中小学英语语法大全

1、中小学英语语法1 现在进行时表示正在发生的事情或进行的动作，常与 now,listen,look 等词连用， 结构是主语 +be 动词 (am, is, are)+ 动词 ing.如： It is raining now.外面正在下雨It is six o ' clock now.现在 6 点了My parents are reading newspapers in the sitting room.我父母正在客厅看报纸Look! The children are having a running race now.看！孩子们正在赛跑问句将 be 动词移前，否定句在 be 动词后 +n

2、ot.2 一般现在时 表示经常反复发生的事情或动作， 常与 often, usually, sometimes, always, every day(week year ) on Sundays 等词连用。 结构是主语+动词原形；当主语为第三人称单数即 he,she, it, Tom, my mother, the boy 等词时，动词 后加 s 或 es.如： We have an English lesson every day. 我们每天都要上英语课Do the boys run faster than the girls? Yes, theydo.男孩比女孩跑的快吗？是的问句借助于 d

3、o, does 否定句借助于 don 't, doesn 't ， 后面动词一定要还原。2 / 143 一般过去时词连用。结构是主语 +be 动词的过去式( was; were )或主语 + 动词的过去式。Where were you last week? I was at a camp. 你上个星期去哪了？我去野营了表示发生在过去的事情或存在的状态， 常与 just now; a moment ago; ago; yesterday; last ( week; month; year; Monday; weekend); this morning等注意： be 动词与动词过去

4、式不可同时使用。 如： My earphones were on the ground just now. 我的耳机刚刚还在呢。What did you do yesterday? I visited a farm 你昨天去干嘛了？我去参观农场了。 问句有 be 动词将 be 动词移前，没有 be 动词借助于 did ，后面动词还原； 否定句有 be 动词在后面加 not ，没有借助于 didn't 后 面动词还原。4 一般将来时7 / 14week(year;Tuesday)thisnext)today动Iamgoing to have a picnicmeetingsportsne

5、xt week孩子们下个星期将参加运动会withthis evening否定句在be5 情态动词4 / 14后加 nothis fatherto do tomorrow?动词或 willTom 今晚将和父母去看演出问句将 be 动词或 will 移前表示将要打算发生的 事情或动作，常与 tomorrowa playhave a词连用。结构是主语 +be(am, is, are) going to +如： What are you goingTom will/is going to see等The childre are going toweek( weekend ;evening; after

6、noon原或主语 +will + 动原can; can ' t; should; shouldn't; must; may后一定加动词原形。如： The girl can ' t swim, but she can skate. 女孩不会游泳，但是会滑冰Don ' t talk in class, you should listen to the teacher carefully.不要再课上说话，你应该认真听老师讲。6 祈使句 肯定祈使句以动词原形开头；否定祈使句以 don ' t 加 动词原形开头。如： Open the box for me ,pl

7、ease. 请为我打开盒子。Liu Tao! Please get up earlier tomorrow. 刘涛，明天请早点起床！ Don ' t walk on the grass! 不要在草地上走！Helen! Don 't climb the tree,please. 海伦！不要爬树。7go 的用法go skatinggo camping;go runninggo skiinggo rowing8 比较father.我妈比我爸年轻两岁Liu Tao jumps as far as Ben.刘涛跳得和本一样远9 喜欢做某事动原6 / 14如: go swimming; g

8、o fishing如： Su Yang likes growing flowersyounger than my用 like + 动词 ing 或 like+ to +如： My mother is two years去干嘛用 go + 动词 ingthan 前用比较级； as as 之间用原级苏阳喜欢种花。The children like to play with lanterns at SpringFestival孩子们喜欢在春节去玩花灯10 想要做某事11some婉语气时仍用like some orange juice?12 代词to visit the History Museum7

9、 / 14用于肯定句中，在否定句和问句中改为人称代词主格做主语用一般放在句首或动词前，主格分别是 I you he she it we you they用 would like +to+any, 但当表示委如： Can I have some writing paper? Would you例： I'd like to visit the History Museum.=I want动原或 want + to +动原宾格做宾语用，一般放在动词或介词后如： Open them for me. Let us , join me 等。宾格分别是 me you him her it us yo

