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文档简介

1、 人教版四年级下册人教版四年级下册 期末作文复习期末作文复习 第一单元：写景第一单元：写景第二单元：写心里话。第二单元：写心里话。第三单元：写大自然的启示。第三单元：写大自然的启示。第四单元：看图写话，发出对和第四单元：看图写话，发出对和平的呼吁。平的呼吁。第五单元：有关第五单元：有关“热爱生命热爱生命”的的故事和感受。故事和感受。省略返回熬 第六单元：第六单元：“乡村生活乡村生活”，可写人、，可写人、事事 或景物。或景物。第七单元：第七单元：“我敬佩的一个人我敬佩的一个人”第八单元：自由作文。第八单元：自由作文。省略返回熬 写景：写景：1、仔细观察，抓住景物特点。、仔细观察，抓住景物特点。2

2、、按顺序写，做到条理清晰。、按顺序写，做到条理清晰。3、内容写具体，语句写通顺。、内容写具体，语句写通顺。4、边写景边抒发自己的感情。、边写景边抒发自己的感情。.写心里话：写心里话：1、情感要真实，要把平时不敢说、难、情感要真实，要把平时不敢说、难开口或没机会说的心里话说出来。感开口或没机会说的心里话说出来。感受最深的部分写具体。受最深的部分写具体。2、围绕一两个重点，结合事例写，可、围绕一两个重点，结合事例写，可边叙述边抒发感受，重在体会。边叙述边抒发感受，重在体会。3、确定对象和人称以及语气。、确定对象和人称以及语气。 大自然中的启示：1、可写在了解、搜集大自然给人启示过程中的发现。2、可

3、写搜集、了解资料的经过或心得体会。3、要有重点，有顺序。四、看图写话1、有步骤地观察，看清画面的背景、每个人（表情、动作等）、每件物、每句话，根据写作提示确定重点和中心。2、由图想象（想象起因、经过和结果），内容要写具体。3、体会作者的创作意图，抒发情感（可联系实际）五、热爱生命1、选好与“热爱生命”相关的内容、故事或亲自观察的现象，选材要感人，要体现出顽强不屈的精神，对生命执着的追求。2、重点抓“动作、神态、语言”写具体。3、必须重点写好自己的感受，可边叙述边抒发体会，体会可适当联系生活、学习实际谈。五、热爱生命4、要弄清楚每一段资料所立足的角度。5、切忌大段照抄资料。6、学会从某件事或某一生命现象引发思考，表达自己对生命的理解和感悟。六、乡村生活1、选取有乡村特色的景物，或感受深、印象深的乡村人和事。2、要抒发感情。3、若写景的按写景的要求写，若写人和写事的要写清动作、神态七、我敬佩的一个人1、按事情的发展顺序把事情写清楚，突出重点。2、选材要典型，事例要具体，写出敬佩之情。3、可通过环境衬托或侧面描写突出受敬佩之处。4、动作、语言、神态要写具体，外貌描写因文而定。八、自由作文1、写自己想写的内容，把内容写清楚。2、运用平时积累的语言材料。 无论写什么作文，都要抓好重点，定好题目，

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