人教版四年级上学期小学语文复习混合五单元真题模拟试卷(16套试卷)课后练习题

1、人教版四年级上学期小学语文复习混合五单元真题模拟试卷(16 套试卷 )课后练习题特别说明： 本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。全套试卷 共 16 卷人教版四年级复习混合上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题人教版复习混合四年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题人教版四年级复习混合上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题人教版复习混合四年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题人教版四年级复习混合上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题人教版复习混合四年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷( )

2、课后练习题人教版四年级复习混合上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题人教版复习混合四年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题人教版四年级复习混合上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷( 一 ) 课后练习题人教版复习混合四年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷( 一 ) 课后练习题人教版四年级复习混合上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷( 三 ) 课后练习题人教版复习混合四年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷( 三 ) 课后练习题人教版四年级复习混合上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷( 二 ) 课后练习题人教版复习混合四年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷( 二 )

3、课后练习题人教版四年级复习混合上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷( 四 ) 课后练习题人教版复习混合四年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷( 四) 课后练习题人教版四年级复习混合上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题时间： 90 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1. 读拼音写词语为了迎接世博会 , 上海建立了外观十分hón wi_, 内ji部éò u_十分bi é zh ì_的ji àn zh ù_,作为各国的展览馆。2. 多音字组词乐 yuè_ l è

4、_和 hé_ huó_3. 我是拼音小能手枯槁 _辽阔 _天涯 _4. 看拼音，写汉字。s ùmiàoch énpáng_舍寺 _灰_脸 _度奇 _旧边5. 写出反义词奉献 _幸福 _美好 _6. 形近字组词抄_纱_河_ 何_7. 队长坚定地说 : “在困难面前 , 我们决不低头。”( 改成转述句 )8. 我会按要求写句子。日本的小泽征尔是世界上著名的音乐指挥家。（缩句）皮巧根造桥。（扩句）谁也没有想过，这座桥还可以叫另外的什么名字。（改成反问句）爸爸刚说完话，我不禁忍不住笑出声来。（修改病句）9. 给加下划线的字注音湍急 _ 陡峭

5、_ 朽烂 _10. 读课文奇妙的国际互联网，加上标点符号人们可以在网上读新闻 _听音乐 _看电影 _可以和天南海北的朋友聊天 _游戏 _可以在家里听老师上课 _或者在网上查阅资料 _并向国内外专家请教 _还可以在家里上班_开会 _甚至可以足不出户逛 _网上商场 _用_电子钱包付款 _让商店把东西送到家 _2/3311. 下列词语用线连接起来心情 _ A、繁重任务 _ B、笨重身体 _ C、隆重场面 _ D、沉重二、阅读理解 (30 分 )12. 仔细读课文小泽征尔的判断，回答1959 年，当时 24 岁的小泽征尔还只是一个名不见经传的音乐指挥，那年他去欧洲参加指挥家大赛，在前三名的决赛中，他做

6、出了一个什么判断？13. 读秋天，根据原文填空。秋风如同 _的梳子，把田野梳得 _；秋光 _发亮的汗珠， _在田野闪耀。走在秋天，头顶有 _的阳光照耀；捡一片黄叶悄悄地 _，秋天 _会向我们微笑。14. 仔细读课文小泽征尔的判断，说说最后一个出场，会有什么样的心情？三、写作 (30 分)15. 请以保护环境为题 , 写一篇不少于 300 字的作文。3/33人教版四年级复习混合上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷1.（1）崇山峻岭 _ 高 尊重( ) 课后练习题2.（2）神态自若 _ 若是，如果 如，像 你3.（3）殊死拼搏 _不同 报，很 断，绝 特时间： 90 分钟 满分： 100 分别，特殊

