二年级最新二年级阅读理解专项训练100(附答案)

1、最新二年级阅读理解专项训练100（附答案 ）一、二年级语文下册阅读理解训练1 阅读下文，回答问题。厨师小山羊小猴在树林里摘了一个黄黄的果子，咬了一口：“哎，酸死了！”原来是个柠檬他随手小兔在草丛里摘了一个红红的果子，啃了一下： 手一抛。厨师小山羊看见了，摘回几个柠檬。下午吃点心的时候，小山羊给大伙儿送来甜甜的蛋 糕和茶，每杯茶里还放了一片黄黄的柠檬，又酸又香，吃起来别有风味。哎，辣死了！”原来是个红辣椒，他随厨师小山羊看见了，摘回几个红辣椒，烧了一碗麻辣豆腐，大伙儿吃得津津有味，胃口 大开。爱动脑筋的小山羊，把酸的、辣的，都变成好吃的了。1 ） “胃口 ”有两个意思： 指食欲； 借指对事物或活

2、动的兴趣、欲望。在短文中的意。2）柠檬是（酸 辣）的，可小山羊把它做成了。3）短文中，小山羊的好品质值得我们学习。（ 1） 2）酸；柠檬茶3）爱动脑筋2 阅读下文，回答问题。找春天一个星期天的上午，我和爸爸来到公园找春天。找呀，找呀，找到了！春天在树上，在公园一角的几棵桃树上，长出了红色的花蕾l i ）。爸爸告诉我：不久，桃花要开啦！春天也在柳枝上。我发现一排柳树上，都挂着鹅黄色的枝条，风一吹，就飘起来，像是 披上了一层半透明的薄纱。春天，还在树林中。那冬青树暗绿色的叶子中间，长出了黄绿色的新叶。更有趣的是， 梧桐树的枝头，吐出了半透明的青里带红的芽，就跟小小的佛手一样。我望着这春天的美景，心

3、里想，我们的祖国就像这春天的花园。（ 1 ）这篇短文共有个自然段。（ 2）春天在、 、 。我望着这春天的美景，心里想，我们的祖国就像 。（ 3）这篇短文的主要内容是（）A. 我和爸爸去找春天。B.描写春天的美景，赞美我们的祖国。【答案】（ 1 ） 5（2）树上；柳枝上；树林中；这春天的花园（3） A【解析】3 阅读下文，回答问题。远方来的礼物秋天，田野金灿灿的。小鼹鼠坐在田埂（gn）上，把这美丽的景色画下来，打算寄给 g远方的奶奶。一群大雁飞过，小鼹鼠说：“大雁，请把这幅画带给我奶奶。”第二天，鼹鼠奶奶收到这幅画，开心地笑了：“噢，谢谢我的孙子。大雁，麻烦你把一个吻带给我孙子。”鼹鼠奶奶吻了一

4、下大雁。大雁要继续南飞，委托一只小鸟说：“有一个吻是鼹鼠奶奶带给她孙子的，麻烦你转交一下。 ”大雁吻了小鸟一下。小鸟带着吻飞到树林里，碰见松鼠，就说：“松鼠，有一个吻，是鼹鼠奶奶带给小鼹鼠的，请你转交一下。”小鸟吻了松鼠一下。松鼠带着吻，翻过山顶，来到田野上。他大声喊：“小鼹鼠，快来拿礼物! ”小鼹鼠跑过来，松鼠轻轻地吻了一下小鼹鼠：“你远方的奶奶托人带来一个吻，你收好了。 ”小鼹鼠高兴地说：“谢谢。 ”（1 ）照样子填一填。田野金灿灿的草地 的 油菜花 的（2）短文记叙了小鼹鼠让大雁把一幅画送给了自己的奶奶，鼹鼠奶奶把通过大雁、 、 传递给了自己的孙子的感人故事。（3）小鼹鼠收到奶奶捎给他的

