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文档简介
1、导学案(个案)主备人:吴裕存审核人:审批人:执教人:班级:学生姓名:所属小组:组长:课题:飞向太空的航程课型教师复备栏 或学生笔记 栏学习 目标1.知识目标:掌握通讯报道的一般结构,即导语、主体、结尾三个部 分。2.能力目标:能够准确分析本文的清晰的层次结构,提高分析文章结 构的能力。进一步了解一般新闻的构成部分,同时,品味充满浪漫主 义色彩的语言。3情感目标:关注时事,关注科技进步,树立为祖国的繁荣和发展努力学习的信念,学习中华民族不畏困难,坚持不懈的航天精神。学习 重点、 难点1.体会重点语句所蕴涵的丰富感情。2.学习典范的新闻的写作方法。识接知链一、写作背景20XX年10月15日上午9时
2、整,一艘中国的载人火箭,从酒泉的卫星发射中心顺利升空,经过21个小时、60万公里的绕行任务后,成功返回地球,降落在内蒙古大草原上。这个行动的圆 满结束,向世人宣告了一个事实:继雄霸太空40年的美国、苏联之后,中国已经成为第三个太空科技国家。神舟五号载人飞船成功发射与回收,终于圆了中华民族几千 年的飞天梦。在神五”载人飞船研制的浩大工程中,陕西多家航天科技单位做出了重要贡献。诸如飞船的火箭发动机由航天六院 提供,飞船逃逸塔动力系统由航天四院研制,航天时代公司的电 子设备则为 神五”提供了 眼睛和耳朵”可以说,飞船的升天, 可以说祖国的航天事业是千千万万献身航天科技事业的幕前幕后 英雄集体智慧的结
3、晶,正是他们共同铸就了共和国神箭”,是他们共同托起了华夏神舟”。二、作家作品及解题贾永、曹智、白瑞雪,新华社记者三、文体知识新闻报道具有及时性、准确性的特点。新闻一般由标题、导语和 主体三部分组成。导语放在开头,由最新鲜最主要的事实或依托新闻 事实的议论组成;而主体则具体展开对新闻事实的论述。学法 指导自读,对比阅读法,赏析法-一、阅读知识链接中的相关内容。-二、了解本文结构1第一部分(第13段),导语:2第二部分(第226段),主体:自 主学习3第三部分(第2730段)结尾:三、完成红对勾45分钟作业的“自主梳理”部分。自我评价我得了()(用ABC小组长评价:你得了()(用A B来评价)C来
4、评价)1标题是新闻的 眼睛”好的标题可以吸引读者,本文的标题很有特色, 请你说说它的含义2这则新闻的导语是什么?导语部分主要讲述了什么?合作探究(一课时)3这则新闻主体部分主要讲述了哪些内容?4新闻报道强调及时性,强调关注当下的事件,这篇文章用了很大篇幅叙述中国航天史,是不是不像新闻了?形成结论:小组长评价:你得了()颗(用A B C来评价)课 堂通过本节课的学习,你收获了什么?小 结达检标 测完成红对勾45分钟作业相关练习。教师评价 :你得了()(用A B C来评价)飞向太空的航程导学案参考答案自 主学 习:二、了解本文结构1第一部分(第13段),导语:点明了事件发生的时间、地点和场面,具体
5、说“神 舟”五号飞船发射的时间、地点、事件。本文的导语用了两种写作方式:描述式和评论式。合作探究1标题是新闻的 眼睛”好的标题可以吸引读者,本文的标题很有特色,请你说说它的含义。有两层含义:其一,本文要传达的新闻事实是中国载人航天飞船飞向了太空,并且取得了成功, 标题可认为实指 “神州五号 ”发射的过程。 其二, 中国的航天梦经过了几代人不懈的努 力终于取得了成功,标题也喻指这一探索过程。 (见教师教学用书 “课文研讨” )2这则新闻的导语是什么?导语部分主要讲述了什么?导语:20XX年10月15日,载人航天 “神舟”五号飞船发射成功,意义重大。本文的导语部分是1、2、3段,点明这则新闻想要传
6、达的最重要、最有价值的新闻事实,即20XX年10月5日“神州 ”五号飞船发射,并且指明 ”这是人类航天史上一次不同凡响的发射 ”它,标志着中国从此 成为世界上第三个有能力依靠自己的力量将航天员送入太空的国家,这一方面指明了这一事件的意义,同时点明这则新闻的新闻价值所在.。3.这则新闻主体部分主要讲述了哪些内容?(1)1 958年毛泽东发出 “我们也要搞人造卫星 ”的批示(2)1960年第一枚液体火箭成功发射(3)1970年4月24日,中国成功地将自己的第一颗人造地球卫星送上了太空(4)1992年中共中央做出实施中国载人航天工程的战略决策(5) “长征 ”系列火箭发射久经考验(6) “神舟 ”四
7、号飞船的成功发射4新闻报道强调及时性,强调关注当下的事件,这篇文章用了很大篇幅叙述中国航天史,是 不是不像新闻了?新闻报道的确有及时性的特点,关注当下的事件也是它的特质,但允许引入一些背景材 料。这样的材料虽然可能不是最新的信息,但对于补充说明新闻事实有很大的作用,是新闻 报道不可或缺的组成部分。本文虽然用很大的篇幅叙述中国的航天史,但也是建立在叙述一 个重大历史事件的基础上,而那些航天史的材料也主要是作为新闻背景材料来用的。面对这 样一个重大的历史事件,每一个中国人都会感到自豪,同时也迫切想知道中国的航天工程走 到这一步,到底经过了什么样艰辛的历程。在这个时候,本文提供了详实的资料,更有一些 首次披露的资料,而且把这些资料以历史的形式系统地
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