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1、人教新课标四年级数学下册人教新课标四年级数学下册本节课我们主要来学习三角形的特本节课我们主要来学习三角形的特性，同学们结合实际例子理解并掌性，同学们结合实际例子理解并掌握三角形的特性，能够应用三角形握三角形的特性，能够应用三角形的特性解决相关的实际问题。的特性解决相关的实际问题。三角形三角形 由三条线段围成由三条线段围成的图形（每相邻两的图形（每相邻两条线段的端点相连）条线段的端点相连）叫做三角形。叫做三角形。下面图形哪些是三角下面图形哪些是三角形？哪些不是？请说明理由。形？哪些不是？请说明理由。（1）（2）（3）（4）（5）请思考：请思考：1.三角形有几条边？2.几个角？3.几个顶点？角角角

2、角角角顶点顶点顶点顶点顶点顶点边边边边边边围成三角形的线段叫做三角形的边，相邻两条线段的交点叫做三角形的顶点。从三角形的一个顶点到它的从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点和垂足对边做一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的之间的线段叫做三角形的高高，高底这条对边叫做三角形的这条对边叫做三角形的底底。三角形有3条高ABC1.1.三角形有（三角形有（ ）条边，）条边，（ ）个顶点，（）个顶点，（ ）个）个角。角。2.2.三角形有（三角形有（ ）条高。）条高。3.3.三角形具有（三角形具有（ ）。）。3333稳定性稳定性1.1.由三条线段组成的图形是三角由三条线段组成的图形是三角形。（）形。（）2.2.自行车车架运用了三角形稳定性自行车车架运用了三角形稳定性的原理。（的原理。（ ）3.3.三角形只有有一条高、一条底。三角形只有有一条高、一条底。（ ） 应该是

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