5、吻，他感到很 ，因为他感受到了 。【答案】（ 1 ）绿油油；黄澄澄（2）一个吻；小鸟；松鼠（3）高兴；奶奶对自己的爱【解析】4 阅读下文，回答问题。我的彩色铅笔，是大森林的精灵。我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛，在溪水里流动（ 1 ）我运用的方法猜想“叮咛 ”的意思是。（2）仿照文段中画横线的句子写一句话。【答案】（ 1 ）看偏旁；嘱咐的话（2）我的绿色梦境，有树林，有草丛，还有绿色的蝈蝈在歌唱【解析】5 阅读下文，回答问题。有趣（qù ）的动物语言狗看到主人，总是不停地摇尾巴，这是在说：“这就是我。”狗用尾巴当扇子，将自己身上的气味传向四方，让主人闻到。狗犯了错误

6、（wù ），总是夹紧尾巴，防止身上的气味传出。猫和主人亲热时，常用脑袋在主人腿上来回摩（mó ）擦，这是在说：“我爱主人。”猫摩擦时会将一种香味留在主人身上。邻居的猫闻到这种气味便会识趣地走开。一只狼追一只小兔，眼看就要到嘴。突然，它伤心地离去。原来，它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味，好像听到同伴在说：“小兔是从我嘴（zu）里逃走的。”凶残（ cán ）的狼从不抢同伴的食物。（ 1 ）短文介绍了、 和 三种动物的语言。（ 2）想一想，它们在说什么？例：狗夹紧尾巴，好像在说：“主人，我错了，我下次再也不敢了。” 猫用脑袋在主人腿上摩擦，好像在说：“ 。 ” 狗在吃

7、食物时，看见另一只狗走来，狗竖起尾巴，好像在说：“ 。 ”（ 3）狼为什么不追小兔？在文中用“ ”画出相应的句子。【答案】（ 1 ）狗；猫；狼（ 2）主人，我最爱你了；不要过来，这是我的食物（3）原来，它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味，好像听到同伴在说：“小兔是从我嘴里逃走的。”凶残的狼从不抢同伴的食物。【解析】6 课外阅读。乌龟与水井一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。水井提醒乌龟说喂 伙计 请离得远一点 掉到我这儿是很危险的。”乌龟笑着说：“什么的江河湖海我没到过，不怕你这小小的一口水井。”水井对乌龟说：“我这儿的环境与那儿不同。”“什么相同不相同，还不都是水，我下去给你看

8、看。”说着，乌龟“扑通 ”一声跳下了井。乌龟跳到了井里，一会儿就明白过来，他再也无法爬上来了。（ 1 ）给文章第一小节加上标点符号。（ 2）这篇短文共有个自然段。第4 自然段有句话。（3） “我这儿的环境与那儿不同。”这句话中，“这儿 ”指 ， “那儿 ”指 。（填序号） 江河湖海 一口水井（ 4）这则寓言的意思是（）。A. 水井能关心帮助乌龟。B. 不区别情况，不听人劝告，是没有好结果的。C. 骄傲自大是不对的。【答案】（ 1 ）：“ ，（ 2） 5； 2（ 3） ； （ 4） B【解析】7 阅读下文，回答问题。要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙。枝叶稠的一面是南方，枝叶稀的一面是北方。雪特别怕

9、太阳，沟渠里的积雪会给你指点方向。看看哪边雪化得快，哪边化得慢，就可以分辨北方和南方。（ 1 ）在文中找出两组反义词写下来。（ 2）联系全文，连一连。阴雨天 太阳枝叶稠密正指着北方晚上 大树 地上的树影高挂在北方中午 北极星天空中的位置是南方（ 3）生活中，你还知道哪些辨别方向的方法？请写出一个。【答案】（ 1 ）稠；稀；快；慢（2）大树 枝叶稠密是南方；北极星 天空中的位置 高挂在北方；太阳 地上的树影正指着北方（ 3）大树的年轮，朝南的一半较疏，而朝北的一半较密。【解析】8 阅读下文，回答问题。美丽的羽毛小蜗牛捡到一根非常漂亮的羽毛，他把它插在自己背着的小房子上，开始了寻找羽毛主人的旅程。

