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文档简介

1、小学生记忆力训练的方法小学生记忆力训练方法 1、奇特联想记忆训练奇特联想记忆法即让孩子在记忆时，发挥想像，根据材料的特点，建构故事情节， 组织记忆。它能活跃孩子的思维，丰富想象力 ; 越奇异、有趣的事物，幼儿印象越深刻，记忆越牢。如要让孩子快速记住“火车、 河流、风筝、大炮、鸭梨、黄狗”六个词，可形成如下奇特联想：一条黄狗登上了飞行的火车，火车穿过河流，河流上飘着几个大风筝，风筝下吊着大炮，大炮的炮筒里打出鸭梨，鸭梨正好打进黄狗的嘴里。小学生记忆力训练方法2、培养兴趣促进记忆孩子对感兴趣的东西能表现出很强的记忆力。兴趣是记忆的动力和强化剂，兴趣会使脑神经处于积极工作的状态，促进大脑皮层兴奋中心

2、的形成。因此，父母要努力培养孩子对事物的广泛兴趣。如幼儿对新奇的东西都会表现出强烈的兴趣，所以，父母对要求孩子记住的东西，要设法把它变得有趣，引起孩子的注意。小学生记忆力训练方法3、在游戏中训练记忆游戏是幼儿的主导活动，充分利用游戏可以增强幼儿的记忆能力。小学生记忆力训练方法 4、通过音乐获得超级记忆力美国依阿华州立大学的测试发现，只用缓慢的巴洛克音第 1页乐，无需任何方法， 就能使幼儿记忆力增长 26%。也就是说，音乐能使宝宝快速吸收知识，记忆力增强，思考反应能力变得更快。在孩子背诗歌或讲故事时，父母可以有意识地选择优美、轻松、节奏舒缓的音乐来配合。另外，对宝宝进行技能训练时，可选择一些欢快的音乐，调动他们的积极性。小学生记忆力训练方法 5、注意力、记忆力协同训练找不同训练法让幼儿寻找两种材料之间的不同之处，从而训练注意力和记忆力。找相同的训练法找出两种以上材料之间的相同之处，训练幼儿的注意力和记忆力。合成训练法在象棋盘上，摆上 7、 8 个棋子，让幼儿看 1 分钟，然后拿掉，再让幼儿照原样摆上小学生记忆力训练方法6、结构知识记忆训练幼儿大脑中存储的知识不是杂乱无章的，而是按一定结构组织的，这些知识结构实际上是他们认识事物的认知工具。在幼儿学习记忆材料时，父母可以帮助幼儿把记忆的材料整理得有规律性。如按时间顺序、空间排列、故

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