五年级阅读理解之解释词语

1、v1.0 可编辑可修改五年级课外阅读理解之解释词语想一想： 根据你平时的经验，你能猜到下列词语的意思吗 哀鸿遍野、不胜枚举、不耻下问、甘之如饴、不寒而栗、立竿见影、差强人意 思考和表达 ：你能说说你用了什么方法，或者什么思路猜到这些词语的意思吗总结方法帮助你 ：方法一、拆拼法把词语拆开来， 先解释每个字的意思， 再把每个字的意思组合起来表示词语的意 思。如 “自勉” 自己勉励自己试一试：稀罕、驻守、方法二、近义转换法用近义词来解释需要解释的词语。如“推辞”近义词是拒绝，推却，所以推辞的意思就是拒绝、推却 试一试：可心 方法三、反义词否定法用反义词加上否定词“不”来解释词语。如“模糊”不清楚试一

2、试：贫瘠、拘束方法四、联系生活法根据自己的生活经历理解词语 如“犹豫不决”可以回想当我们遇到棘手的事情，一时拿不定主意，无法做 出决定时候，这种感觉就是。试一试：方法五、引申解释 在拆拼法的基础上，理解字面意思之后，再引申词义，解释深层意思。 如“人喧马嘶”人大声说话，马在叫。形容声音嘈杂，热闹欢腾的景象 试一试：“巧舌如簧”老师建议 ：多思考，多积累，别忘联系上下文。小练习：结合语境推想词语意思1. 医院到了，小伙子搀着陈红进了急诊室。 “我去通知你父母，你知道他们的电 话吗”陈红把号码告诉了他。不一会儿，陈红的父母风风火火地赶来了。见到女 儿腿上雪白的绷带，忙问这问那。陈红把经过告诉了他们

3、，又说， “要不是那位 大哥哥，我真不知该怎么办好。”2. 教室里，同学们都在读书，我低着头走进了教室。不知是谁小声说了声： “玲 玲来了。”同学们不约而同地放下课本，抬起头用同情的目光看着我，大家虽然 都没有说话，但看得出大家又都想说些什么。 教室里出奇的静， 好象没有人一样。3. 一天中午放学时，天上突然下起了倾盆大雨。 我们不能回家吃午饭了， 于是我就和何菲一起到学校对面的幸福餐厅去吃面。4. 老奶奶见姑娘不肯让座，只好无可奈何地扶着盲人爷爷站在旁边。风风火火：形容急促短时间就来了出奇：特别，不寻常倾盆大雨：雨大得像盆里的水直往下倒无可奈何：没有任何办法课后作业：“变色龙如此迟钝，如何捕

4、捉食物呢“你别看它可以连续几个小时挂在树枝上一动不动， 但它是似睡非睡地 窥探着，伺机捕捉昆虫。它的每只眼睛都能单独转来转去，分别官网四 面八方的东西。当它的两只眼睛同时注视着前方时，就会产生一种立体 感，准确地判断自己与昆虫之间的距离，用舌头捕获食物。”中非工人 朋加沙绘声绘色地向我们介绍着想一想：你能列举出几种修辞手法比喻 拟人 排比 夸张 设问 反问你能准确判断出每种修辞手法吗1. 比喻: A 像B，A仿佛 B，AB 似的绿叶像手掌。 白云好似棉花糖 女孩笑起来跟花朵绽放似的2. 拟人：把生物 /非生物赋予人的动作，语言，心理，神态等等风儿清唱著歌 , 唤醒了沉睡中的大地 . 那点薄雪好

5、像忽然害了羞 , 微微露出点粉色 .大海是如此的变换末测 , 平静却又很凶猛 , 温柔的但又很激烈 ,像光滑的穿衣镜 , 像肆虐的猛兽 , 像母亲的抚慰 , 像父亲的鞭打 .3. 排比：三个或三个以上意义相关或相近、 结构相同或相似、 语气相同的词组或 句子并排在一起组成的句子您的笑容是世界上最和煦的春风； 您的眼泪是世界上最名贵的珍珠； 您的皱纹是 辛苦岁月霜雪雨的刻痕；您的画像是勇敢和坚韧的象征。书中自有千钟粟 ,书中自有黄金屋 , 书中自有颜如玉 .4. 夸张：是为了达到某种表达效果的需要，对事物的形象、特征、作用、程度等 方面着意夸大或缩小我住的房间只有巴掌大 飞流直下三千尺 , 疑是

6、银河落九天 教室里静得连根针掉在地上也听得到5. 设问：明知故问，自问自答 竺可桢走进北海公园，单是为了观赏景物吗他是来观察物候，作科学研究的。6. 反问： 用疑问的形式表达确定的意思。 “谁说宇宙是没有生命的”修辞的作用：例题：画线句子运用了什么修辞手法这样写有什么好处 回答思路：修辞手法 +作用 +结合文中内容 +情感态度 答：运用了 修辞手法，生动形象地写出了，表达了 情感 或者突出了 特征，或者体现了 . 品质练一练：一位朋友向我讲述了在南美洲一片森林边缘发生的故事。 那一天，由于游客的不 慎，使临河的一片草丛起火了，顺着风势游走的火舌活像一挂红色的项链，开始围向一个小小的丘陵。 这时

7、， 明眼的巴西向导向我们叫道： “一群蚂蚁被火 包围了！”我们顺着他指点的方向看去， 可不是， 被大火缩小着的包围圈里已经 变成了黑压压的一片。 “这群可怜的蚂蚁肯定要葬身于火海里了。 ”我心里惋惜 地想着，可万万没有想到，这区区的弱者并没有束手待毙，而是迅速聚拢，抱成 一团，然后向河岸的方向滚去。蚁团在火舌舔动的草丛间越来越迅速地滚动着， 不断发出外层蚂蚁被烘焦后身体爆裂的声响， 但是蚂蚁团却不见缩小。 显然，外 层被灼焦的蚁国英雄们至死也不松动丝毫， 肝胆俱裂也不离开自己的岗位。 一会 儿，蚁团冲进了河流，随着向对岸滚动，河面上升腾起一小层薄薄的烟雾。我听着这则蚁国发生的真实的故事， 像听着一曲最悲壮的生命之歌。 小小的蚂蚁， 其重不足百毫克， 然而，在人类往往也要遭到重大伤亡的火灾面前， 竟然能如此沉着、坚定、团结一致，不惜牺牲自己，以求得种族的生存，其斗争的韧性，其脱险方式的机智，又是如此感人，怎能不发人深思，油然而生出敬慕的情感来1、请你给这篇短文加上合适的题目，写在文前的括号里。2、结合文意解释词语。束