人教版总复习练习二年级上学期小学语文期末模拟试卷B卷课后练习

1、人教版总复习练习二年级上学期小学语文期末模拟试卷B卷课后练习时间： 60 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、积累与运用(40 分 )1. 看拼音，写词语。nju éshíwùx nwànshupàsàn bù nqín_2. 我会加偏旁，变新字，再组词。例：不（还）（还有）主 _元 _丁_青 _也_3. 给下列划线字选择正确的读音。洪水淹没（méimò）了村子，幸好（hohào）没_（méimò）有造成大的破坏。爸爸发 _（f f à）现他的头发

2、_（f f à）上都是落花。这家商铺 _（ppù）的地板上铺_（ppù）着地毯。4. 想一想，再填空。“车”的第四笔是 _，“巨”的第二笔是 _。用部首查字法查下面的字，再填一填。要查的字部首除去部首有几音序读音组词画旁_产_5. 句式大练笔。1. （1）办法 大象 称 想出了 曹冲 的（连成一句话）2. （2）风娃娃把孩子们的风筝吹得无影无踪。 （改为“被”字句）3. （3）用“一边 一边”写一句话，加上标点。4. （4）你自己有，还用借？（给句子换个说法意思不变）5. （5）_的五星红旗在 _飘扬。（把句子补充完整）6. 照样子，写句子例：弟弟把瓶子打碎了。弟

3、弟打碎了瓶子。雨水把山坡上的泥土冲走了。例：太阳升起来了 .（红彤彤的）太阳（慢慢地）升起来了。熊猫吃竹子。例：太阳像个红球，慢慢地升起来。“像”字造句。二、组词练习 (40 分 )第1页/共3页7. 补充四字词语。神_活_摇_摆_ 灌溉 _穷_尽 _动_器 _ 海_家放声 _ _胜_迹 _ 争艳_柳绿 _消_散 _ 山_川8. 照样子写句子。例：湖水像一面镜子。例：官员们一边看，一边议论。例：有时候我很温柔，有时候我很暴躁。9. 阅读下文，回答问题沙滩在太阳的照耀（ yào）下，金黄金黄的。一群小朋友来到沙滩上。小朋友们有的在沙滩上捡着彩色的贝壳，有的追着白色的浪花，有的晒着太阳，

4、还有的吹着小螺号 我在沙滩上干什么，你知道吗？看看吧，我在沙滩上用细细的树枝，画着长长的航线。长长的航线，通向远方：长长的航线，通向彼（ b）岸。我要在画出的航线上航行。我要在长长的航线上，划桨（ ji ng）驰（ chí）向远方：我要在长长的航线上，扬着帆儿驶向彼岸。1. （1）短文共有 _个自然段。2. （2）在文中找出合适的词语填空。_的贝壳 _的树枝_的浪花 _的航线3. （3）照样子写词语。例：金黄金黄 _ 红_红4. （4）文中哪句话是写小朋友们在沙滩上的活动？5. （5）“我”在沙滩上千什么？10. 看图写话。（提示：图上有什么？什么时候？它们在哪里做什么？又会说些什么

5、？）11. 阅读下文，回答问题在放学回家的路上，我发现了一只受伤的小鸟。看着它可怜的样子，便把它捡回了家。这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴，头上有一小撮（cu）红色的毛，背上、尾巴上的羽毛是黑色的， 腹（f ù）部的羽毛是灰色的，可好看了！妈妈下班回来看见了小鸟， 高兴地告诉我说：“这是一只啄木鸟。它能够捕食树洞里的害虫，人们称它树医生。”我听了，心想：“原来是一只益鸟啊！等我把它的伤养好后，一定送它回大自然，让它继续给树治病。”1. （1）这篇短文有 _个自然段。2. （2）受伤的小鸟是一只 _，人们称它 _.3. （3）按短文填空。第2页/共3页_的嘴巴 受伤的 _的样子 黑色的 _4. （4）找出描写小鸟外形的句子。5. （5）照样子，写词语。又长又尖 _ _6. （6）如果你发现了这样一只受伤的小鸟， 你会怎么做？为什么？三、提升练习 (20 分 )12. 放学回家的路上，你的好朋友林林把吃剩的香蕉皮丢在了地上。你该怎样做？你该怎样对林林说？13. 爷爷一定有办法中约瑟的蓝色毯子被爷爷改得（）A . 越来越大B . 越来越小14. 根据课文我是什么填