10、他首先遇到小松鼠，便问：“这是你丢的羽毛吗？“小松鼠笑得直不起腰来，说：“这分明是鸟儿的羽毛，怎么会是我们松鼠的呢！”小蜗牛接着问：“那你知道这是哪种鸟儿的羽毛吗？”小松鼠摇摇头说：“这我可就不知道了！你去问问见多识广的水牛伯伯吧！”小蜗牛爬呀爬，爬到河边，爬到水牛伯伯的鼻子上。水牛伯伯一个喷嚏（t ）把他喷出ì好远！小蜗牛好不容易又爬了回来，说：“我捡到一根漂亮的羽毛您看看，这是哪种鸟儿丢的 ” 水牛伯伯说：“这么好看的羽毛，你自己留着吧！”小蜗牛说：“不行 这不是我的东西我不能占为己有” 水牛伯伯笑了，说：“好孩子，这是孔雀的羽毛。你去找她吧！”小蜗牛爬了三天三夜，终于爬到了孔雀

11、家！他把那根羽毛送还到孔雀阿姨的手里。孔雀阿姨笑着说：“好孩子！这根羽毛就送给你了，它是最漂亮的羽毛！因为你的美德使它闪烁着诚实的光彩！”（ 1 ）联系上下文，写出短文中横线词语的意思。见多识广：。（ 2）给短文中的横线处加上恰当的标点符号。小蜗牛好不容易又爬了回来，说：“我捡到一根漂亮的羽毛您看看，这是哪种鸟儿丢的 ” 水牛伯伯说：“这么好看的羽毛，你自己留着吧！”小蜗牛说：“不行这不是我的东西我不能占为己有 ”水牛伯伯笑了，说： “好孩子，这是孔雀的羽毛。你去找她吧！”（ 3）小蜗牛为了找到羽毛的主人，先问了，接着又去请教，最后找到了羽毛的主人。（ 4）孔雀说“它是最漂亮的羽毛”中的 “漂

12、亮 ”是说（）A. 羽毛漂亮B诚实的品德是最美的 .（ 5）如果你拾到他人丢失的东西，你会怎样做？【答案】（ 1 ）指水牛伯伯知道的事情非常多（ 2），；？；，；，；！（ 3）小松鼠；水牛伯伯；孔雀阿姨（ 4）B（ 5）我也会像小蜗牛那样想办法找到失主，做个诚实的人。【解析】9 阅读短文，回答问题。春风是什么颜色的春风姐姐迈着轻盈（yí ng）的脚步，悄悄地来到人间。田野里忽然传来一阵声音，原来是花儿们在争论一个有趣的问题春风是什么颜色的?披上粉装的桃花先开口了：“春风一定是粉色的，你们瞧，我这件艳丽的粉装就是春风给我织的！ ”“是呀，我也觉得春风是粉色的。”杜鹃花附和（hè

13、;） 道。“我可不这样想，柔柔的春风一定是白色的。”玉兰花说。洁白如雪的染花也赞同玉兰花的说法。油菜花特别不服气，大声怒斥（chì）道：“你们说得全都不对，春风一定跟我一样，是金灿（ cà n灿的。 ）”这时，青蛙妈妈从池塘里跳了上来，对正在争论的花儿们说：“别争了，其实春风是五颜六色的，她给我们带来了五彩斑（bn ）斓（ l á 的春天。n） ”（ 1 ）短文一共有个自然段。（ 2）照样子，写词语。金灿灿（ABB式） （ 3）按短文内容填空。桃花和杜腾花认为春风是色的，玉兰花和梨花认为春风是色的，油菜花认为春风是的。（ 4）圈出两个形容颜色多的四字词语。（5）你

14、认为春风是什么颜色的?为什么?【答案】（ 1 ） 7（2）白花花；亮晶晶（3）粉；白；金灿灿（ 4）五颜六色；五彩斑斓（5）略【解析】10 阅读下列短文，并回答问题。狮子和蚂蚁一群蚂蚁爬到狮子身上，咬得他又痒（y n又疼。g）狮子愤怒地啊（h 叫着，蹦跳着，翻滚着，力图把蚂蚁赶走，但他累得筋u）（j 疲 n（）p í）力竭（ji é）的仍无济于事。小兔古利特蹲（d n在一边 ）“哧哧 ”地笑。狮子羞怒地咆（p á o哮 ） （xi à o笑什么 ）: “?这群讨厌的东西没有叮在你身上，是不是?”古利特嘻（x ）嘻地笑着说: “如果他们叮在我身上，我就跳进

