三年级语文下册 这个规矩不能有1课件 鄂教版 课件_第1页
三年级语文下册 这个规矩不能有1课件 鄂教版 课件_第2页
三年级语文下册 这个规矩不能有1课件 鄂教版 课件_第3页
三年级语文下册 这个规矩不能有1课件 鄂教版 课件_第4页
三年级语文下册 这个规矩不能有1课件 鄂教版 课件_第5页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、鄂教版三年级语文下册第四单元鄂教版三年级语文下册第四单元1.1.认识本课的生字，正确、流利的朗读课文。认识本课的生字，正确、流利的朗读课文。2.2.理解课文内容，体会彭总以身作则，不搞理解课文内容，体会彭总以身作则，不搞特殊化，与人民群众平等的好品质。特殊化，与人民群众平等的好品质。学习目标初步感知：初步感知：1.“1.“这个规矩这个规矩”是什么规矩？这句话是谁是什么规矩？这句话是谁说的？他对谁说这句话？说的？他对谁说这句话？2.2.彭德怀总司令为什么要对那些工作人员彭德怀总司令为什么要对那些工作人员说这句话？说这句话？ 哪个同学介绍一下你所了解的彭哪个同学介绍一下你所了解的彭 德怀司令是怎样

2、的一个人？德怀司令是怎样的一个人？彭德怀(1898(18981974) 1974) 中国无产阶中国无产阶级革命家，军事家，政治家。级革命家，军事家，政治家。中国人民解放军创建人和领中国人民解放军创建人和领导人之一，中华人民共和国导人之一，中华人民共和国元帅。原名得华，号石穿。元帅。原名得华，号石穿。湖南湘潭人。湖南湘潭人。 1.再读课文，你认为再读课文，你认为“这个规矩这个规矩”是是什么规矩？彭总为什么说什么规矩？彭总为什么说“这个规矩这个规矩不能有不能有”？（全班集体交流）（全班集体交流）细读感悟课文 ：2.2.你认为彭德怀是怎样的人？你认为彭德怀是怎样的人？ 你从哪些语句中感受到的？画出来

3、和小你从哪些语句中感受到的？画出来和小组同学交流一下。组同学交流一下。集体交流：先读自己找到的句子，再谈理解、集体交流：先读自己找到的句子，再谈理解、体会。体会。（1）“很多人亲切的称呼他很多人亲切的称呼他彭彭总总。”（彭德怀担任国家的多种职务，可以说是（彭德怀担任国家的多种职务，可以说是位高权重，可很多人却亲切的称他为位高权重，可很多人却亲切的称他为“彭总彭总”，这说明他与大家的关系很，这说明他与大家的关系很好。）好。）（2 2）“傍晚，彭总穿着便衣，叫汽车停在离公园还有一傍晚，彭总穿着便衣，叫汽车停在离公园还有一条街的地方。条街的地方。”（彭总穿着便衣，还在离公园比较远的地方就下车了，（彭

4、总穿着便衣，还在离公园比较远的地方就下车了，这说明他不想搞特殊。）这说明他不想搞特殊。）读一读，体会彭总的好品质。读一读，体会彭总的好品质。（3 3）学习课文第）学习课文第7 7自然段：彭总说话时语气怎样？为什自然段：彭总说话时语气怎样？为什么生气？谁来读一读？么生气？谁来读一读？（4 4）学习课文第）学习课文第9 9、1010自然段：自然段： 彭总说话时是怎样的态度？彭总说话时是怎样的态度？（十分坚定）（十分坚定） 他为什么走出了公园？他为什么走出了公园？ 谁能读出彭总坚定的语气？谁能读出彭总坚定的语气？学习生字彭彭 德德 职职 务务 搞搞 鬼鬼 纳纳 闷闷 辩辩 奉奉小结小结学过这篇课文后，你从中学习到了什么？学过这篇课文后，你从中学习到了什么？ 课外延伸课外延伸同学们还想了解彭德怀的其他事情吗？同学们还想了解彭德

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论