学校安全教育个人事迹材料3篇

1、学校安全教育个人事迹材料3篇 学校安全教育个人事迹材料第1篇 有人说，事业是人生的常青树，它根植于人们的沃土之中，汇合成千千万万的人生，永远生机勃勃、枝繁叶茂，谁的人生融入事业之中，谁就能书写人生最美好的篇章。 下面，向大家介绍班的班主任。他今年岁，（此处可添加详细个人资料）自担任班班主任以来，他一直以高度的责任感要求自己，在工作中无私奉献，忠实履行职责，在自己的工作岗位上执着地追求着人生的理想，以进取的开拓精神，无私的高尚情操，求实的工作作风，默默地奉献自已的青春和力量。得到学校领导和广大学生的一致好评。 一、敬业奉献、孜孜不倦 自参加工作以来，老师一直兢兢业业，努力做好自己的本职工作。在安

2、全教育管理工作中，他更是时刻保持高度的责任心，关心学生的安全成长。他认真落实学校规定的“六到位”、“六个五分钟”。不管天晴下雨，老师总是第一个来到学校，最后一个离开学校。每天都认真的检查学生的到校情况，对于因病因事没来的学生，他总要打电话去关心落实情况。每天放学的时候，老师认真组织学生排好队形，有纪律有秩序的把学生送出校门。有些同学的家长有时候来得比较迟，他总要在校门口和学生一起等到家长来了才放心离开。老师的这种高度的责任感和奉献精神，赢得了学生和家长们的一致好评。 二、加强教育、创新模式 老师认为，要做好学生的安全教育工作，只凭自己一个人的力量是远远不够的。他发动其他老师和学生干部，成立了安

3、全工作小组，并把班上的其他学生划分成八个小组，在其中选出一名安全小组长。在此基础上，老师带领安全工作小组的成员，结合未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、中小学德育纲要等建立健全了适合本班级的各项安全制度。老师强调学生的自管意识，他认为，要使每位学生既是参与者，又是安全员。通过查阅资料，借鉴其他学校经验，老师创建了多元化、多层次、人人参与、全员管理的“我是安全小卫士，一路走来一路行”安全教育格局。 三、积极探索、寓教于乐 为了让学生更加深刻形象的认识到安全教育的重要性，老师倡导“乐中教、玩中学”理念，寓教于乐，结合学生实际情况，开展多种形式的主题教育活动。通过“争做交通小卫士”、“安全你我他”、

4、“爱校园、守纪律、保安全”、“讲文明、讲安全、争创平安和谐校园”等主题队会、安全知识竞赛等活动把安全知识融入学生活动课，学生在玩中就学会了安全常识。 老师，以高度的责任心和奉献精神，在教育工作中奉献自己的青春和汗水，受到了各级领导的广泛赞扬，获得了“全国基础教学明星”称号（国家级）、教育教学论文全国一等奖（国家级）、第七届广西“十佳春蕾园丁”（区级）、优秀春蕾园丁（市级）、全县优秀班主任（县级）、年度考核优秀（县级）等荣誉奖励，老师的先进事迹：用爱浇灌祖国的花朵在20_(请自填)年9月6日刊登于河池日报。老师为校园安全文化建设做出显著贡献，是广大教职员工学习的楷模。 学校安全教育个人事迹材料第

5、2篇 一、加强组织领导，落实安全工作责任制 我校确定了安全工作的指导思想及总体目标： 以树立安全 意识为主线，以强化层层管理责任制为核心，以落实具体措施 为重点，及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患，努力创 建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好 的安全文明校园，确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序 中稳步发展。为确保安全工作的正常开展，落实了四级管理、 层层负责的安全工作责任制，学校领导与各处室部负责人、部 门负责人与教职工层层签订了安全工作目标责任书 ，加强 了有关人员的安全工作责任心， 真正使学校安全工作落到了实 处，杜绝了责任事故的发生。成立了安全工作领导小组，由校

6、 长挂帅，统一指挥、协调各处室部工作的开展，第一时间传达 贯彻落实上级有关部门关于安全工作的指示、任务和要求；各 处室部主任和各班班主任具体负责一线安全管理， 明确分工和 职责。坚持“谁主管、谁负责，谁检查、谁负责，谁验收、谁 负责”的原则，将校园安全工作实绩与各处室、班级和职工的 先进评选等挂钩，这样，进一步增强了每一个干部教师职工的 安全意识，进一步调动干部教师职工重视安全工作的积极性， 并增强了学生的安全意识，确保学生能全身心投入学习。 二、加强安全教育，提高安全意识 1、认真落实学法普法的基本要求。我们给教职工提供法 制学习材料，开办法制讲座，结合教工政治学习、业务学习， 广泛组织师生

7、学习法律常识。在学习中，做到明确条款，弄清 规定，考试过关，掌握精神、自觉执行。这些都有利于增强师 生的法制观念。 2、结合普法学习，在教职工深入开展师德教育，在教职 工中还进行反盗窃、反赌博、反吸毒等方面的教育，提高师德 水平。在学生中深入学习和贯彻公民道德建设实施纲要和 小学生日常行为规范 ，抓好学生基本礼仪和文明行为习惯 的训练，进一步提高学生的道德水平。 3、着重加强对学生的管理。凡节假日、寒暑假和重大活 动之前，都要普遍进行交通、游泳、社会公德、卫生、防火、 防盗、防毒等方面的教育，在家长会上宣传安全工作的重要性 和可能性。要求家长配合学校做好工作。近年来我校无不安全 事故发生。 三