10、u them。形容词性物主代词放在名词前，不能单独使用，分别是 my your his her its our your their 名词性物主代词相当于形物加名词，它只能单独使用后 面不好加名词，分别是mine yours his hers its oursyours theirs 。13 介词 介词后要么不加动词，加动词只能加动词 ing 形式 如： be good at running;do well in jumping;14 时间介词 季节前，月份前用介词 in 如： in summer ；in March具体的哪一天如星期几，几月几日用介词on如 ： on Saturday;on

11、the secondof April;Wednesday morning8 / 14on在几点钟前用介词 at 如： at a quarter to four;只在上下午晚上用 in如： in the morning/ afternoon/ evening; 但在夜间用 at night 。 另：季节，月份和星期前不好加 the.15 名词复数构成的方法 有规则的有：(1) 直接在名词后加 s如 orange oranges; photo photos;(2) 以 x, s, sh, ch结尾的加 es如 ： box boxes; glass glasses; waitress waitres

12、ses; watch watches;peach-peaches(3) 以辅音字母加 y 结尾的改 y 为 i 加 es如： study studies ； library libraries; hobby hobbies; family families;9 / 14(4) 以 f, fe 结尾的改 f, fe 为 ves 如：knife knives; thief thieves ( 注 : 以 o 结 尾 的 我 们 学 过 的 只 有 mango 加 es, mango mangoes 其余加 s, ) 不规则的有：man men; woman women; people people

13、; child children16 动词第三人称单数的构成10 / 14(1) 直接在动词后加 s 如： run runs; dance dances(2) 以 s,sh,ch,o 结尾的加 es如： do does;go goes;wash washes;catch catches(3) 以辅音字母加 y 结尾的改 y 为 i 加 es 如： study studies; carry carries;17 现在分词的构成(1) 直接在动词后加 ing 如： sing singing; ski skiing;(2) 双写词尾加 ing如 ： swim swimming; jog joggin

14、g;run running;(3) 以不发音的 e 结尾的去 e 加 ing如milked; playplayed(2)如tasted;(3)如carriedjoggeddidread19 形容词副词比较级的构成规则的stole; readran; comecame; stealtold; run11 / 14(4) 双写词尾加 ed以 e 结尾的直接加 d如： stop stopped; jogstudy studied;carryclean cleaned; milkdance danced; tastesee saw; get got; tell不规则的有： am,is was; are

15、 were; do,does(1) 直接在动词后加 ed以辅音字母加 y 结尾的改 y 为 i 加 edhave,has had; go went; meet met; sit sat(1) 直接在形容词或副词后加 er如 ： ride riding;dance dancing;make making;18 规则动词过去式的构成如； small smaller; low lower;(2) 以 e 结尾的加 r如： late larer;(3) 双写词尾加 er如： big bigger; thin thinner; fat fatter;(4) 以辅音字母加 y 结尾的改 y 为 i 加 e

16、r如： heavy heavier; early earlier;不规则的有：good, well better( 最 高 级 为 best); much- more(最高级为 most); far-farther;many,20rain 与 snow 的用法(1) 作为名词意思是雨水和雪是不可数名词 如： There is a lot of rain there in spring. 春天有很多雨水。(2) 作为动词意思是下雨和下雪，有四种形式分别是： 动词原形 rain ， snow ；第三人称单数 rains ， snows ； 现在分词 raining ； snowing 过去式 ra

17、ined ； snowed;12 / 14那儿的如： Look! It is raining now. 瞧！天正在下雨。 It often rains in Nantong in summer.南通夏天经常下雨。 It rained yesterday.昨天下了雨。 It is going to rain tomorrow.明天要下雨。(3) 形容词为 rainy 和 snowy 意思是有雨的和有雪的 如： It is often rainy here in spring.这儿的春天经常是有雨的。If it is rainy tomorrow, I' ll stay at home.如果明天是有雨的，我将呆在家里。21 比较级注意只有同类事物才可进行比较。13 / 14如：My eyes are bigger than hers.Your school bag is heavier than mine. My computer is nicer than Nancy ' s. My brother is stronger than me.22have, has表示某人有 （has 用于第三人称单数 ） ； There is/ are;There was/ were 表示某地存在有