15、水里去 ! ”一句话提醒了狮子，他纵身跳进溪（x ）流里，溪流立把蚂蚁漂走了。古利特在岸上对狮子说: “懂了吗?即使解决不太复杂的问题，也不能光凭蛮（má n力。 ）”（ 1 ）照样子，写词语。又痒又疼累得筋疲力竭冷得 笑得 （2）文中有一对表示生气的近义词，请找出来并再写两个:表示生气的词语还有 （ 3）补充词语。地吼叫 地咆哮 的东西 的问题（ 4）这个故事告诉我们什么道理?请在文中用横线画出来。【答案】（ 1 ）又高又大；又尖又细；直发抖；前俯后仰（ 2）愤怒；羞怒；恼怒；恼火；发怒；动怒（ 3）愤怒；羞怒；讨厌；复杂（ 4）即使解决不太复杂的问题，也不能光凭蛮（má

16、 n）力。【解析】11 阅读下文，回答问题海滨小城（节选） 海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。远处响起了汽笛声，那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹，金黄色的海螺。船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。 小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。 小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳

17、，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。 小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。 这座海滨小城真是又美丽又整洁。（ 1 ）选文的中心句：。（ 2）围绕中心，短文重点描写了海滨小城的、 、 、 。（3）选文是按照的结构来描写海滨小城的，选文第 自然段是按的结构来具体描写沙滩的。A总分B分总C总分总【答案】（ 1 ）这座海滨小城真是又美丽又整洁（ 2）沙滩；树；公园；街道（ 3）B；A【解析】【分析】（1）考查找中心句的方法。中心句是一段文章中处于中心地位的句子。它在全文中起主导

18、作用，是这段话中最重要的句子。“找中心句”是概括段意的一种形式，有些文章的段落就是围绕中心句写的。我们在阅读时找准了中心句，也就把握了这段话的主要内容，概括了段意。这段话的中心句在句尾：这座海滨小城真是又美丽又整洁。（ 2）考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容，就能找到答案。围绕中心，短文重点描写了海滨小城的沙滩、树、公园、街道。（3）整体感知课文内容可知，选文是按照分总的结构来描写海滨小城的，选文第 自然段是按总分的结构来具体描写沙滩的。故答案为：（1 ）这座海滨小城真是又美丽又整洁。（2）沙滩、树、公园、街道。（3） BA【点评】（1 ）考查学生掌握找中心句的

19、方法并运用。（2）此题考查筛选相关信息的能力。（3）本题考查分析作品结构的能力。12 阅读下面的短文，回答问题。鼻子 人们常常忘记，地球最早的时候是一只动物。对动物来说，除了视觉，嗅觉就是最重要的功能，所以地球上的各个地方都长着各式各样的鼻子。大部分鼻子长在高处，例如山崖上。一旦什么地方的森林着了火，地球的山崖鼻马上就会闻到，并立即把溪水引向火场，让溪水泛滥，把火浇灭。如果什么地方死去的动物臭气熏天，山崖鼻就会派几只山雕扑向腐尸，立即消除污秽。这些鼻子当然也能享受草原山花的清香，深深地吸一口气，然后派遣蜜蜂飞向那里，帮助花草生育繁殖。选自弗朗茨 ·霍勒当世界还不存在的时候（ 1 ）写

20、出下列词语的近义词。常常 立即 （ 2）这篇短文主要写了地球的（选一选） 眼睛。 鼻子。（ 3）地球的鼻子有哪些特点请选一选。（多选） 鼻子长在高处。 闻到火情，把溪水引向火场灭火。 闻到臭味，派出山雕清除腐尸。 闻到清香，派遣蜜蜂帮助花草生育繁殖。【答案】（ 1 ）经常；立刻（ 2） （ 3） 【解析】13 阅读。蜜蜂回家小蜜蜂跟妈妈吵着闹着要和哥哥姐姐到很远的地方去采蜜。妈妈说：“那可不行，你的翅膀还不结实，尾刺也没有长好，出远门很危险。”小蜜蜂很不高兴，趁妈妈没注意就混进哥哥姐姐的队伍出发了。嘿！一路的风景多美呀！红的花，绿的草，还有蜻蜓姐姐，蝴蝶姑姑飞来飞去，真热闹，小蜜蜂的眼都看花了