7、4.（4）久经沙场 _ 治理，管理 经受 通过，经过题号一二三总分5.选一选，填一填。得分（即 既） 立_ _然 _ 刻 _ 而（愤 奋） _ 怒 勤_ _斗 气_（试 式） _ 样 _ 验 形_ 尝_6.读一读下面表示“看”意思的词语，再对号入座一、基础练习 (40 分 )鸟瞰凝视端详远眺窥伺瞭望1. 按拼音写汉字1.（1）仔细地看。 _j íd ùch o jiàch o xi 2.（2）向远处看。 _3.（3）从高处往下看 _4.（4）暗中观望动静，等待时机。 _2. 我会给划线的字选择正确的读音。5.（5）聚精会神地看。 _6.（6）从高处或远处看。 _挨

8、_打（ái i ）嫉_（j íj ì）妒拨7.根据字义给“徒”字组词步行。_学_（b bó）开生。_信仰某种宗教的人。_承_认（chéngchén） 服侍（shì sì）郑空的：没有凭借的。_重_（zhòng chóng）3. 写出反义词奉献 _幸福 _美好 _8.读课文说勤奋，补充词语4. 给划线的字选择正确的解释4/33滚_熟 _ 不_馁_起舞三、写作 (30 分 )9. 形 近 字组 词 徒 _封 _艰 _陡 _款_坚_15. 请以保护环境为题 , 写一篇不少于 300 字的作文。10.

9、有横在溪水上的独木桥 , 有下面可以走船的石拱桥 , 有舟船相连再铺上木板的浮桥。 ( 仿写排比句 )11. 给加横线字注音_权威桂冠和谐二、阅读理解 (30 分 )12. 读李时珍夜宿古寺，根据课文内容回答问题李时珍夜宿古寺这一课给了你什么启发？13. 读说勤奋，根据课文内容填空人人心中都有一个美好的理想，然而你可知道，通往_的桥梁是 _。司马光是北宋著名的_。童第周是我国著名的_。14. 仔细读课文争吵，说说他又说：“我在外边等着你！”我回答说：“我也等着你！他们都说在外边等着对方，俩人想的一样吗？5/33人教版四年级复习混合上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题时间： 90

10、 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1. 按拼音写汉字l ì g ngy ng xi ó ngt án l nù_2. 给形近字组词。架_ 抄_ 滴_ 服_ 偷_ 哀_驾_ 妙_ 摘_ 报_ 愉_ 衷_3. 写出近义词奇怪 _ 和谐 _ 著名 _4. 用下列词语造句判断掌声5. 写出下列词语的反义词危险 _容易 _沉重 _胜利 _6. 形近字组词州_洲_座_ 坐_7. 解释下列词语和谐风度8. 选词填空乞求请求要求老师 _我们上课认真听讲。小明 _老师，让他们参加比赛。可怜的孩子 _道：“先生，我饿极了！”9. 给加下划

11、线的字注音湍急 _ 陡峭 _ 朽烂 _10. 把肯定句改成双重否定句那样，我在全国就出名了。11. 比一比，组词肯 _ 徒 _ 拢 _啃 _ 陡6/33_ 庞_二、阅读理解 (30 分 )12. 读课文说勤奋，补充词语滚_熟 _ 不_馁_起舞13. 读李时珍夜宿古寺，回答问题面对不确切的草药，李时珍不仅要细看，更要品尝，体现他 _的工作态度。14. 仔细读课文小泽征尔的判断，说说最后一个出场，会有什么样的心情？三、写作 (30 分)15. 请以保护环境为题 , 写一篇不少于 300 字的作文。7/33人教版四年级复习混合上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷_户_( ) 课后练习题时间： 90 分

12、钟满分： 100 分5.写出下列词语的反义词危险 _容易 _沉重 _胜利 _题号一二三总分得分6.我会把下列词语补充完整。不_而_ 面容 _ 全神 _不足 _ 心_意 不_不_一、基础练习 (40 分 )1. 按拼音写汉字j íd ùch o jiàch o xi _2. 多音字组词好 ho_ hào_便 bi àn_ pi án_3. 根据拼音写汉字ji o jiél ún kuòdà h o xi o x í ngyuès èyès ù_7.

