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文档简介

1、课时教案设计? ? ?2018 年月 日? ? ?备课时间阿不力孜。麦斯迪克口头回答问题：1. 你帮助过别人吗？2. 你帮助别人的时候有什么感想？3. 当你牺牲自己的利益为别人做事的时候是什么感受？第四课： 七颗钻石课文（上）? ? ?电教课程多媒体课程实验课程? ? ? ? ? ? ?难点重点教案目标与学习目标?备课人?案?方? 课? 新?入?导? 及? 评?测?提?前? ?课题? ?教案方式1. 自主阅读，通过查字典，小组讨论等方式学习字词，理解课文。知识目标2.提高学生的理解水平1 提高学生的理解水平。2. 让学生掌握课文的基本内容能力目标 . 要求学生用课文里的句型学情感、态会造句度和

2、价值 . 让学生感受帮助别人的快乐。观1 / 5教案过程及内容一教案方法讲解法启发法造句训练法阅读训练法二学习方式自主学习合作学习同桌互助三教案过程：1. 复习前课及导入1）听写词语2）用词语造句2.熟读课文（范读，领读，个别读，齐读）3.通过查字典，小组讨论等方式学习字词。4.巩固并小结四.教案内容：讲解课文：第一自然段：大意：地球上发生一次旱灾。细讲：时间：很久很久以前地点：地球上事情：发生大旱灾原因：不明结果：）河流和水井都干了）花草树木都枯了）人和动物都渴死了?(?）?识?知?础?基?结? 总?，? 动?活? 生? 师? 法?方? 理?处? 的?点?难? ，?重? 及?法?方?案?教?

3、，?容?内?的? 案?教-? （?计? 设? 程? 过? 案? 教?)2 / 5巩固段意：提问： . 很久很久以前地球上发生了什么？ . 河流和水井怎么样了？ . 花草树木又怎么了？ . 许多人和动物怎么了？第二自然段：小姑娘为生病的母亲找水，意外地得到一罐水，就高兴地往家里跑。巩固段意：提问： . 一天夜里水出门找水？ . 小姑娘为什么出门找水？ . 小姑娘找到水了吗？ . 她倒在草地上怎么了？ . 她醒来的时候发现了什么？ . 小姑娘喝到水了吗？为什么？ . 最后她是怎么做的？第三自然段：小姑娘给小狗喂水，结果木制的水罐变成了银的。巩固段意：根据本段内容回答问题： . 小姑娘没有注意脚下，

4、结果怎么了？. 小姑娘为什么摔倒了？她绊倒了什么？. 小姑娘以为水怎么了？结果呢？. 喝了水以后小狗怎么样了？. 小姑娘再次拿起水罐时发生了什么？?(?）?识?知?础?基?结? 总?，? 动?活? 生? 师? 法?方? 理?处? 的?点?难? ，?重? 及?法?方?案?教?，?容?内?的? 案?教-? （?计? 设? 程? 过? 案? 教?)3 / 5结构：小姑娘出门找水 失败 睡着了 醒来后意外地得到水 高兴地往家里跑 被一只小狗绊倒 水罐落地 水没倒 小姑娘喂小狗喝水 小狗变得欢快起来 木制的水罐变成了银的。组成词组；温馨的家辛勤劳动再三叮咛遇到困难鼓励大家优异的成绩茁壮成长争创优秀互帮互助1.复习课文；2.预习课文后半部分。?计?设?程? 过? 案?教?题?评?测?力?能

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