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文档简介

1、年 级初三学科：数学教师：王月梅时间：4.13累计课时：课 题一元二次方程复习课（二）备注：学案学习目标1、我要熟练掌握一元二次方程的解法.2、能够利用一元二次方程的知识解决相关的实际问题，并能根据实际情况检验根的合理性.重难点一元二次方程解法和应用.学 法探究 启发 归纳学习环节学 习 过 程时 间知识回顾基础知识过关 1、 一元二次方程的解法：2、 列方程解应用题的一般步骤：3、 列方程解应用题的关键是：你能用几种方法解下面的一元二次方程： 典型题归纳课堂小结布置作业 （数字问题）1、三个连续整数的平方和是365，求这三个连续整数。（面积问题）2、某小区计划在一块长为40米，宽为26米的矩

2、形场地上修建三条同样宽的甬路(两条纵向、一条横向，且横向、纵向互相垂直)，其余部分种花草.若要使甬路的面积占矩形场地面积的 ，问甬路宽为多少米？ （增长率问题）3、某品牌的手机为了赢得消费者，在半年之内连续两次降价，从2000元降到1280元，如果每次降低的百分率相同，求这个百分率。（销售问题）4、某商场销售一批名牌衬衫平均每天可售出20件，每件盈利40元。经调查发现，如果每件衬衫每降价1元，商场平均每天多售出2件。 商场为了平均每天要盈利1 200元，且尽快减少库存，每件衬衫应降价多少元?（动点问题）5、如图，在RtACB中，C=90°，BC=6cm，AC=8cm，点P、Q同时由A、B两点出发分别沿AC，BC方向向点C匀速运动，已知点P移动的速度是2cm/s，点Q移动的速度是1cm/s，几秒后PCQ的面积为RtACB面积的 ？ CBPQA谈谈你的收获吧：1、本节课中涉及的所有题目在课下进行分类整理在

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