中学生好人好事事迹

1、中学生好人好事事迹中学生好人好事事迹（一）：李金梁、李金璞是初二三班的两名学生。自从进入初中以来总是力所能及的帮忙别人，并 一向以中学生行为规范来严格要求自我，是我们所有同学学习的榜样。当有同学因为生病 或其他原因不能完成卫生值日时，他们兄弟两个会主动帮忙同学完成值日；当有同学因为饭卡 中没有钱而为吃饭发愁的时候，他们两个会用自我的饭卡帮这位同学打饭；当同学的学习用品 掉在地上的时候，他们会主动帮同学捡起来；当地面有垃圾的时候，他们总是及时弯弯腰，伸 伸手，将垃圾放入垃圾袋中；在宿舍里，他们的被褥整理的整整齐齐，他们的值日完成的干干 净净，从未出一次差错；在教室里，他们的桌面整洁，书籍摆放整齐

2、，上课坐姿端正；在校园 里，他们礼貌待人，尊敬师长，每次见到老师都主动问好；他们就是这样在生活的点点滴滴之 中做着一些平凡的事情，但他们的一举一动都是发自内心的，是善良的，是高尚的。班级推荐词没有豪言壮语，无需惊天动地，你们用一个普通学生最平凡的善举，最单纯的初衷，帮忙 那些需要帮忙的同学，让他们感受到同学之间的关爱，班群众的温暖；用自我的一言一行来影 响着其他同学，诠释着什么是才一个合格的中学生。班级因为有了你们，而永远春意融融。初 二三班全体同学一致推荐李金梁、李金璞同学为班级好人好事模范榜样学生！中学生好人好事事迹（二）：XXX 在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮忙爸爸妈妈做一些力

3、所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。对待邻里，她礼貌礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难的同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐。对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮忙，从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小留意灵装满了追求真、善、美的理念。有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手，同学们的好服务员。李海燕同学从小学一年级开始当选为班长，自当上班长那一天起，她就用稚嫩的肩膀承担起了一份职责。一年级时她管着教室的钥匙，为了让同学们能够提前进教室，她总是liu

4、xue86 。比其他同学提前到校，放学后最后一个离开，不论是刮风还是下雨，不论是冬天还是夏天，她常年坚持，从没有失误过一次。在各项活动中她总是用心参与，充分发挥自我的特长，为班级赢得了很多的荣誉。因为她 是班长，劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人 干，下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，她会及时给同学们指出 来。有同学遇到不懂的问题了她要耐心辅导，连放学后还有同学甚至是家长找她问这问那。对 于这些，她没有半句怨言。中学生好人好事事迹（三）：某月某日，贵校初二学生某某某在我单位（某某单位）拾到600 元现金，当时他（她）就站在在原地等

5、，以为失主会回来拿回丢失的钱，可他没等了很久，失主都没来。因为他有急事，就只好把拾到的钱，交到了我单位的门卫手里，一再要求门卫要交到失主手中，却没留下 姓名。经过门卫的努力，我们把失去的钱交还到了失主手中，他是我们单位的一位职工，当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品，东西都装好了才发现钱不见了，回我们单位的取款机寻找的 时候，被我单位门卫发现，把钱归还了。之后我们经过多方打听，才明白了这位同学是贵校初二的某某。在这样物欲横流的时代里，一个初二学生能有如此拾金不昧的精神，实在难能可贵，要明白 600 元对他来说也许是两三个月的零花钱。故此，我单位特地写此表扬信对他的这种品质 给与表扬，并请求贵校在允许的条件下能