人教版专题二年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷课后练习

1、人教版专题二年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷课后练习时间： 60 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、积累与运用(40 分 )1. 认真阅读每组拼音，相信你一定能写出词语来。dùp ípéng yu xìn f ng chéng shì nán d àoshíwù_2. 读句子，看拼音，写词语。每年暑假，爸爸、妈妈都会带我去旅行。我们去过北京，看到了wàn l ch áng ch éng _、故宫mí等ng sh èng g j 

2、36;_；还去过 wú bi n wú j ì_的大草原，看到了tin c ng c ng_，y máng máng _，f ng chu _xi草à低n ni úyáng _的美景。3. 选择划线字的正确读音。淹 没 _ （ méimò）帐 篷 _（pénpéng）松_（sngshng）柏一幅 _（f úhú）画弄（l óngnóng）错难（nánnàn）走桥梁 _（li ángli ng）削_（xi o

3、 xu）土豆4. 给下面的字换偏旁组成新字再组词。挥 _难 _汪_经 _到 _仍_5. 辨一辨，并组词。季_ 吹_ 归_ 忙_李_ 吃_ 扫_ 亡_6. 同音异字。kèl ìl zhu时_史队_四_千_米_条_乘_二、组词练习 (40 分 )7. 选一选，把字填进去。一只乌鸦口 _了，到处找水 _。【渴喝】老师 _着同学们去军营参观，欢欢_表全班同学，为解放军叔叔 _上大红花。【代带 戴】第1页/共3页小红 _家里把书包 _次检查了一遍。【在再】8. 根据情景完成对话， 注意表达清楚， 用话礼貌，正确使用标点符号。（情景：小明最喜欢的电视节目马上开始了，可是奶奶正在看京剧

4、）小明：“ _”。奶奶：“小明，有什么事？”小明：“ _”。奶奶：“好的！你看吧！”小明：“ _”。9. 阅读下文，回答问题我给奶奶送阳光鹿儿已经四岁了。清晨，她睁开眼一看，朝阳从东面的窗户射进来，照得满屋亮堂堂的。鹿儿想到外面去玩，打开了房门，绕过了小溪，向对面的草地走去。紫花开遍大地，芬芳扑鼻；小鸟在空中飞，叽叽喳喳。整个大地沐浴着灿烂的阳光。鹿儿高兴得跳了起来。鹿儿跳哇蹦啊，乌黑的头发在阳光下闪闪发亮。她索性伸出双脚坐在了草地上。小小的围裙里充满了阳光。看到了可爱的阳光，鹿儿心里油然升起了一个美好的想法：“啊！多好的阳光啊，我要把它带回去，作为礼物送给我的奶奶。 ” 鹿儿把阳光紧紧包在自

5、己的围裙里回家了。鹿儿的奶奶腿坏了，不能出屋，嘴里总是念叨：“多想见到阳光啊！”鹿儿刚一进门，就直奔奶奶的房里去了。“奶奶，奶奶，我从田野里给您带来礼物了，你瞧，这里面是阳光。”鹿儿一边说着，一边打开了包得严严实实的围裙。可是，不知为什么，围裙里的阳光都没有了，包得严严实实的，怎么都没了呢？跑哪儿去了呢？鹿儿简直要哭出声来了。奶奶看着鹿儿的表情，高兴极了，安慰她说：“我的好宝宝，不要担心，阳光都跑到你心里去了。”奶奶最喜欢鹿儿了，把她放在自己的膝盖上紧紧地抱着，抱着。1. （1）奶奶没有收到 _，但是收到了 _这珍贵的礼物。2. （ 2）你知道哪些描写阳光的词语？如，灿烂的阳光_你还知道哪些描

6、写天气好的词语？如，晴空万里_3. （3）“我的好宝宝，不要担心，阳光都跑到你心里去了。 ” （ ）A . 宝宝心里的阳光是太阳光。 B . 宝宝心里的阳光是对奶奶的爱。4. （4）读了短文后，你有什么感受？写一写吧！10. 看图写话。下课啦，同学们在做什么？观察图画发挥想象写几句通顺的话。 注意格式和正确使用标点符号，不会写的字可以用拼音代替。80第2页/共3页字以上。下课啦，操场上真热闹。11. 看图写话。（提示：图上有谁？他们在哪里？发生了什么事情？最后怎么样了？请发挥想象写一写）一个小男孩走在路上，他为什么这样高兴呢？请小朋友们发挥想象， 再写下来。不会写的字可以用拼音代替。14. 根据课文我是什么填写下列词语：我在空中 _着，碰到 _，变成 _落下来，人们就叫我“雨”。有时候我变成_打下来，人们就叫我“雹子”。到了冬天，