8、、加强安全检查，严防安全事故发生 1、建立一支依法治校、校园安全文明建设的管理队伍。 充分发挥学校治安综合治理领导小组的作用， 动员和引导教职 工敢抓、敢管。规定每一个教师要对后进生做到多关心、多鼓 励、多接近、多谈话，促使这些学生的转变。组成校门门卫、 值班人员在内的安全保卫工 作网络，使育人工作和治安管理 都落到实处。 2、投入资金，更换、增加消防器材。将所有教室、试验 室、图书馆、宿舍的消防器材全部更新或增加，有效地预防安 全事故发生。 3、严格门卫制度，对陌生人入校要询问盘查，发现可疑 情况要及时向公安部门报告。加强单车管理，学生单车一律停 放校内，门卫及时查锁，发现漏锁及时处理， 以

9、免单车丢失。 及时经常检查仪器、电教、财会、图书馆等重要部门，牢固门 窗， 避免被盗案件发生， 注意防火， 对易燃有毒物品统一管理。 门卫二十四小时昼夜值班，夜晚定点巡逻检查。 近年来，我校没有发生刑事案件，违法犯罪率为 0，没有 火灾、交通等事故，更无上访等事件。楼院守护率 100%，无 违反“计生”政策。学校的工作、学习、生活秩序得到很好的 保障。总结过去，展望未来。在校园安全方面我们做了一些工 作，有一定基础，我们决心在今后的工作中，探索新方法，继 续下大气力，全员行动把校园安全工作搞得更好。 *同志安全工作先进事迹 *同志安全工作先进事迹 *，男，于1991年8月毕业参加工作，XX年担

10、任带河二小副校长，忠诚于党教 育事业，热爱本职工作，认真、踏实、任劳任怨。在学校教育教学及管理工作中不 断探索和创新，取得了优异的成绩，受到大家的好评。在上级主管部门和学校的正 确领导下，在全校师生的关心和支持下，刻苦钻研业务，思想政治素质和业务素质 不断提高，既教书也育人，在思想政治、职业道德、教育教学工作等方面都有出色 的表现，尤其是对学校安工作高度重视，精心组织实施创建“平安校园”活动,学 校教育教学秩序稳定，为学校的安全稳定工作做出了重要贡献，工作成效显著。 学校安全教育个人事迹材料第3篇 幼儿来园的第一个环节便是晨检：严把晨检关，消除安全隐患是幼师一天工作的重中之重。晨检时经常会发现

11、幼儿随身携带的小玻璃球，小铁丝、小纽扣等物品，这些危险物品无疑会带来一些安全隐患。晨检时，要认真询问，仔细检查幼儿带来的物品，特别是坚硬物和危险品，叮嘱家长千万不要让幼儿将其带入园内，防止意外事故的发生。 午睡这个时段，是事故多发段，许多幼儿园发生事故的时间段往往是在午睡的时候。如：点蚊香、引发火灾，致熟睡幼儿烧伤，又如幼儿下床一脚踩空，致使骨头断裂。 案例实录： 今年，我在小班担任教学工作。就在我刚接手不久，发生了一件让我记忆犹新的事情，这件事也成了我每次开家长会必须提到的问题之一。 那是一个炎热的夏天，那天我值中班，孩子们吃完午饭，像平时一样坐在图书角正看着图书，等待午睡的时间。听到铃声响

12、了，孩子们跳起来叫着，打铃了，睡觉了。我对孩子们说：“请先去上厕所，再睡觉。孩子拉完尿一个个跑到自己的小床上躺好了，没过5分钟，我就听到有个孩子哭的声音，我走过去问：”你怎么了，怎么哭了，旁边的孩子忙告诉我，老师，他吃了1块钱硬币进去了。我一听，急忙看看那孩子，被憋的满脸通红，连话也说不上来了，我二话没说：“马上站到他的床上，抓起他的脚，把他倒过来，这时听到咚的一声，一块钱硬币落地了，孩子也喘过气来了。这件事敲响了我的安全警钟，也为我深深的上了一课。午睡也不能忽视幼儿的安全问题，这无疑对教师以后的工作起到一个提醒和督促的作用。 分析反思： 在今后的工作中，我认为还要做到以下几点。防止此类的事件

13、发生。 一方面严格执行晨检。保健老师和主班教师按照晨检内容的要求，认真完成晨检工作，晨检内容包括：一摸有无发烧，二看精神状况，三问饮食、睡眠、大小便情况，四查有无携带不安全物品，如小刀、玻璃片、碗片、小球、硬币、爆竹、打火机等，发现问题及时处理。 第二方面要与家长多多沟通，要求家长协助幼儿园做好幼儿安全工作，请家长不要让幼儿口袋装有异物。每天入园时检查幼儿的口袋是否藏有危险物品。离园时，教师要向藏有危险物品的幼儿家长告知相关情况，以便家长今后加强观察 及提高警惕。第三方面教师要加强对幼儿的安全意识教育。从幼儿自身的特点出发，让幼儿了解有关的安全知识，认识各种危险因素，帮助他们提高安全意识和预见危险的能力。例如：教育孩子不带危险品，未经老师同意不要吃小朋友从家里带来的东西，以免食物中毒或其他类似事件发生。还可以将安全教育融入到幼儿游戏中，通过看图说话、诗歌、故事等，使每个幼儿在有趣的教育教学活动中，了解掌握安全知识。第四方面，幼儿误吞异物的事情是幼儿园常见的意外事故，教师要针对不同的情况采取不同的措施。1、异物在气管。幼儿气管幼儿异物时，会出现呛咳、吸气性呼吸困难、憋气、面色青紫等现象，*情况紧急，应立即加以处理。若发生在年龄较小的幼儿身上，可将