爵。1 “兼葭影里和烟卧，菡萏香中带雨披两句描绘了怎样的画面？寄寓了诗人怎样的情感？ 5分答：2这首诗的尾联在表现手法上有什么特点？请简要分析。7分答：答案1这两句描绘的画面充满了诗情画意：波光潋滟，烟霭迷蒙，苇影参差，莲叶滴 翠，荷花吐香，雨洒湖面，如溅珠迸玉，此间一叶扁舟，舟上卧着一位披着蓑衣的渔人。 诗人描绘这幅渔人乐趣图，是对渔人无拘无束、无忧无虑生活的赞颂，也是对桃花源式 的理想天地的向往。2在表现手法上，尾联运用了比照或