工程力学习题课[1]

1、厦门理工学院厦门理工学院工程力学习题课1工程力学Mechanics of materials厦门理工学院厦门理工学院工程力学习题课1第9章 弯曲刚度问题习题课习题课厦门理工学院厦门理工学院工程力学习题课1第9章 弯曲刚度问题习题课习题课厦门理工学院厦门理工学院工程力学习题课1 9-3 具有中间铰的梁受力如图所示。试画出具有中间铰的梁受力如图所示。试画出挠度曲线的大致形状，并说明需要分几段建挠度曲线的大致形状，并说明需要分几段建立微分方程，积分常数有几个，确定积分常立微分方程，积分常数有几个，确定积分常数的条件是什么？（不要求详细解答）数的条件是什么？（不要求详细解答）第9章 弯曲刚度问题习题课

2、习题课厦门理工学院厦门理工学院工程力学习题课1解：解：1.分分3 段积分，共有段积分，共有6 个积分常数个积分常数2.确定积分常数的条件是：确定积分常数的条件是：x=0,w1=0; 1=0 x=l,w1= w2;x=2l, w2=0;w2= w3;2=3;第9章 弯曲刚度问题习题课习题课厦门理工学院厦门理工学院工程力学习题课1 9-4试用叠加法求下列各梁中截面试用叠加法求下列各梁中截面A 的挠度和截的挠度和截面面B 的转角。图中的转角。图中q、l、a、EI 等为已知。等为已知。第9章 弯曲刚度问题习题课习题课厦门理工学院厦门理工学院工程力学习题课1解：解：（a）第9章 弯曲刚度问题习题课习题课

3、233121()( )22612BBBlqlqlqlEIEIEI 222221241()( )22642427384AAAlqlqxxllxEIEIqlEI 厦门理工学院厦门理工学院工程力学习题课1第9章 弯曲刚度问题习题课习题课2412() (2 2)(2 )6 2612BBBql llllql lqllEIEIEI 12234()( )( )(2 2)(34 2 )6 224524AAABAlql l lllqlllllEIEIqlEI 厦门理工学院厦门理工学院工程力学习题课1第9章 弯曲刚度问题习题课习题课厦门理工学院厦门理工学院工程力学习题课1第9章 弯曲刚度问题习题课习题课厦门理工学

4、院厦门理工学院工程力学习题课1第9章 弯曲刚度问题习题课习题课0MRBF0MRBF厦门理工学院厦门理工学院工程力学习题课12300( )( )220223RBllMMF llEIEIEI第9章 弯曲刚度问题习题课习题课解：（1）解静不定问题（变形协调条件）。098RBMFl（2）确定控制面，求控制面上的剪力和弯矩（3）画剪力图和弯矩图厦门理工学院厦门理工学院工程力学习题课1 9-7梁梁AB 和和BC 在在B 处用铰链连接，处用铰链连接，A、C 两端固定，两端固定，两梁的弯曲刚度均为两梁的弯曲刚度均为EI，受力及各部分尺寸均示于，受力及各部分尺寸均示于图中。图中。FP40 kN，q20 kN/m

5、。 试画出梁的剪力图与弯矩图。试画出梁的剪力图与弯矩图。第9章 弯曲刚度问题习题课习题课厦门理工学院厦门理工学院工程力学习题课134133324483224323ByBppByBFqEIEIFFFEIEIEI8.75ByFkN ByF第9章 弯曲刚度问题习题课习题课解： 1.解静不定问题（变形协调条件）。12BB（1）变形协调条件（2）物理方程：ByFPFq8.75ByFkN （3）厦门理工学院厦门理工学院工程力学习题课1第9章 弯曲刚度问题习题课习题课20 48.7588.7520 4 28.75 4195408.7531.2540 28.75 445RAARACFkNMkNmFkNMkNm

6、 3.确定控制面，求控制面上的剪力和弯矩4.画剪力图和弯矩图2.求解其他约束力厦门理工学院厦门理工学院工程力学习题课1第9章 弯曲刚度问题习题课习题课厦门理工学院厦门理工学院工程力学习题课1 9-8图示梁图示梁AB 和和CD 横截面尺寸相同，梁在横截面尺寸相同，梁在加载之前，加载之前，B 与与C 之间存在间隙之间存在间隙0=1.2mm。若两梁的材料相同，弹性模量若两梁的材料相同，弹性模量E=105 GPa，q=30 kN/m，试求，试求A、D 端的约束力。端的约束力。第9章 弯曲刚度问题习题课习题课厦门理工学院厦门理工学院工程力学习题课1第9章 弯曲刚度问题习题课习题课+厦门理工学院厦门理工学

