奉天小学标准化学校验收汇报材料

1、奉天小学标准化学校验收汇报材料多年来，奉天小学积极贯彻党的教育方针，面向全体学生，全面提高教学质量，坚持德育为首，以人为本，不断优化育人环境，改善办学条件，促进了学校的标准化建设。近日，我校紧密结合安徽省义务教育学校标准化建设验收细则进行了全方位的自查，现将自查结果汇报如下：一、办学规模与条件奉天小学始建于1952年，座落于界马公路东侧，占地面积为9100平方米，建筑面积为2686平方米。学区人口6838人，学校覆盖半径2公里，1-15周岁人口出生率为千分之十一，现有教职工20人，8个教学班,在校生404人；其中，本学区学生350人，外学区学生54人。学校生均占地面积为27平方米，生均校舍面积

2、6.6平方米，生均绿化面积1.5平方米，生均运动场面积7.4平方米，学校拥有一个周长为200米的操场，并修建了一个608的标准化篮球场和一个标准化乒乓球场，配备了一个标准的计算机教室，一个能容纳200余人的多功能教室，三个教师办公备课室。实验室、音乐室、美术室、自然仪器室、体育室、体育器材室、劳动器材室、阅览室、档案室、资料室、广播室、心理咨询室并确定李影老师为心理健康咨询老师。另有图书室2间，藏书达1.6万册。学校的校园网络联通了安徽省远程教育网，并接入了宽带网络，各专用教室的教学仪器、教学资料配备齐全，管理规范。此外，学校每学期都及时为教师订购与教育教学相关的报刊杂志，购买教学必须的教学用

3、书、教学挂图及相关资料，并不断充实各科教学所需要的多媒体课件、光盘等软件储备，从而有效保障了教育教学工作的顺利开展。二、校长与教师队伍1、团结、务实、勤奋的领导集体学校领导班子由5人组成，由校长主持全面工作，下设教务处、总务处、少先大队等机构。领导班子成员已有三人取得专科学历，其中，校长是英语师范大专毕业，中教高级职称，并按期参加任职资格培训和提高培训，不断提高自身的教育教学管理水平。作为学校领导，我们首先对自己高标准、严要求，处处以身作则，努力起到模范带头作用，做到有主见，增学识，想干事，能干事，干成事；时刻牢记学校无小责，职工无小事，时时事事为职工，时时处处为学校。我们恪守“关爱每一名学生

4、，关注每一位教师”的办学思想，精心谋划，周密部署，明确了“知荣明耻身心两健德才兼备全面发展”的办学目标，确定了 “以德立校依法治校质量兴校特色强校”的治校方略，突出“合格+特长”的办学特色，并制定了一系列科学化、规范化、精细化、人文化的管理制度，形成了校长负责、党支部监督、教代会参与的民主与法制管理体制，铸就了“打造名师，创建名校，培养名流”的拼搏精神。，2、加强师德师风建设，提高教师的师德素养学校现有专任教师20人，从学历结构看，大学专科学历12人，占60%， 中专学历8人，学历达标率为100%。从教师的专业技术结构看，小学高级教师9人，中学高级教师1人。教师全部参加继续教育培训。学校高度重

5、视师德师风建设，在教师队伍中广泛征集教育教学工作中的忌事忌语在校园内公示，让每位教师在言行上有明确的标准，时刻提醒自己，鞭策自己，使自己的言行有利于学生的身心健康发展。为加强监督力度，我们实行了教师多元评价制度，即学生评、家长评、年终考评，将教师的师德素养作为年终考核的重要组成部分，从制度上保证教师能够做到尊重学生人格，关注学生个体差异，关注学生全面发展，自觉遵守职业道德规范。学校还积极开展多种多样的活动，努力促进教师思想意识的提高。从而形成了“敬业爱生严谨乐教”的教风。三、学校管理1、依法办学，规范办学行为为加强师生法制教育，我们专门聘请了舒庄派出所所长李旭为我校的法制副校长，协助学校搞好师

6、生的法律知识培训，增强师生的法律意识，规范学校办学行为，保证了学校校规校纪、重大决策以及教师教育教学行为的合法性。此外，在学习国家、教育行政部门制订的有关法律、法规的基础上，我们对学校以前制订的各类规章制度又进行了完善，使各项管理有章可循，成功地实现了学校管理由常规管理向法制管理的转变。2、加强安全教育，确保师生安全安全工作是一切教育教学行为的前提和保障。为扎实搞好安全工作，我们在协同工商部门强化学校的周边环境治理的同时，先后出台了奉天小学安全隐患排查报告制度、奉天小学教师值岗制度、奉天小学门卫工作制度等，制定了学校安全事故应急预案等各类情况的应急措施，与班主任、科任教师、值班教师层层签定安全

7、责任状，明确职责，责任到人。再者，通过安全教育月、安全教育报告会、观看安全教育录像等形式，对师生进行全面系统的安全教育，增强全体师生的安全意识，做到了警钟长鸣。3、办好家长学校，优化教育环境我校高度重视学校、家庭、社会教育的结合，将家庭教育作为学校管理的重要内容来抓。我们建立了家长学校校务委员会、家长委员会，同时聘请社会各界人士成立了家长协会。我们积极主动地组织全体教师学习有关家长学校工作的具体要求，努力增强广大教师“家校合作，科学育人”和不断开发育人资源的意识，同时利用多种渠道向全体家长学员宣传家庭教育的重要价值和办好家长学校的现实意义。为充分发挥家长学校、家长委员会的作用，不断优化育人环境

