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文档简介
1、日语四种谓语结句形式 谓语词性 谓语时态 单词 敬体(尊敬体) 简体(普通体) 名词 现在肯定 学生学生 学生现在否定 学生 (学生) 学生() 学生 过去肯定学生 学生过去否定 学生(学生) 学生()学生 形容动词 现在肯定 静静 静 现在否定 静 (静)静() 静 过去肯定 静 静 过去否定 静(静) 静()静 形容词 现在肯定 明明 明 现在否定 明 (明)明 过去肯定 明明 过去否定 明 (明)明 动词 现在肯定 帰帰 帰(基本形) 现在否定 帰帰(形) 过去肯定 帰 帰(形)过去否定 帰 帰 注:1、 动词除此四种,还有进行时,此表中不再列出,可单纯看动词的结句表现。 2、 敬体句和
2、简体句表达的意思是一致的。 3、 形容词敬体和简体可相互转化,如简体+则可成为相应时态的敬体。 形容词与形容动词说明人或事物的性质、状态的词;属于用言;有词尾活用。 1、 形态 形容词以结尾,如明暑涼 形容动词以结尾,如静上手 (有些书本中不标出词尾) 2、 描述句(形容词、形容动词谓语句) 简体:/ 形容词。 / 形容动词 敬体:/ 形容词。 / 形容动词词干。 ? 夏暑/夏天热。 ? 静。/这里安静。 ? 昨日暑。/昨天不热。 ? 静。/这里不安静。 3、 形容词与形容动词终止形、连体形、连用形 终止形:形式上与终止形相同,用于结束句子。构成描写句简体。 连体形:形容词与形容动词后续体言,
3、即作定语时的活用形式。 连用形:形容词、形容动词后续用言及助动词词等的活用形式。 活用形 形容词 活用规则 运用 例示 基本形 明 终止形 明 与基本形相同 (简体)结句 部屋明。/这个房间很明亮。 连体形明 与基本形相同 作定语修饰名词(后续 名词)明部屋。/这是个明亮的房间。 连用形1 明 词尾变为 后续用言及助动词等,如、动词 部屋明、広。/这个房间又明亮又宽敞。 部屋明。/这个房间不明亮。 明掃除。/打扫明亮。 连用形2 明 词尾变为 后续过去助动词,构 成过去式昔部屋明。/以前这个房间很明亮的。 活用形 形容动词 活用规则 运用 例示基本形 静 终止形 静 与基本形相同 (简体)结句
4、 静。/这儿很安静。连体形 静 词尾变为作定语修饰名词(后 续名词)这是个安静的公/静公園。 园。1 连用形 静词尾变为 后续构成简体否 定形式 这里不安静。静/连用形2 静 词尾变为 后续动词 静仕事。/安静地工作。3 连用形 静 词尾变为 后续过去助动词 以前这里很安静。/静 昔第9课比较句(形容词、形容动词) 1、 二者比较 AB /A比B AB 否定/B不及A AB /A和B哪个更 (B)A。/比起B来还是A更 ? 中国日本広。/中国比日本大 ? 日本中国広。/日本不及中国大。 ? 中国日本広。/中国和日本哪个大? ? 日本中国広。/比起日本来还是中国大。 2、 三者及以上比较 A一番。/在范围内A最 ? 彼一番高。/他在班上最高。 第10课句型 :希望、好恶、能否、巧拙等对象。 /第15课 嫌好/ 下手/上手 / 我想要本书。? 私本。/ ? 私茶飲。/我想喝茶。 ?我喜欢日语。 私日本語好。/ /私日本語嫌
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