7、院工程力学习题课1第9章 弯曲刚度问题习题课习题课厦门理工学院厦门理工学院工程力学习题课1 9-9图示承受集中力的细长简支梁，在弯矩最大截图示承受集中力的细长简支梁，在弯矩最大截面上沿加载方向开一小孔，若不考虑应力集中影面上沿加载方向开一小孔，若不考虑应力集中影响时，关于小孔对梁强度和刚度的影响，有如下响时，关于小孔对梁强度和刚度的影响，有如下论述，试判断哪一种是正确的：论述，试判断哪一种是正确的：第9章 弯曲刚度问题习题课习题课厦门理工学院厦门理工学院工程力学习题课1 (A) 大大降低梁的强度和刚度；大大降低梁的强度和刚度； (B) 对强度有较大影响，对刚度的影响很小可对强度有较大影响，对刚

8、度的影响很小可以忽略不计；以忽略不计； (C) 对刚度有较大影响，对强度的形响很小可对刚度有较大影响，对强度的形响很小可以忽略不计；以忽略不计； (D) 对强度和刚度的影响都很小，都可以忽略对强度和刚度的影响都很小，都可以忽略不计。不计。第9章 弯曲刚度问题习题课习题课厦门理工学院厦门理工学院工程力学习题课1 9-10 轴受力如图所示，已知轴受力如图所示，已知FP=1.6kN，d=32mm，E=200GPa。若要求加力点的挠度不大于许用挠度。若要求加力点的挠度不大于许用挠度w=0.05mm，试校核该轴是否满足刚度要求。，试校核该轴是否满足刚度要求。第9章 弯曲刚度问题习题课习题课厦门理工学院厦

9、门理工学院工程力学习题课1第9章 弯曲刚度问题习题课习题课厦门理工学院厦门理工学院工程力学习题课1 9-11 图示一端外伸的轴在飞轮重量作用下发生图示一端外伸的轴在飞轮重量作用下发生变形，已知飞轮重变形，已知飞轮重W20 kN，轴材料的，轴材料的E200 GPa，轴承，轴承B处的许用转处的许用转 =0.5。试设。试设计轴的直径。计轴的直径。第9章 弯曲刚度问题习题课习题课厦门理工学院厦门理工学院工程力学习题课1 解：由挠度表查得：第9章 弯曲刚度问题习题课习题课厦门理工学院厦门理工学院工程力学习题课1 9-12图示承受均布载荷的简支梁由两根竖向放置的图示承受均布载荷的简支梁由两根竖向放置的普通

10、槽钢组成。已知普通槽钢组成。已知q=10kN/m，l=4 m，材料的，材料的=100MPa，许用挠度，许用挠度w=ll 000，E=200GPa。试确定槽钢型号。试确定槽钢型号。第9章 弯曲刚度问题习题课习题课厦门理工学院厦门理工学院工程力学习题课1第9章 弯曲刚度问题习题课习题课厦门理工学院厦门理工学院工程力学习题课1第9章 弯曲刚度问题习题课习题课厦门理工学院厦门理工学院工程力学习题课1 一、（一、（15分）已知分）已知q，a，试作梁的剪力，试作梁的剪力图、弯矩图图、弯矩图 .第9章 弯曲刚度问题习题课习题课厦门理工学院厦门理工学院工程力学习题课1 解：解：1 1求约束力：求约束力：222

11、022302ARBRBMqaFaqaqaFqa2220220BRARAMqaqaqaFaFqa第9章 弯曲刚度问题习题课习题课厦门理工学院厦门理工学院工程力学习题课1 2.截面法求控制面位置的剪力和弯矩：（1）剪力0QARAQAFFFqa0QBLRBQBLFFqaFqa 0QBRQBRFqaFqa0QCLFqa 第9章 弯曲刚度问题习题课习题课厦门理工学院厦门理工学院工程力学习题课1（2）控制面弯矩220AAMqaMqa 220BLBLMqaMqa 00CCMM第9章 弯曲刚度问题习题课习题课厦门理工学院厦门理工学院工程力学习题课1第9章 弯曲刚度问题习题课习题课厦门理工学院厦门理工学院工程力