21、！坏了，掉队了，哥哥姐姐们已经走远了。小蜜蜂决定去找姐姐。可是，它飞呀，飞呀，怎么见不到它们。它想回家，可又不认识路。它伤心地哭了。“喂，小蜜蜂，我跟你玩好吗？”“ 你是谁？”“ 我叫螳螂我和你的哥哥姐姐都是好朋友呢！”小蜜蜂刚要和它握手，突然被对方抓住，张开了大口 哎呀一声，小蜜蜂又被放开了。原来是青蛙大哥咬住了螳螂的尾巴。蜻蜓姐姐飞来了，温和地说：“以后可不要出来乱跑了。别哭了，走，我送你回家。”小蜜蜂点点头，高高兴兴地跟着蜻蜓姐姐回家了。（ 1 ）小蜜蜂为什么会掉队？（ 2）螳螂张开大口想干什么？（ 3）是谁救了小蜜蜂？（ 4）谁把小蜜蜂送回了家？【答案】（ 1 ）美丽的风景、热闹的场面

22、把小蜜峰吸引住了，忘记了赶路。（ 2）吃掉蜜峰。（ 3）青蛙大哥。（ 4）蝴蝶姐姐。【解析】14 阅读短文，完成练习。小热带鱼可好看啦！小热带鱼的身子是三角形的，全身金黄色。尾巴是黑色的，也是一个三角形。小热带鱼的头上长着一双小小的圆眼睛，一张尖尖的嘴巴，嘴巴下面还长着两根又长又黑的胡子呢！（ 1 ）这篇短文是围绕着“”这句话来写的。（ 2）第二自然段主要写小热带鱼的和 。第三自然段主要写了小热带鱼的、 和 。（ 3 ）小热带鱼长着一张的嘴巴，它的身子是色的，尾巴是色的。【答案】（ 1 ）小热带鱼可好看啦（ 2）身子；尾巴；眼睛；嘴巴；胡子（ 3）尖尖；金黄；黑【解析】15 阅读下文，回答问题

23、彩虹和古桥雨后，蓝天上出现了一道彩虹。那彩虹挺漂亮。雨后的古桥却不是那样，朴朴素素的，不声不响的，把古老的根扎在坚实的地上，任人们自由地来来去去。彩虹看了看古桥，从牙缝里挤出一声笑：“嘻嘻！你也能叫桥？瞧我五彩缤纷高挂在蓝天，多么时髦，多么威风啊！可你，腰弯得就像个驼背的小老头，你也配叫桥！”古桥没吭声，依然静静地一声不响，迎接着南来北往的人。彩虹变得更加得意。可是，连它自己也搞不清楚是怎么回事，突然间，它发现自己渐渐地消失了。而那古桥，却依然坚实地站着。（ 1 ）在横线上填上合适的词语。一彩虹一 石桥一 蓝天 一 老头（ 2）从文中找出下面词语的近义词。五颜六色 （ 3）彩虹从牙缝里挤出的笑

24、是什么笑呢？（ 4）彩虹说古桥不配叫桥的理由是。（ 5）彩虹和古桥之中，你喜欢谁呢？说出你的理由。【答案】（ 1 ）道；座；片；个（ 2）五彩缤纷（ 3）嘲笑（ 4）古桥腰弯得就像个驼背的小老头（ 5）略【解析】16 阅读下文，回答问题春天的美景春天来了，带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开，有红的，有黄的，还有紫的，五彩缤纷，美丽无比；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像辛勤的园丁，在花丛中采蜜。春天的鸟儿特别活泼，唱的歌婉转动听；春天的阳光照在大地上，一片暖洋洋的；儿童的笑声和他们可爱的面孔给大地带来了欢悦。（ 1 ）这篇短文共有个自然段。主要描写了季的美丽景色。（ 2

25、）在横线上填上合适的词语。的蝴蝶_的园丁的面孔_的蜜蜂的歌声_的花儿3）短文是抓住小花、 、 、 以及儿童来描写的。（ 1 ） 2 ；春2）美丽；辛勤；可爱；忙碌；动听；鲜艳3）蝴蝶；蜜蜂；鸟儿；阳光17 阅读下文，回答问题雷锋日记一则1961 年 10 月 15 日 晴今天是星期天，我没有外出，给班里的同志洗了五床被褥（r ù）单，帮高奎（ku í）云战友补了一床被子，协助炊事班洗了六百多斤菜，打扫了室内卫生，还做了一些零碎的事总的来说，今天尽到了一个勤务员应尽的义务，虽然累一点，却感到很快活。班里的同志感到很奇怪，不知道是谁把被褥单都洗得干干净净的。高奎云惊奇地说：“谁