13、 根据拼音，写汉字bù j n shè n ch hu p í ngx n sh ng_8. 仔细读课文小泽征尔的判断，回答 1959 年，当时 24 岁的小泽征尔还只是一个名不见经传的音乐指挥，那年他去欧洲参加指挥家大赛，在前三名的决赛中，他做出了一个什么判断？9. 读课文小草之歌，根据意思写出相应的词语要求得到； 讨取。_高声大叫。常形容人的暴怒或恣肆。_10. 读维生素 C 的故事，根据课文内容填空哥伦布是十六世纪 _伟大的 _，他常常_船队在大西洋上_， _。所谓“海上凶神”就是_，它是由于4.比一比，组词艰_浑 _尸_坚 _混_。8/3311. 把陈述句

14、换成把字句只要给我一点点阳光雨露。我就生活得幸福美好。二、阅读理解 (30 分 )12. 读课文小草之歌，根据意思写出相应的词语要求得到； 讨取。_高声大叫。常形容人的暴怒或恣肆。_13. 仔细阅读课文火烧云，说说这篇课文写了什么？14. 仔细读课文小泽征尔的判断，说说最后一个出场，会有什么样的心情？三、写作 (30 分)15. 请以保护环境为题 , 写一篇不少于 300 字的作文。9/33人教版四年级复习混合上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷( 一) 课后练习题时间： 90 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1. 按拼音写汉字mio xi o_cá

15、n ku ì_qì n i_2. 写出多音字正确的读音我每天睡觉 _前都背一首古诗，发觉_自己的口语表达能力提高了。童第周年轻时远渡重_洋，到比利时留学，经过勤奋努力，终于成为我国重 _要的生物学家。3. 根据字义连线训：教导；训诫 _a、校训教导或训诫的话 _b、军训训练 _c、教训4. 查字典填空。1. （1）“匠”用部首查字法，应查 _部，再查 _画。用音序查字法应查音序 _，再查音节 _，组词 _。2. （2）“缘”用部首查字法，应查 _部，再查 _画。用音序查字法应查音序 _，再查音节 _，组词 _。5. 读课文说勤奋，补充词语_前茅 有_作_能补 _6. 形近字

16、组词咆_洪_抱_红_7. 下列词语用线连接起来改善 _A、方法改进 _B、章程修改 _C、制度改革 _D、生活8. 用下列词语造句判断掌声9. 抄写词语素质 权威 夺魁10/3310.照样子写词语例：隐约隐隐约约_11. 形近字组词惯_ 渡_ 贡_贯_ 度_ 供_二、阅读理解 (30 分 )12. 读课文小草之歌，把下列词语补充完整。微不 _天涯_13. 阅读课文台湾蝴蝶甲天下选段回答台湾有不少山谷， 里面有成千上万的蝴蝶， 被称为蝴蝶谷。其中，最有名的要算高雄附近的黄蝶翠谷。 谷内古木参天，流水叮咚，野草翠绿，鸟语花香，环境十分清幽（ yu），是蝴蝶栖息繁衍的乐园。这里盛产黄色蝴蝶，一年能繁

17、殖二百多万只。每天太阳一出来，就可以看见数不清的黄蝴蝶，在树林花丛间、山石溪水边翩（ pi n）翩起舞，把谷底的绿草和鲜花全遮盖了，仿佛仙女从空中撒下密密麻麻的花朵一般。每一朵鲜花的花蕊（ ru ）上，都有一只或几只蝴蝶在吮 （shn）吸花蜜。乍（zhà）一看，真分不清哪是鲜花，哪是蝴蝶。奇异的景色吸引了众多的游客。穿着花衣服的游客一走进山谷，一群群蝴蝶就会围着他们飞舞，有的还往他们脸上扑去。这时候，连游客们也仿佛变成美丽的花蝴蝶了。说说这段用什么说明方法写具体的？14. 仔细读课文小泽征尔的判断，说说最后一个出场，会有什么样的心情？三、写作 (30 分 )15. 请以保护环境为题