8、，我们坚持开门办学，实行校务公开，建立了校长接待日、课堂教学开放周，努力做到让家长会常开常新，并邀请社会界人士到校指导，为我们的教育教学工作提出改进意见和建议。校长还定期为广大家长做家庭教育报告，多次强调要通过家庭与学校的密切合作，从小培养学生良好的学习和生活习惯，为孩子的终身发展打下坚实的基础。4、严格学籍管理，做好控辍保学工作我校严格按照上级指定的招生范围进行招生，坚持就近入学，既保证了范围内的适龄儿童全部入学，又有效控制了班容量。学校实行电子学籍管理，为每一名学生建立了学籍档案，并保证认真、及时、逐项地填写规定内容，努力做到让学生评语具有针对性、导向性、激励性。同时，为做好防辍控流工作，

9、我们对全校的贫困生进行了详细摸底，建立了贫困生档案，帮助他们解决了更多学习和生活中的困难，从而有效保证了我校学生没有因家庭贫困而辍学一人。 5、扎实开展“快乐童年”系列成才工程，促进学生全面发展学校坚持“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子一切”的办学理念，坚持以活动促教育，以活动促发展，开展了以“快乐童年”为主题的系列成才教育工程。（1）“好习惯伴童年”养成教育工程我们知道，儿童时期养成的习惯会伴随人的一生，从而决定命运，作为教育工作者，为孩子打造一个良好的人生基础我们责无旁贷。经过多年的探索和实践，我们确立了以养成教育作为少先队的核心工程，如今“养成良好习惯，从我做起，从现在做起，从点滴做

10、起”，已深深植根于每一位教师，每一位队员心中。我们分别从学习习惯和行为习惯入手，本着“稳扎稳打，螺旋式上升”的方针，分层次，分阶段制定了详细的三年计划并细化为月度目标。学生在各中队开辟了养成教育专栏，尝试了无监督自主管理，还创编了奉天小学养成教育新童谣。那些琅琅上口，既贴近生活，又富有时代气息的童谣在校园内广为传唱，陶冶着学生的心灵，成为了学生的行为准则。每周的好习惯主题队会，学生都能独立组织完成，生动的表演，热烈的讨论，真诚的赞扬，在一次次实践与反思的磨砺中，学生品尝着习惯养成的喜悦，感受着健康成长的快乐。（2）快乐课间娱乐健身工程为丰富活跃学生课余生活，调动学生体育健身的积极性，充分发挥学

11、生的特长，学校开展了“快乐课间娱乐健身工程”。我们认真贯彻落实全市中小学健康60分行动计划，坚持大课间活动，利用课间操、眼保健操、体育课、队活、课活等形式保证学生享有足够的校内体育活动时间。（3）“校园文化”建设工程一个健康向上的校园环境，一个高雅文明的校园文化氛围对少年儿童的影响深远绵长，是他们童年经历中重要的精神财富。多年来，我校少先队一直致力于“文化校园”的建设工作。特别重视校园文化和班级文化建设。标语、壁画上墙，让每一块墙壁会说话。学校开辟了校园文化长廊，班级开辟了宣传栏、手抄报栏、作业展览栏等。四、教育教学1、德育工作：学校特别重视德育工作，确定了“以德立校”的办学理念，成立了学校德

12、育工作领导小组，确定了德育工作网络，通过国旗下讲话、五爱教育和每年一次的法制报告会等活动，提高了全校师生德育意识，多年来，我校师生犯罪率为零。2、教学工作 近几年，我们坚持素质教育，面向全体学生，全面提高教学质量，关爱每一个学生健康成长，帮助学困生，建立家长学校，关爱留守儿童，成立家长学校委员会，建立家庭、社会、学校三结合网络。学校坚持规范办学，开齐课程，开足课时，严格执行国家课程计划和课程标准；重视音、体、美等艺术教育，保证学生每天一小时的体育锻炼时间，每年举办一次体育运动会，一次校园文化艺术节，一次庆“六一”儿童书法、绘画大赛。学校校园干净、整洁、美观、有序，条理分明，鲜花盛开，香飘四季。 学校还按照学生个人兴趣的不同，成立了课外活动兴趣小组，并有专任教师和专人负责；兴趣小组有书法、绘画小组，棋类小组，音乐小组，数学小组，球类小组，跳绳小组，电脑小组等，同学们即培养了个人兴趣，又陶冶了情操，还展示了个人的特长。3、班主任工作 班主任工作是搞好学校工作的关键,重视班主任工作,提高班主任待遇,是我校一贯坚持的原则,班主任除填好学生综合素质评价手册和家校联系手册,还要进行每年不少于一次的每个学生的家访活动,建立家校联系制度,做到学生有事情及时发现,及时解决;我校还制定了班主任工作量化考核办法，每学期对班主任工作进行考核量化, 在大家的努力下,去年我校有两位