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文档简介

2027届河南省开封市第二师范附属小学数学四年级第一学期期末检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.根据75÷6=12……3,可知7500÷600的结果是()A.12……3 B.12……30 C.12……3002.与63×101的计算结果相等的式子是().A.63×100+1B.63×100-1C.63×100+633.A是真分数,B是假分数,A÷B()A×BA.大于 B.小于 C.小于或等于4.下面说法正确的是()。A.一个因数除以2,另一个因数除以2,积也除以2B.一个因数乘3,另一个因数除以3,积不变。C.一个因数乘10,另一个因数乘5,积就乘155.右图中直线c与直线相交,且,那么图中与相等的角有()个。A.1 B.2 C.3 D.4二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6.最大的五位数比最小的六位数少1。(______)7.有余数的除法中,被除数和除数都扩大10倍,商和余数都不变。(_______)8.两个锐角的和不是钝角就是锐角。(______)9.一个五位数,“四舍五入”后约等于6万,这个数最大是1.(____)10.一条直线长8厘米,它的一半长4厘米。(________)三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11.测量线段的长度和角的度数。AB=(_____)厘米,∠1=(_____)°。12.小明起床后需要做下面几件事情:起床整理被褥3分钟,刷牙3分钟,洗脸2分钟,听英语录音15分钟,吃早饭8分钟。如果他早上6时起床,那么他最快(________)时(________)分可以做完这些事情。13.△÷□=14……32,除数最小是(________),这时被除数是(________)。14.在()里填上“L”或“mL”。一瓶椰子汁约有240(____)。一个大鱼缸能盛水60(____)。15.钟面上,分针从“12”旋转到“6”,形成的是(________)角,分针从“4”旋转到“10”,形成的是(________)角。16.一种木雕工艺品两面都要雕,1位工人雕每一面要8小时,2位工人雕3件工艺品,最少需要(_____)小时。17.下图中∠1=25°,那么∠2=(__________)∠3=(__________)四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18.直接写出得数。20×58=700÷50=759+141=94×3=91÷7=365-171=243÷59≈637÷83≈19.用竖式计算。(带★的题要验算)35×152306×18240×45806÷26989÷23★932÷4420.分解质因数.204527五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21.估一估,连一连.22.从下面的盒子里任意摸出一个球,结果是哪个?用线连一连。

23.连一连。六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24.期间,王老师要带领小红、小明、小军、小丽4名同学坐火车从青岛到济南参加文艺演出.成人火车票每张120元,请你算一算所有成员买单程票共需多少钱?姓名小红小明小军小丽身高(米)1.091.431.641.5625.华辉超市足球和笔记本的单价分别如下图,王老师带650元,最多可以买多少个足球?剩下的钱可以买多少本笔记本?

26.一个正方形果园,周长是1200米。(1)这个果园占地多少公顷?(2)如果平均每公顷栽300棵梨树,这个果园一共可以栽多少棵梨树?27.一条新建的高速公路,长200千米,宽40米.那么这条公路占地多少公顷?28.为了方便园丁小区的居民乘坐公交车,公交公司拟在公路上设一个站点,这个站点设在哪儿最合适?为什么?