18、, 写一篇不少于 300 字的作文。11/33人教版四年级复习混合上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷( 三) 课后练习题时间： 90 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1. 看拼音，写词语。uhèzhhu b àngyuè phé xi é_洲祝_sù zh ìquán wiguì gu ànf àng q ì_2. 形近字组词抄_ 纱_河_ 何_3. 写出反义词奉献 _幸福 _美好 _4. 比一比，组词艰 _ 浑 _ 尸 _坚 _ 混_ 户

19、_5. 写出反义词哀伤 _防御 _故意 _6. 读说勤奋，根据课文内容填空“古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。”司马光“手中的鲜花”是 _，他用来“浇灌”“鲜花”和“汗水和心血”最典型的东西是他的 _。7. 队长坚定地说 : “在困难面前 , 我们决不低头。”( 改成转述句 )8. 仔细读课文小泽征尔的判断，回答 1959 年，当时 24 岁的小泽征尔还只是一个名不见经传的音乐指挥，那年他去欧洲参加指挥家大赛，在前三名的决赛中，他做出了一个什么判断？9. 我会给句子加标点。1. （ 1）正好被老师看见了 _克莱蒂急忙缩回手去_说_我在外边等你 _2. （2）_不

20、_安利柯 _克莱蒂微笑着拨开尺子_温和的对我说 _让我们像从前那样做好朋友吧 _3. （3）_我能逮住一条大狗鱼 _也挺好的 _第二个孩子说 _一下子我就成了打鱼英雄 _10. 读课文奇妙的国际互联网，加上标点符号人们可以在网12/33上读新闻 _听音乐 _看电影 _可以和天南海北的朋友聊天 _游戏 _可以在家里听老师上课_或者在网上查阅资料 _并向国内外专家请教 _还可以在家里上班_开会 _甚至可以足不出户逛 _网上商场 _用_电子钱包付款 _让商店把东西送到家 _11. 把陈述句换成把字句只要给我一点点阳光雨露。我就生活得幸福美好。二、阅读理解 (30 分 )12. 读课文小草之歌，根据意

21、思写出相应的词语要求得到； 讨取。_高声大叫。常形容人的暴怒或恣肆。_13. 读老师，您好！，回答问题：诗句中把教师比作_和_，把学生比作_，“春晖”、“朝霞”指_ _。14. 读奇妙的国际互联网，回答问题国际互联网和人们息息相关，从哪些方面看出来？三、写作 (30 分)15. 请以保护环境为题 , 写一篇不少于 300 字的作文。13/33人教版四年级复习混合上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷( 二) 课后练习题时间： 90 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1. 按照课文看拼音写词语。yóu d ìzh zh kuà u

22、42;_qími ào uó j ì_2. 写出多音字正确的读音我每天睡觉 _前都背一首古诗，发觉_自己的口语表达能力提高了。童第周年轻时远渡重_洋，到比利时留学，经过勤奋努力，终于成为我国重 _要的生物学家。3. 写出近义词奇怪 _ 和谐 _ 著名 _4. 写出近义词渺小 _惭愧 _气馁 _5. 读课文说勤奋，补充词语_前茅 有_作_能补 _6. 读一读下面表示“看”意思的词语，再对号入座鸟瞰凝视端详远眺窥伺瞭望1. （1）仔细地看。 _2. （2）向远处看。 _3. （3）从高处往下看 _4. （4）暗中观望动静，等待时机。 _5. （5）聚精会神地

23、看。 _6. （6）从高处或远处看。 _7. 解释下列词语后悔愣住8. 填空维生素 C的故事讲述了 _的经过。文中的怪病被称作是 _它是由于人体长期缺乏 _引起的。生病的船员在孤岛上吃了野果子补充了 _，怪病就自然痊愈了。这个故事告诉我们：许多新的发现都是在生活实践中经过 _、_获得的。14/339. 读课文说勤奋，根据意思写词语。我回答说：“我也等着你！他们都说在外边等着对方，俩人想的一样吗？指多次列在前面，也泛指成绩优良。 _勤奋能够弥补笨拙。_形容背诵得非常纯熟、流利。_一点也没有失去勇气。 _三、写作 (30 分 )篇幅长或内容精深的著作。_15. 请以保护环境为题 , 写一篇不少于

