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1、安全原理期末复习试题一、解释名词、概念1,安全生产方针 答:安全第一,预防为主,综合治理。2,事故频发倾向 答:个别人容易发生事故的稳定的个人内在的倾向。3,人失误 答:人的行为明显偏离预定的,要求的,或希望的标准,或人的行为 的结果超出了某种可接受的界限, 其结果可能以某种形式给系统带来 不良的影响。4,3E 原则答:工程技术、教育、强制。5,系统安全 答:在系统寿命期间内应用系统安全工程和管理方法, 辨识系统中的 危险源,并采取控制措施使其危险性最小, 从而使系统在规定的性能、 时间和成本范围内达到最佳的安全程程度。6,莎莉模型 答:把伤亡事故发展过程划分为危险出现和危险释放两个阶段, 每
2、个 阶段都涉和人的信息处理过程。 信息处理过程中的每个环节的失误 都使情况恶化,造成危险出现或危险释放。7,事故判定技术 答:一种在事故发生前调查不安全行为和不安全状态的方法, 其目的 在于找出不安全行为和不安全状态产生的原因, 在它们引起事故之前 被改正。二、单选题1,亚当斯认为,管理体系的问题主要表现在管理的()方面。A,计划、指挥、协调B,计划、组织、指挥C,目标、组织、机能D,目标、责任、机能答:C2,比例 1:29:300 说明( )。A,每330起事故中一定有一起产生了严重伤害B,知道了重伤人数就可以计算轻伤人数C,减少轻伤事故就可以减少重伤事故D,事故发生时伤害的发生不是必然的答
3、: D3,所谓变化的观点是指()。A,对事故的看法要不断变化B,事故的致因因素是不断变化的C,变化是事故致因因素D,事故是随时间变化的答: C三、 多选题1,按产生原因把人失误分为()A ,随机失误B,系统失误C,感知失误D,偶发失误E,判断失误答:A, B, D2,常见的导致非理智行为的心理原因有()等。A ,侥幸心理B ,省能心理C,自卫心理D ,逆反心理E,凑兴心理答: A, B, D, E3,生产操作过程中人的行为层次包括()。A ,知识层次B,学历层次C,规则层次D,反射层次E,管理层次答: A , C, D4,安全管理的日常工作内容包括()。A,健全安全管理组织机构B,资料收集与分
4、析C,选择对策D,实施对策E,评价结果。答:B,C,D,E四、判断对错1,人既是事故的受害者又是肇事者,因此安全工作的实质是控制人 的行为。答:x2,海因里希认为,伤亡事故总经济损失是直接经济损失的 5 倍答:"3,危险是相对的,安全也是相对的。答:X4, 人是容易犯错误的动物,人失误是不可避免的。答:"5,人的行为遵循生物学原理,心理学原理,文化原理和社会学原理 等许多原理。答:"6,新工人的失误往往是由于缺乏经验,在大脑信息处理过程中对信 息的压缩处理产生的。答:X7,人 机匹配就是通过教育和训练使人员适应机械运转的要求。答:x8,在进行安全教育时,应该把可能出现的错误行为罗列出来,让人答:x9,目前职工素质较低,又缺少安全技术措施经费,不得不制定安全 生产规章制度。答:X五、回答问题1, 人为什么会产生不安全行为? 答:不正确的态度,缺乏知识或操作不熟练,身体状况不佳,物的不 安全状态和不良的物理环境。2, 按人的不安全行为、物的不安全状态和管理缺陷 3 方面统计事故
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