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1、人教版积累二年级上学期小学语文期末模拟试卷I 卷课后练习时间: 60 分钟满分: 100 分题号一二三总分得分一、积累与运用(40 分 )1. 认真阅读每组拼音,相信你一定能写出词语来。dùp ípéng yu xìn f ng chéng shì nán d àoshíwù_2. 选择正确读音背_包( bi b èi )兴_奋( xng x ìng)音乐 _(l è yu è)弯曲(qq)养分(f nf èn)淹没(mòmé
2、i )3. 我会照样子写字、词、句。1. (1)例:方一放防 房_2.(2)例:绿色一草绿墨绿翠绿_3. (3)例:细长的葫芦藤上,开出了几朵雪白的小花。_的天空上飘着 _的五星红旗。4. (4)例:有几个虫子怕什么?有几个虫子不用怕。叶子上的虫子还用治? _。4. 比一比,组词语。今 _喝 _然 _治_场_令 _渴 _熊 _志_杨_5.仿照例子做一做。例:球求(要求)筝 _(_)例:白柏(柏树)及 _(_)例:复杂对简单危险对 _ 贫对 _例:一片片叶子一棵棵 _ _小溪6. 按查字典的要求填空。要查的字部首再查几画音节摆_纳_骗_二、组词练习 (40 分 )第1页/共3页7.根据课文内容判
3、断正误。_ , 有时候 _ , 有时候 _。1.(1)坐井观天告诉我们:看问题、认识事物,站得2. (2)大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。要高,看得要全面。老师真漂亮,眉毛像 _ , 眼睛像 _。2.(2)学了我要的是葫芦一文,我知道了植物生长一般要经过生根、发芽、长叶、结果、开花。3. (3)池塘里有一群小蝌蚪, 大大的脑袋,黑灰色的身子,3.(3)朱德的扁担一文用具体的事例写出了朱德与战甩着长长的尾巴,快活地游来游去。士们同甘共苦的品质。8.看图写话,不会写的字用拼音代替,用上正确的标点符号。草地上有几只小鸡, _。10.看图写话。小花狗拿着气球走在回家的路上,接下来会发生什么?展开想象,用几句话把故事写完整。用上 “一边一边 ”等你积累的词语。 不会写的字可以用拼音代替。11.请认真观察图画,图上的小朋友在干什么?他们会怎样想,怎样说?(不会写的字可以用音节代替)。9. 照样子,写句子。1. (1)我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。第2页/共3页三、提升练习 (20 分 )12. 放学回家的路上,你的好朋友林林把吃剩的香蕉皮丢在了地上。你该怎样做?你该怎样对林林说?13. 爷爷一定有办法中约瑟的蓝色毯子被爷爷改得()A . 越来越大B . 越来越小14. 为字选择读音。粗(
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