24、300 字的作文。10. 读维生素 C 的故事，根据课文内容填空哥伦布是十六世纪 _伟大的 _，他常常 _船队在大西洋上_， _。所谓“海上凶神”就是 _，它是由于_。11. 比一比，组词肯 _ 徒 _ 拢 _啃 _ 陡_ 庞_二、阅读理解 (30 分 )12. 仔细读课文小泽征尔的判断，回答1959 年，当时 24 岁的小泽征尔还只是一个名不见经传的音乐指挥，那年他去欧洲参加指挥家大赛，在前三名的决赛中，他做出了一个什么判断？13. 读维生素 C 的故事，填空“哥伦布噙着眼泪点了点头 ”“噙着眼泪”说明 _，省略号说明了哥伦布 _。14. 仔细读课文争吵，说说他又说：“我在外边等着你！”15

25、/33人教版四年级复习混合上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷( 四) 课后练习题时间： 90 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1. 看拼音，写汉字。ji ngmàhuchéngji n_励怒 _后_担_膀f ènbiij ìngshìyù_怒_然服_防_2.比一比，再组词。魁 _ 谐 _ 谱 _ 桂 _ 喜 _权_槐 _ 楷 _ 普 _ 挂 _ 嘻 _仅_3.写出近义词奇怪 _ 和谐 _ 著名 _4. 把句子改成不带问号的句子，要求意思不变。但有近路可走，谁愿意走远路呢？人们怎么能忘记皮巧根呢？大赛

26、中的乐谱怎么会出错呢？5. 选一选，填一填。（即 既） 立_ _然 _ 刻 _ 而（愤 奋） _ 怒 勤_ _斗 气_（试 式） _ 样 _ 验 形_ 尝_6. 形近字组词防_仿_哀_ 衰_7. 下列词语用线连接起来改善 _A、方法改进 _B、章程修改 _C、制度改革 _D、生活8. 用下列词语造句湍急 朽烂9. 给加下划线的字注音湍急 _ 陡峭 _ 朽烂 _10. 把肯定句改成双重否定句我是一株小草。16/3311. 给下列词语注音愤怒 _微笑_ 原谅 _二、阅读理解 (30 分 )12. 读李时珍夜宿古寺，根据课文内容回答问题李时珍夜宿古寺这一课给了你什么启发？13. 仔细读课文争吵，回答

27、我喜欢克莱谛的原因是什么？14. 仔细读课文小泽征尔的判断，说说最后一个出场，会有什么样的心情？三、写作 (30 分)15. 请以保护环境为题 , 写一篇不少于 300 字的作文。17/33人教版复习混合四年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题时间： 90 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1. 读拼音写词语为了迎接世博会 , 上海建立了外观十分hón wi_, 内ji部éò u_十分bi é zh ì_的ji àn zh ù_,作为各国的展览馆。2. 形近字组词抄_ 纱_

28、河_ 何_3. 我是拼音小能手_后悔防御错误4. 用下列词语造句判断掌声5. 理解课文小泽征尔的判断。1. （1）读了课文，我知道：评委们精心设计了： _。这样设计的目的是： _。小泽征尔夺得桂冠的原因是：_。2. （2）结合课文理解， 说说为什么说小泽征尔“果敢地做出了正确的判断”，而不说“果断地做出了正确的判断”？6. 形近字组词抄_纱_河_ 何_7. 根据拼音，写汉字bù j n shè n ch hu p í ngx n sh ng_8. 用下列词语造句愤怒悲哀9. 读课文说勤奋，根据意思写词语。指多次列在前面，也泛指成绩优良。_勤奋能够弥补笨拙。_形容背