12、学习题课1 二、（二、（20分）如图所示外伸梁，横截面为倒分）如图所示外伸梁，横截面为倒T字形，字形，其几何尺寸和所受载荷见图。其几何尺寸和所受载荷见图。（1）作出其剪力图和弯矩图；）作出其剪力图和弯矩图；（2）求出在梁中出现的最大拉应力和最大压应力；）求出在梁中出现的最大拉应力和最大压应力；（3）求出在梁的中性层中出现的最大切应力。）求出在梁的中性层中出现的最大切应力。 第9章 弯曲刚度问题习题课习题课厦门理工学院厦门理工学院工程力学习题课1第9章 弯曲刚度问题习题课习题课厦门理工学院厦门理工学院工程力学习题课1第9章 弯曲刚度问题习题课习题课厦门理工学院厦门理工学院工程力学习题课1 三、（

13、三、（15分）外径分）外径D，内径，内径d，长，长l的空心圆轴，承受的空心圆轴，承受分布集度为分布集度为mq的均匀分布外力偶作用。若材料的切的均匀分布外力偶作用。若材料的切变模量为变模量为G，试求：，试求：（1）圆轴的最大切应力；（）圆轴的最大切应力；（2）整个圆轴的扭转角；）整个圆轴的扭转角；第9章 弯曲刚度问题习题课习题课厦门理工学院厦门理工学院工程力学习题课1 解：1.绘扭矩图：扭矩方程： 2.求最大剪应力：3.求扭转角： ( )()0qM xmlxmaxmax4416()qxypm lDMWDd 244016()lqxpm lMdxGIG Dd 第9章 弯曲刚度问题习题课习题课厦门理工

14、学院厦门理工学院工程力学习题课1 四、图中视为无重量的刚性杆，四、图中视为无重量的刚性杆，AB、CD均为二均为二力杆，且它们的弹性模量力杆，且它们的弹性模量E、横截面面积、横截面面积A、长、长度度l均相同。若在外力均相同。若在外力F作用下，试求作用下，试求AB、CD两两杆中的应力与各自的变形杆中的应力与各自的变形 第9章 弯曲刚度问题习题课习题课厦门理工学院厦门理工学院工程力学习题课1 解：1.求A，C约束力：以OO为研究对象： 2小变形范围内变形协调条件：0320oABCDMF aFaFaOOABa 2OOCDa OOABal 2OOCDal ABABECDCDE第9章 弯曲刚度问题习题课习

15、题课厦门理工学院厦门理工学院工程力学习题课135ABFllEAABABFA CDCDFA 2CDABFF3求应力及变形：（5）带入（1）得35ABFF65CDFF35ABFA 65CDFA 35ABFEA 65CDFEA ，；65CDFllEA第9章 弯曲刚度问题习题课习题课厦门理工学院厦门理工学院工程力学习题课1 五、图示静不定结构。五、图示静不定结构。各杆的横截面面积、长各杆的横截面面积、长度、弹性模量均相同，度、弹性模量均相同，分别为分别为A、l、E，在节点，在节点A处受铅垂方向载荷处受铅垂方向载荷F作作用。试求节点用。试求节点A的铅垂位的铅垂位移。移。 第9章 弯曲刚度问题习题课习题课

16、厦门理工学院厦门理工学院工程力学习题课1解：解：1此问题为静不定问题，此问题为静不定问题，小变形条件下变形协调条小变形条件下变形协调条件为件为:应力应变关系：应力应变关系： 312cos45lll 31222 31222FFF第9章 弯曲刚度问题习题课习题课厦门理工学院厦门理工学院工程力学习题课1 2.小变形条件下小变形条件下,力平衡方程：力平衡方程：312cos45cos450FFFF3/2FF32AFLlEA 2AFllEA （向下）第9章 弯曲刚度问题习题课习题课厦门理工学院厦门理工学院工程力学习题课1 六、选择题（20分）1、 轴向拉伸细长杆件如图所示， A1-1、2-2面上应力皆均匀分布；B1-1面上应力非均匀分布，2-2面上应力均匀分布；C1-1面上应力均匀分布，2-2面上应力非均匀分布； D1-1、2-2面上应力皆非均匀分布。2、塑性材料试件拉伸试验时，在强化阶段A只发生弹性