参考答案一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【详解】略2、C【详解】略3、C【详解】略4、B【分析】根据积的变化规律:一个因数除以2,另一个因数除以2,积除以4;一个因数乘几,另一个因数除以几(0除外),积不变;一个因数乘10,另一个因数乘5,积乘(10×5),据此解答。【详解】根据分析可得:A.一个因数除以2,另一个因数除以2,积也除以2,不对。B.一个因数乘3,另一个因数除以3,积不变。对。C.一个因数乘10,另一个因数乘5,积就乘15,不对。故答案选:B。【点睛】本题考查积的变化规律,掌握积的变化规律是解题的关键。5、C【分析】根据平行线的性质和对顶角相等的性质,结合图形可得与∠1相等的角。【详解】如图,∠1=∠2(两直线平行,同位角相等),∠1=∠3(对顶角相等),∠1=∠4(等量代换),所以与∠1相等的角有3个。故答案为:C【点睛】本题考查的是平行线的性质以及对顶角相等的应用,属于基础题,要熟练掌握。二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6、√【分析】根据题意,最大的五位数是99999,最小的六位数是100000,然后再进一步解答即可。【详解】根据题意可得:最大的五位数是99999,最小的六位数是100000;100000﹣99999=1;所以,最大的五位数比最小的六位数小1。故答案为正确。【点睛】本题的关键是求出最大的五位数与最小的六位数,然后再进一步解答即可。7、×【详解】略8、×【分析】依据角的定义及分类,两个锐角可能是锐角,可能是直角还可能是钝角,由此解答。【详解】锐角是小于90度的角,如:当其中一个角是40°,另一个角是20°时,两角之和60°,即锐角;当其中一个角是40°,另一个角是50°时,两角之和90°,即直角;当其中一个角是40°,另一个角是60°时,两角之和100°,即钝角;所以两个锐角的和有可能是锐角和钝角,还可能是直角。故答案为:×【点睛】此题主要考查角的分类,解题的关键是熟练掌握角的分类,注意考虑全面。9、错误【分析】这个五位数四舍五入后约等于6万,省略“万”后面的尾数求它的近似数,是由万位的下一位千位上的数四舍五入后,写上“万”字组成的.这个数万位上是6,千位上是4其他各位上都是9时最大,即64999最大.【详解】一个五位数四舍五入后约等于6万,这个数最大是64999,故题干说法是错误的.故答案为错误.10、×【分析】直线没有端点,是可以无限延伸的,长度是无限的;射线只有一个端点,可以向一端无限延伸,长度是无限的;线段有两个端点,长度是有限的。【详解】一条线段长8厘米,它的一半长4厘米,所以判断错误。【点睛】熟练掌握直线、射线和线段的概念和特点是解答本题的关键。三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11、345【详解】略12、616【分析】小明起床后可以整理被褥、刷牙、洗脸,然后吃早饭,同时听英语录音,这样可以节约15分钟,所以最快需要3+3+2+8=16分钟,用起床时间加上16分即可。【详解】由分析得出:最快需要:3+3+2+8=6+2+8=8+8=16(分钟)6时+16分=6时16分【点睛】此题属于合理安排时间问题,奔着既节约时间,又不使各项工作相互矛盾即可。13、33494【分析】根据余数和除数的关系可知,除数要大于余数,则□里面的数要大于32,最小是33。再根据被除数=商×除数+余数解答即可。【详解】△÷□=14……32,除数最小是33。33×14+32=462+32=494则这时被除数是494。【点睛】本题考查有余数的除法中余数和除数的关系,除数最小是余数+1。算式被除数=商×除数+余数也常用于有余数除法的验算。14、mLL【详解】略15、平平【分析】钟面一周为360°,共分12大格,每格为30°,分针从“12”旋转到“6”,分针转动6个大格,所以钟面上分针形成的角是:30°×6=180°,是平角;分针从“4”旋转到“10”,分针转动6大格,形成的角是30°×6=180°,形成平角。【详解】钟面上,分针从“12”旋转到“6”,形成的是(平)角,分针从“4”旋转到“10”,形成的是(平)角。【点睛】熟练掌握角的分类知识是解答本题的关键。16、24【详解】略17、65°65°【详解】略四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18、1160;14;900;28213;194;4;8【详解】略19、5320;5508;10800;31;43;21……8;【分析】整数乘法的法则:(1)从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐;(2)然后把几次乘得的数加起来。(整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0。)2.整数除法的法则:(1)从被除数的商位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;(2)除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;(3)每次除后余下的数必须比除数小。除法可以用乘法验算,有余数的除法验算,让商×除数+余数,看是否等于被除数,等于即正确。【详解】35×152=5320306×18=5508240×45=10800806÷26=31989÷23=43★932÷44=21……8验算:20、20=2×2×545=3×3×527=3×3×3【详解】略五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21、【详解】203+335≈200+300=500820﹣115≈800﹣100=700588+137≈600+100=700798﹣239≈800﹣240=560492+98≈500+100=60022、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析:第一个箱子10个红球,摸出一个球,一定是红球;第二个箱子里5个红球5个白球,红球和白球个数相等,摸出一个球,摸到红球和白球的可能性一样大;第三个箱子都是白球,摸出一个球,一定是白球,则不可能摸出红球;第四个箱子有3个白球7个红球,红球个数多,摸出一个球,摸到红球的可能性比白球大,进而连线即可。【详解】

【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况,注意根据可能性的大小进行分析、解答。23、见详解【分析】分别将四个数近似到万位,再找相应的答案。【详解】894000≈89万,849000≈85万,498000≈50万,9804000≈980万【点睛】近似到哪一位,只要看这一位右边的那一位,这一位小于5则直接舍掉,这一位满5则向前一位进1。六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24、420元【详解】120×3+120÷2=360+60=420(元),答:所有成员买单程票共需420元25、8个;10本【分析】根据题意,要求650元可以买几个足球,用650除以足球的单价即可,再用剩下的钱数除以笔记本的单价,即可求出剩下的钱可以买多少本笔记本。【详解】650÷75=8(个)……50(元)50÷5=10(本)答:最多可以买8个足球,剩下的钱可以买10本笔记本。【点睛】本题主要考查除法的实际应用,根据除法的包含意义进行解答即可。26、(1)9公顷(2)2700棵【详解】(1)1200÷4=300(米)300×300=90000(平方米)90000平方米=9公顷(2)9×300=2700(棵)27、800公顷【分析】先根据长方形的面积=长×宽计算出面积,再换算单位.【详解】200千米=2

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