26、把我的被子换走了？ ”他还不知道是我给他补的呢！我觉得当一名无名英雄是最光荣的。今后还应该多做一些日常的、细小的、平凡的工作，少说漂亮话。（ 1 ）从短文中找出下列词语的近义词。快乐 惊讶 美丽 微小 （ 2）雷锋利用休息时间、 、 、 以及 等工作。本来已经很累了，他却感到很快活，因为他觉得。（ 3）我要向雷锋叔叔学习。【答案】（ 1 ）快活；惊奇；漂亮；细小（ 2）洗被褥单；补被子；洗菜；打扫卫生；做一些零碎的事；当一名无名英雄是最光荣的（ 3）助人为乐，多多帮助他人【解析】18 阅读下文，回答问题小麻雀拜师小麻雀对老鹰说：“先生，您可愿收我为学生？”老鹰高兴地回答：“行啊！ ”小麻雀又问

27、： “飞行苦不苦？”老鹰认真地回答：“苦！我们天天要搏击风雨，翱翔蓝天啊！”小麻雀为难了，低声说：“那我可不敢学了。”小麻雀又找到鸵鸟：“先生，我想拜您为师可以吗？”鸵鸟愉快地回答：“好！我们天天要在炎热干燥的沙漠里奔跑。”小麻雀害怕极了：“我不想学了。”小麻雀后来又想跟鸭子学游泳，跟百灵鸟学唱歌，都因为怕累怕苦而没有学成。小麻雀很快变成了老麻雀，什么本事也没有学会。他只能贴着地面低飞，只会在地上蹦来蹦去，叽叽喳喳地叫上几声。（ 1 ）小麻雀分别向、 、 和 拜师求学。（ 2）小麻雀很快变成了老麻雀，什么本事也没有学会，是因为。（ 3）我觉得小麻雀是一只的麻雀。（ 4）你准备怎样学本领？【答案

28、】（ 1 ）老鹰；鸵鸟；鸭子；百灵鸟（ 2）小麻雀怕累，不能吃苦（ 3）怕苦怕累（ 4）不怕困难，勤学苦练。【解析】19 阅读短文，完成后面的练习。做什么事最快乐小青蛙想，做什么事最快乐呢？他跳到大树下，问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“ 最快乐。 ”他跳到田野里，问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：“ 最快乐。 _”他跳到花丛中，问蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“ 最快乐。_”他回到家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”妈妈笑着说：“做对别人有用的事，你就会觉得最快乐。”（ 1 ）选一选。（填序号） 耕地 采蜜

29、 捉虫子 啄木鸟说：“ 最快乐。 _” 水牛说：“ 最快乐。 _” 蜜蜂说：“ 最快乐。 _”（ 2）连一连。大树下 问蜜蜂小青蛙 跳到田野里 问啄木鸟花丛中 问水牛（ 3）读了青蛙妈妈的话，你懂得了什么？ 做自己最想做的事最快乐。 做自己最会做的事最快乐。 做对别人有用的事最快乐。【答案】（ 1 ） ； ； （ 2）问啄木鸟；问水牛；问蜜蜂（ 3） 【解析】20 阅读下面的短文，完成练习。老婆婆哭了宇宙博士邀请了每个星球来家里做客，有太阳公公，有月亮姐姐，还有火星哥哥 忽然，来了个老婆婆。她的头发几乎掉光了，眼睛也瞎了，衣服破破烂烂的，还有几个小洞。大家奇怪地问：“你是谁？”老婆婆说：“我是

