九年级化学新人教版(14单元)测试题

1、.九年级化学1-4单元测试题考号 姓名 得分 可能用到的相对原子质量： N：14 C：12 H：1 O：16 S：32 - 。识别与选择.此题有8小题，每题2分，共16分。每题只有一个选项符合题意题号12345678答案1我们生活在千变万化的物质世界里。以下变化中，属于物理变化的是 A爆竹爆炸 B木炭燃烧 C钢水浇铸 D葡萄酿酒2. 空气是一种珍贵的资源，空气中体积分数约占21%的是 A二氧化碳 B氮气 C氧气 D稀有气体3以下化学反响与实验现象相符合的是 A硫在空气中燃烧蓝紫色火焰 B木炭在空气中燃烧生成有刺激性气味的气体 c铁在氧气中燃烧生成白色固体 D红磷在空气中燃烧冒白烟4. 水是人类

2、生活中不可缺少的物质。以下关于水的说法中正确的选项是 A水是取之不尽用之不竭的 B用肥皂水可区分硬水和软水 C长期饮用蒸馏水对人体安康有益 D雨水是纯洁物 5硒是抗衰老元素，且能抑制癌细胞生长，“北大富硒康中含有硒酸根离子SeO42-，那么在硒酸根离子中，硒元素的化合价是 A+4 B-2 C-4 D+66.学习化学的一个重要途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段，以下化学实验操作不正确的是 A液体的倾倒 B液体的量取 C点燃酒精灯 D滴加液体7右图装置可用于测定空气中氧气的含量，以下说法不正确的是 A实验时红磷一定要过量 B该实验证明氧气约占空气总体积的1/5C红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄

3、灭后立即翻开弹簧夹 D通过该实验还可以理解氮气的一些性质8右图是镁和氯两种元素的有关信息，那么以下说法错误的是 A镁原子构造图中X=8 B氯元素的原子序数为17C镁是金属元素、氯是非金属元素 D镁和氯组成化合物的化学式为MgCl(反应前) (反应后)二、理解与应用此题有5小题，共18分 9.4分用化学符号填空: 12个铁原子 ；24个硫酸根离子 ； 33个水分子 ；4正三价的铝元素 。10.3分现有 空气，四氧化三铁， 铁粉， 二氧化碳，液态氧， 水 六种物质。28Y+ 其中属于混合物的是 ；属于氧化物的是 ；能使澄清石灰水变浑浊的是 。28Y+X11. 1分 菏泽是“牡丹之乡，不仅以牡丹享誉

4、全国，而且地下煤炭资源丰富。 每年牡丹花盛开的季节，菏泽城区四处飘香，说明分子具有 的性质。28Y+X 12.2分某原子的构造示意图为 ，该粒子在化学反响中易得到2个唐宋或更早之前，针对“经学“律学“算学和“书学各科目，其相应传授者称为“博士，这与当今“博士含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事或讲解“经籍者，又称“讲师。“教授和“助教均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学“律学“医学“武学等科目的讲授者；而后者那么于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十清楚晰。唐代国子学、太学等所设之“助教一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代

5、，只设国子监国子学一科的“助教，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士“讲师，还是“教授“助教，其今日老师应具有的根本概念都具有了。电子形成稳定构造，Y = ，X = 。138分元素周期表是我们学习和研究化学的重要工具，它的内容非常丰富。下面是元素周期表部分内容，请答复以下问题1从表中可查出硅元素的相对原子质量为 。2611号元素中属于金属元素的有 填元素符号。3表中不同元素最本质的区别是 。4通过分析，同一横行元素之间的排列有一定的规律，例如：从左到右，由金属元素逐渐向非金属元素过渡；从左到右，各元素原子的电子层数一样； 任写一条。三、实验与探究此题共1小题，10分 14. 1

6、0分实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置进展气体制取和性质的探究，请答复有关问题：家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗读儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读才能进步很快。 A B C D E F1请写出图中标有字母的仪器名称： a b （2） 实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时，应选用的发生装置是 填写装置的字母代号，下同，请写出该反响的文字表达式： ，其中二氧化锰起 作用。（3） 假如用装置F搜集气体，实验完毕后应先 然后再 。4写出以下反响的文字表达式：a. 磷在氧气中燃烧： ；b. 加热高锰酸钾固体制取氧气： ；c.