29、诵得非常纯熟、流利。_18/33一点也没有失去勇气。_篇幅长或内容精深的著作。_10. 把肯定句改成双重否定句那样，我在全国就出名了。11. 比一比，组词肯 _ 徒 _ 拢 _啃 _ 陡_ 庞_二、阅读理解 (30 分 )12. 仔细读课文小泽征尔的判断，回答 1959 年，当时 24 岁的小泽征尔还只是一个名不见经传的音乐指挥，那年他去欧洲参加指挥家大赛，在前三名的决赛中，他做出了一个什么判断？13. 读课文李时珍夜宿古寺，加标点符号_鸡肠草 _庞宪 _你把药包拿来 _李时珍拿过药包 _从里面翻出两种草 _它们的叶子十分相似_但是药性不同 _怎样区别它们呢 _李时珍端详了一阵 _各扯下一点放

30、在嘴里咀嚼_若有所悟 _14. 读奇妙的国际互联网，回答问题国际互联网和人们息息相关，从哪些方面看出来？三、写作 (30 分 )15. 请以保护环境为题 , 写一篇不少于 300 字的作文。19/33人教版复习混合四年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题时间： 90 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1. 按照课文看拼音写词语。yèmùji ngà l níy n y n yu fyuini ol nguí _2. 给形近字组词。架_ 抄_ 滴_ 服_ 偷_ 哀_驾_ 妙_ 摘_ 报_ 愉_

31、衷_3. 找出每组中的一个错别字1. （1）肩膀 诚墙 葱郁 南征北战 _2. （2）雕塑 建筑 长郎 神清气爽 _3. （3）盘旋 堤岸 掩印 气魄雄伟 _4. （4）配合 画舫 气概 金碧辉皇 _4. 给划线的字选择正确的解释1. （1）崇山峻岭 _ 高 尊重2. （2）神态自若 _ 若是，如果 如，像 你3. （3）殊死拼搏 _不同 报，很 断，绝 特别，特殊4. （4）久经沙场 _ 治理，管理 经受 通过，经过5. 选词填空。亲切亲热亲密她们 _合作 , 团结一心 , 终于获得了女子双打冠军。大伙儿虽是初次相见, 但就像久别重逢的亲人一样,_ 极了。老师 _的笑容我永远不会忘记。6.

32、我会把下列词语补充完整。不_而_ 面容 _ 全神 _不足 _ 心_意 不_不_7. 解释下列词语后悔愣住8. 照样子 , 补充句子。红褐色的河水像瀑布一样 , 在几十丈深的河谷里倾泻下来。 _像_。战胜敌人的决心使他们忘记了饥饿和疲劳。 _使_忘记了 _。20/339. 读课文小草之歌，根据意思写出相应的词语要求得到； 讨取。_高声大叫。常形容人的暴怒或恣肆。_10. 精彩回放，我怕会根据课文内容填空。1. （1）我是一株小草，我的地位 _，可我 _，并不_，做一丝奉献只为 _。2. （ 2）只有小泽征尔不迷信 _，相信自己， _地做出正确的判断，因而获得了这次大赛的 _。11. 形近字组词惯

33、_ 渡_ 贡_贯_ 度_ 供_二、阅读理解 (30 分 )12. 读课文皮巧根桥，说说学习了这篇课文，你有什么感想 ?13. 仔细读课文争吵，回答我喜欢克莱谛的原因是什么？14. 仔细读课文小泽征尔的判断，说说最后一个出场，会有什么样的心情？三、写作 (30 分 )15. 请以保护环境为题 , 写一篇不少于 300 字的作文。21/33人教版复习混合四年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷_户_( ) 课后练习题时间： 90 分钟满分： 100 分5.诗歌小草之歌从哪几个方面赞美了小草？题号一二三总分6.补充词语困苦的_漫长的 _凶猛的 _沉重的 _巨大的 _凶恶的 _得分7.根据拼音，写汉字一、基础练习 (40 分 )f ù ku n u n l nshèn zh ì_cháyu èzh ch _1. 按照课文看拼音写词语。hú n sh nl ùch énqu f áji n k wú l ì_8. 照样子 , 补充句子。红褐色的河水像瀑