人教 英语八年级上册 Unit3单元知识盘点_第1页
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文档简介

1、.Unit3 单元知识盘点八上1、 词汇。1.外向的_比较级:_ 2.较好的_原级:_3.喧闹的_比较级:_ 4.轻声地_形容词:_5.辛勤的_反义词:_ 6.比赛_动词:_ 名词:_7.极好的_近义词:_ 8.清楚地_形容词:_9.获胜_过去式:_ 名词:_ 10.有才能的_名词:_11.真正地_形容词:_ 名词:_12.在意_形容词:_ 副词:_13.严肃的_比较级:_ 副词:_14.两个都_反义词:_ 15.谚语_动词:_16.到达_单三形式:_ 17.感动_形容词:_18.破;裂_过去式:_ 形容词:_19.笑_过去式:_20.相像的_21. 最初的_ 22.信息_2、 短语。1. 在

2、.有天赋/才干_ 2. 事实上_ 3.和.一样_ 4. 只要_ 5. 与.不同_ 6. 获得好成绩_7. 显现出我最好的一面_ 8. 和.一样_9.学些新的东西_ 10. 与.相似_11. 努力学习_ 12. 感动你的心_13. 交朋友_ 14. 有更短头发的那个_15. 在音乐上有天赋_ 16. 安静一点_17. 做跟我一样的事_ 18. 使我笑_19. 擅长体育_ 20. 关心我_21. 摔折了我的胳膊_3、 句式。1. 萨姆比汤姆有更长的头发。_2. 最重要的事是学到新东西并且开心。_3. 你跟你的妹妹一样友好吗?_4. 如今我比两年前高。_5. 拉里更不努力工作。_6. 你认为谁该得到

3、这份工作?_7. 对我来说交友不容易。_8. 她使我笑并且感觉好多了。_9. 她随时倾听。_10. 朋友像书-只要是好书,并不在多_11. 杰夫认为对他来说交朋友很容易。_中考英语必考知识点形容词/副词.考点一:对形容词、副词根本概念的考察例1Is the physics problem _? Yes, I can work it out _. A. easy; easily B. easy; easy C. easily; easy D. easily; easily 中考链接 1. Sam likes music very much. He lives _, but he never fe

4、els _. A. alone, lonely B. alone, alone C. lonely, alone D. lonely, lonely 2. This kind of shirt looks _, and sells _.A. nice, well B. well, nice C. good, good D. well, well 3. Drinking milk can keep us _.A. health B. healthy C. healthily D. to be healthy 考点二:对形容词、副词原级的考察 例2 Lucy writes as _ as Lily

5、. They are both good students. A. careful B. carefully C. more careful D. most carefully 此题考察学生对形容词、副词原级的掌握情况。当形容词、副词前有as, so, too, very, quite等词时,一般用它们的原级形式。中考链接 4. The horse is old and can not run _ it did. A. as faster as B. so fast than C. as fast as 5. Johnny doesnt sing quite _ the other boys

6、and girls in his class. A. as well as B. as good like C. as well like D. so good as 6. Your sister isnt so _ as usual. You should take her to see a doctor. A. well B. better C. badly D. worse 考点三:对形容词、副词比较级的考察 例3 . 30,000 dollars is a lot of money, but its _ than we need. A. far more B. very much C.

7、 far less D. very little 当形容词、副词前有much, even, a little, far等副词修饰,特别是后面有than时,应该用形容词或副词的比较级形式。同时,还应记住由比较级构成的两个特殊句型:“比较级+and+比较级,表示“越来越;“the +比较级,the +比较级,表示“越越如:The days are getting longer and longer in spring. The more we read, the more we get.中考链接 7. In our city, its _ in July, but it is even _ in

8、August. A. hotter, hottest B. hot, hot C. hotter, hot D. hot, hotter 8. This digital camera is really cheap. The _, the better. Im short of money, you see. A. cheap B. cheaper C. expensive D. more expensive 9. Now the air in our hometown is _ than it was before. Something must be done. A. much bette

9、r B. more worse C. more better D. much worse 10. Its summer now. Its getting _. A. hotter and hotter B. wetter and wetter C. warmer and warmer D. colder and colder 考点四:对形容词、副词最高级的考察 例4 I think Yao Ming, the famous basketball player, will be _ new star in NBA. A. hot B. hotter C. hottest D. the hotte

10、st 在in, of引导的表示“三者或三者以上的句子中,在who, which等引导的特殊疑问句,且后面有or连接的三个或三个以上的并列成分的句子中,常用形容词或副词的最高级。同时,还应注意“be +one of the + 形容词最高级 + 名词复数+ 范围句型,意为“是最的之一,如:Li Ming is the tallest one in our class. Which is the most difficult subject, English, maths or Chinese? Miss Zhao is one of the most popular teachers in ou

11、r school. 同时要注意,形容词最高级前一般要用定冠词the,而副词最高级前面的定冠词the可以省略。中考链接 11. Mary has three brothers. Smith is _ of the three. A. most tall B. the tallest C. taller D. the taller 12. The Yellow River is the second _ river in our country. A. the longest B. longest C. longer D. long 我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记

12、几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就锋利地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文程度低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中程度以上的学生都知道议论文的“三要素是论点、论据、论证,也通晓议论文的根本构造:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。

13、知道“是这样,就是讲不出“为什么。根本原因还是无“米下“锅。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背的重要性,让学生积累足够的“米。13. Lin Tao jumped _ in the long jump in the sports meeting. A. far B. farther C. farthest D. quite far 14. “What animal do you like _? “

14、I like all kinds of animals. A. better B. best C. very D. well 老师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模拟。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。考点五:其它:宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的老师称谓皆称之为“教谕。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习。到清末,学堂兴起,各科老师仍沿用“教习一称。其实“教谕在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者那么谓“教授和“学正。“教授“学正和“教谕

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