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文档简介

1、教案表课题数学好玩有趣的推理上课班级来源 :主备教师副备教师上课时间知识1、让学生在推理过程中领悟出相应的方法。教与能来源 :来源:ZXXK力学过程2、经历对生活中某些现象进行推理、判断的过程。目与方法标情感态度3、通过自己推理的过程与和结果与同伴进行交流，培养合作意识。来源:与价值观经历对生活现象进行推理的过程，形成与一些常用的推理方法。教学重点教学 难点信息的合理判断，最直接信息的发现与利用。多媒体课件教具准备教法运用自主探索，讲解法学法指导观察法，实践法环教师授课内容学生活动节Ppt达成目标时间一、谈话引入导学生看题，思考，认真聆我们的老朋友来做客了， 他们带来了一个新问题， 我们一起入

2、听做好课前准备激发学生学习的兴趣，直接以教材现有的内容展示课题内1来看看吧？容，让学生8min明确活动主题二、出示主题图1、分别是哪个兴趣小组初步探究学生读题思考，并交流，从淘气的话中可以知道，淘气是能在足球和航模中选，从笑笑的话中可知，笑 笑只能选电脑和航模。从奇思的话中可知，奇思以创设情景，通过多媒体的演示，让学生身临其境的感觉。2-3是选航模。6min第 1页合作探究引导析三、飞机模型放在了哪个柜子的格子里？疑航模小组有 6 个飞机模型：淘气号、奇思号、妙想号、笑笑号、乐乐号和教练号，放在柜子里。请你根据下面的信息，找到它们的位置。环教师授课过程（教师活动）节1. 淘气号在哪个位置？并与

3、同伴进行交流。2. 妙想号在哪个位置？并与同伴进行交流。3. 还有哪些模型没有确定位置？如何确定？学生学习过程（学生活动）根据已知的信息，让学生独立思考，再通过 4-6 小组交流和引导学生利用表格进行分析排除。使学生明白解题方法的重要性，并通过练 习，锻炼了学生思维和分析判断问题的 8min 能力。Ppt达成目标时间拓展学习巩固训练教练号在最上面一排左侧1 号位，淘气号在乐乐号上面，又放检2 号位，乐乐在左侧柜，左侧最上面是教练号，所以淘气号在测号在 3 号位。接着找妙想号，因为左侧装满，只能放在右侧，反5 号位，根据奇思不在教且他不在上也不在下，所以在中间的馈练旁边， 所以只能在6 号位，最

4、后笑笑在6 号位。小今天我们学习了生活中的推理这一课，从这一课中我们学会了哪 些推理的方法？结总结 ：推理时一般先找到关键句，就能直接得到一个结论，淘气号和乐乐号都放在柜子的左侧，淘气号在7-8乐乐号的上面。教练号在最上面一排左侧。妙想号不在最上面，也不再最下面。6min奇思号没有放在教练号的旁边。引导 学生从不同角度去，按不同9-11的顺序去思考，锻炼学生分析问题在小组内交流结果、 汇报。和解决问题的的能力，并明确解决问题方法的10min多样性和有序思考的必要性。通过引导回推理的方法很多，画表格忆知识点，12是推理常用的最好方法。进一步明第 2页还能帮助我们进行下面的推理。确推理知识的方法，培养学生课后2min总结习惯。作业布置板书设计新概念第42 页1平方米 =1

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