版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、LOGO精选ppt 长沙市第四医院长沙市第四医院 重症医学科重症医学科 精选ppt内容概要(内容概要(1)颅高压(颅高压(ICP)的概述)的概述 颅内压监测的方法颅内压监测的方法颅内压监测的适应症颅内压监测的适应症颅内压监测的临床意义颅内压监测的临床意义精选pptICP颅内压颅内压的的组成组成 一个颅腔一个颅腔三种内容物三种内容物精选ppt其它原因其它原因.颅高压的常见原因颅高压的常见原因精选ppt正常正常ICPvu一般把一般把ICP2025mmHg作为上界水平作为上界水平*大龄和小龄儿童的年龄界限无明确界定大龄和小龄儿童的年龄界限无明确界定+可能是指新生儿可能是指新生儿1mmHg=0.133
2、kpa (标准大气压)标准大气压)年龄组正常值范围(mmHg)成年人和大龄儿童*10-15小龄儿童37婴儿+1.56精选ppt颅内压监测方法颅内压监测方法方式方式有创颅内压有创颅内压监测监测无创颅内压无创颅内压监测监测优点优点 操作相对简便操作相对简便缺点缺点 准确性差准确性差Before优缺点优缺点v我科有创颅内压监测方法:我科有创颅内压监测方法: 优点优点 最准确且为诊断金标准最准确且为诊断金标准 缺点缺点 感染时最严重的并发症感染时最严重的并发症精选pptv患者取头部患者取头部水平卧位水平卧位,颅内引流管连接一个三通,颅内引流管连接一个三通管,侧通道接引流袋,直通管接一次性压力传感管,侧
3、通道接引流袋,直通管接一次性压力传感器监测套件,扣于模式压力传感器接监护仪,彼器监测套件,扣于模式压力传感器接监护仪,彼此紧密连接持续监测颅内压。压力传感器的另一此紧密连接持续监测颅内压。压力传感器的另一端再接一只三通管,侧通道作调零口(不调零时端再接一只三通管,侧通道作调零口(不调零时用无菌肝素帽封闭),直通道连接冲管用生理盐用无菌肝素帽封闭),直通道连接冲管用生理盐水。水。v测压时将三通管引流通道关闭后开通测压通道并测压时将三通管引流通道关闭后开通测压通道并将侧口打开调零后盖上即可从监护仪显示屏观察将侧口打开调零后盖上即可从监护仪显示屏观察到颅内压波形及压力。到颅内压波形及压力。脑室内测压
4、法脑室内测压法精选ppt适应症适应症v任何病因引起的浅中昏迷;病情尚在急性期或任何病因引起的浅中昏迷;病情尚在急性期或仍在进展;颅内高压是主要矛盾。如大面积脑梗仍在进展;颅内高压是主要矛盾。如大面积脑梗塞的昏迷患者,发病塞的昏迷患者,发病7 7天内。天内。v颅内病变患者病情进行性加重,发展至昏睡,病颅内病变患者病情进行性加重,发展至昏睡,病情加重的主要原因考虑与颅内高压有关。情加重的主要原因考虑与颅内高压有关。v颅内高压患者,昏睡至中昏迷或清醒患者出现意颅内高压患者,昏睡至中昏迷或清醒患者出现意识障碍。识障碍。精选ppt适应症适应症v深昏迷患者满足下列条件:深昏迷患者满足下列条件: . .排除
5、脑死亡排除脑死亡 . .辅助检查提示辅助检查提示100100死亡死亡v有颅高压的清醒患者满足下列条件:有颅高压的清醒患者满足下列条件: . .足量使用脱水药的情况下发生过脑疝足量使用脱水药的情况下发生过脑疝 .SAP90mmHg .SAP25 mmHg为警戒线为警戒线精选ppt注意事项注意事项v膀胱外伤是膀胱压监测的绝对禁忌证。膀胱外伤是膀胱压监测的绝对禁忌证。v避免人为误差。避免人为误差。v要求准确掌握测量方法,规范操作流程。要求准确掌握测量方法,规范操作流程。v测量结果与病情不相符时,排除影响因素重复测测量结果与病情不相符时,排除影响因素重复测 量量2 23 3次取平均值。次取平均值。v连接好测压装置,准确标记零点,利用测压管测连接好测压装置,准确标记零点,利用测压管测量时,测压管必须与地面垂直。量时,测压管必须与地面垂直。v应用机械通气及应用机械通气及PEEPPEEP的患者,测压读数时在病情的患者,测压读数时在病情允许的情况下脱离呼吸机片刻或暂停使用允许的情况下脱离呼吸机片刻或暂停使用PEEPPEEP。精选ppt注意事项注意事项v预防感染预防感染v将尿管与测压装置连接处反复打开注入盐水,容将尿管与测压装置连接处反复打开注入盐水,容易发生泌尿系逆行感染。注意操作前认真洗手,易发生泌尿系逆行感染。注意操作前认真洗手,戴无菌手套;
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 公司招待标准管理制度
- 市场开拓人员薪酬制度
- 监理项目保密制度
- 广东腾越安全制度怎么样
- 琴行老师薪酬制度
- 乡医门诊报销制度
- 2026年家庭安全防护培训
- 鼻中隔偏曲的护理未来趋势展望
- 2026年医疗卫生系统廉政培训试题及答案
- 外贸公司出口货物清关流程指南
- 2026西藏林芝巴宜区人民检察院司法警务辅助人员招聘3人笔试备考题库及答案解析
- 档案数字化项目立项申请书
- 2025-2026学年苏科版(新教材)小学信息科技六年级下册教学计划及进度表
- 儿童炎症性肠病(IBD)
- 高等学校辅导员管理规定
- 《空气动力学与飞行原理》空气动力学-课件
- 《多媒体设计与制作》教学大纲(本科)
- 高二心理健康教教育课完整版
- LED灯具规格书中英文
- 比例尺的意义 详细版课件
- 全套高中生物思维导图word清晰打印版
评论
0/150
提交评论