30、地球呀！”客人们大吃一惊。太阳公公问：“你茂密的头发呢？”老婆婆哭着回答：“人类一直砍伐森林，所以我的头发就没了。”月亮姐姐问：“你的衣服怎么破了？”老婆婆哭诉道：“人类不断排放废气，破坏了大气层，我的衣服上就有了那么多洞。”火星哥哥问：“那你的眼睛又是怎么瞎的？”老婆婆更伤心了：“人类不断朝河里排放废水，乱扔垃圾，所以我的眼睛就瞎了。 ”（ 1 ）文中的老婆婆是指 月亮。 地球。 太阳。 火星。（ 2）以下不属于文中老婆婆哭诉的内容是 人类一直砍伐树木。 人类破坏大气层。 人类乱扔垃圾。 人类捕杀动物。（ 3）读了这个故事，你认为下列说法对吗？ 宇宙博士只邀请了太阳公公、月亮姐姐和火星哥哥来

31、做客。 火星哥哥关心老婆婆的眼睛是怎么瞎的。 老婆婆衣服破烂，还有几个小洞，这是因为人类一直砍伐森林。（4）读了这个故事，你想帮助这位老婆婆吗？你会怎么做？（至少写下两个办法）【答案】（ 1 ） （2） （3） 错误； 正确； 错误（4）我想帮助这位老婆婆。我会劝导大家不要乱砍树木，不要乱扔垃圾，绿色出行。【解析】21 阅读下文，回答问题小猪过河寒冷的冬天，小猪拉着一车白菜，进城去卖。路上，它遇见了一条大河，河面上结了厚厚的冰。小猪看见许多人都从冰上过，它也拉着车从冰上过，又快又轻松。小猪到了城里卖完白菜，又扛了两个月的工，挣（zh è n）了不少钱。回来时，它又买了 g一车货准备回

32、来卖。小猪拉着车来到那条大河边，见河面上还有冰，就又从上面走。不料冰面突然裂（li ）开了，小猪掉进è了河里，多亏（ ku）一只大乌龟游过来，把小猪救了上来。小猪奇怪地说：“我来的时候也拉着货从这儿过，怎么没出一点儿事？”大乌龟说：“那时是严冬，冰厚；现在已是初春，冰薄（báo ）了。事物是不断变化的，怎能一直用老办法对待呢？ ”（ 1 ）全文共有个自然段，第自然段写小猪回来时又从冰上走过，结果掉进河里，被大乌龟救了。（2）从文中找出下列词语的反义词。薄薄的一一 温暖一一（ 3）这则寓言故事告诉我们（）A大乌龟助人为乐，值得我们学习。B事物是不断变化的，不能一直用老办法对待

33、。C初春时，河面上的冰变薄了，不能从冰面上走了。【答案】（ 1 ） 3；2（2）厚厚的；寒冷（3）B【解析】22 阅读下文，回答问题。蚕的一生一位采桑姑娘爬上树，摘了不少的桑叶。小桑树见了，地说： “桑树奶奶，你的叶子让人摘走了，多可惜呀！”老桑树笑着说：“她采桑叶是去喂蚕的。”小桑树 地问： “蚕是什么？”老桑树说： “很小很小的蚕卵，在温暖的地方孵化后，就是蚕宝宝了。蚕宝宝吃桑叶长大，一生经过四次蜕皮后，就吐蚕丝了。蚕丝可以织绸缎。蚕宝宝吐丝织茧，就变成了蛹。蛹变成蚕蛾破茧而出。像蚕这样，一生的生长过程要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，叫做完全变态。现在，你该知道什么叫蚕了吧？”小桑树 地

34、说： “蚕宝宝把它的一切全部献给了人类，给世界留下了一片华丽。这种精神真是难能可贵啊！”（ 1 ）选择合适的词语填写在短文的横线上。激动 焦急 好奇 小桑树见了，地说： “桑树奶奶，你的叶子让人摘走了，多可惜呀！” 小桑树 地问： “蚕是什么？” 小桑树 地说： “蚕宝宝把它的一切全部献给了人类，给世界留下了一片华丽。这种精神真是难能可贵啊！”（2）根据短文内容回答问题。 蚕宝宝主要的食物是。 蚕的一生要经过、 、 、 四个阶段。（3）短文划线的句子中的“这种精神”指的是（）A. 勤奋好学B. 无私奉献C. 吃苦耐劳（4）像蚕这样“完全变态”发育的生物还有很多？请你写出一种来。【答案】（ 1 ）焦急；好奇；激动（2）桑叶；卵；幼虫；蛹；成虫（3）B（4）蝴蝶。【解析】23