版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、人教版本初中七年级下册英语11、12单元总结复习学习知识点总结计划 e.g.This show is really e_citing.He is e_cited about.文档the news.12.I didn t like the trip at all.notat all 意 “一点也不,完全不”。e.g.I can t swim at all. 我完全不会游泳。I don t like les at all. 我根本不喜 吃苹果13.something ,anything 和 nothing1)something 用在肯定句中,而anything 用在疑 句或否定句中。e.g.I h
2、ave somethingimportant to tell you.Can you hear anything?2)something 用在疑 句中 , 表示希望 方 予肯定回答。e.g.Would you like something todrink?3) anything 用在肯定句中, 意 “任何事物, 任何 西” 。e.g.I think I can do anything foryou.了你,我愿意做任何事。4) nothing 意 “没有什么 ;没有 西” 。nothing=not anythinge.g.Tom saw nothing. 姆什么也没看 5) everything
3、 意 “所有事情” ,可用于肯定句、 疑 句或否定句中。e.g.I hope everythinggoes well.我希望一切 展 利。14.no + 数可数名 =not ?a/an + 数可数名 =not ? any +复数可数名 /不可数名 e.g.There is no bridge.= There isn t a bridge.He has no brothers or sisters.= He doesn t have any brothers or sisters.There is no meat inthe fridge.= There is not any meat in t
4、he fridge.三、 法:一般 去 用法:表示在 去某个 或某一段 内 生的 作或存在的状 。2.常用的 状 ,即 志 :1)与 yesterday用 : yesterday昨 天 , the daybefore yesterday 前 天 yesterdaymorning/afternoon/evening2)与 last 用 last night, 昨晚 last time上次,last term 上个学期 last Monday, 上周一 , last week/month/year, 上周 / 月,去年3)与 ago 用: a moment ago 才 two minutes/ h
5、ours/ days/ weeks/ months/years ago两分/ 小 / 天 / 周 / 月 / 年以前4)与 in+ 去的 用in 1999, in 19805)其它:just now 才at the age of 5,在 5 的 候in the old days, in those days, 在那些日the other day, at that time 在那 one/ that day /morning/afternoon/evening ? .once upon a time 从前常用的句式:1)含有 be 的:肯定句:主 + was / were +其它。e.g.My
6、school trip was e_cellent.否定句:主 + was/ were + not + 其它。e.g.My school trip was not e_cellent.一般疑 句: Was/ Were + 主 + 其他? e.g.Was your school trip e_cellent?肯定回答:Yes, 主 + was/ were.e.g.Yes, it was.否定回答:No, 主 + wasn t/ weren t.e.g.No, it wasn t.文档特殊疑问句:疑问词+一般疑问句?:e.g.How was your school trip?2)含有实意动词的:肯
7、定句 :主语 + did + 其它(did 代表动词的过去式) We went to Green Park.否定句 :主语 + didn t do +其它。(do 代表动词的原形 ) e.g.We didn t go to Green Park.一般疑问句: Did + 主语 + do+ 其他? e.g.Did you go to Green Park?肯定回答:Yes,主语 + did.Yes, I did.否定回答:No,主语 + didn t.No, I didn t.特殊疑问句:疑问词+一般疑问句 ? e.g.Where did you go last week.4.动词过去式的构成:
8、a.规则变化1)一般情况下,在动词原形后面加-ed。look lookedplay playedstart startedvisit visited2)以不发音 e 结尾的动词, 在词尾直接加 -d 。live liveduse used taste tastedhope-hoped3)以辅音字母 + y结尾的动词,先将y 改为 i ,再加 ed。study studiedtry triedfly fliedworry-worried4)以重读闭音节(即辅音元音辅音),末尾只有一个辅音字母的动词,要先双写这个辅音 字 母 后 , 再 加 ed 。s sped plan plannedprefe
9、r preferredtrip-tripped b. 不规则变化(详见课本)5)不规则动词的过去式:go _ ride _ feed _ take _ do _ say _ see _ grow _ eat_ have_buy_get _e_draw _know _teach _make _swim _? bring _? cut _21.drink _22.drive _23.feel _24.fight _25.find _26.fly _27.forget _28.hear _29.keep _30.wear _31.write _32.leave_33.let _34.lose_35.
10、meet_36.pay_37.put _38.read _39.run _40.sell _41.sing _42.sit _43.sleep _44.speak _45.spend_46.stand _47 tell _48.think _.文档Unit 12 What did you do last weekend ?1.last weekend上周末2.do one s homework做作 3.3.go to the cinema看 影4.go boating去划船5.c by the lake在湖 露 6.go to the beach去海 on Saturday morning 在
11、周四早上study for the English test 了英 考 学 9.work as a guide做一个 游工作10.kind of tired有点儿累11.stay up late to do sth熬夜做某事12.play with sb.和某人玩13.lose things西14.fly a kite放 筝15.take sb.to sp.把某人 到某地16.as a special gift 作 一个特殊的礼物17.go cing去露 18.put up the tents搭建 篷19.make a fire生火20.keep sb.warm使某人保持温暖21.sothat
12、太以至于22.go to sleep去睡 23.see sb.doing sth.看 某人正在做某事24.jump up and down上 下跳25.climb onto one s back爬到背上26.shout at=shout to大声喊叫27.run away逃跑28 it s + adj + to do sth.29.learn a second language学 第二 言30.stay at home呆在家重点句型1.sheep n. “羊; 羊” 复数一致。相似的 有:deer, fish, Chinese, Japanese等,它作主 的 复数要 它 在句子中的意 来决定
13、。He keeps a lot of sheep.他养了很多羊。Many deer are ing towards us. 多鹿朝着我没跑 来了。How interesting! 多么有趣啊! 是个感 句,感 句 构Look at that bird.How beautiful!瞧那只 ,多么漂亮呀!3.Well,son,that s why it s important to learn a second language.所以嘛,儿子, 就是 什.文档么学 外 重要啦。it was important not to go near a snake. , 重要的是不要靠近蛇。It is+形容
14、 +to do sth.是英 中一个重要的形容 句型,能 用的形容 除important外,我 学 的 有 easy,difficult 等,表示“做某事是重要的、容易的、困 的”等等。例 It s difficult for me to study math. 我来 ,学 数学好 啊。4.But I was so tired that I went to sleep early. 但是我太累了,所以早早就睡着了。I was so scared that I couldn t move.我是那么害怕,一 都不敢 。“so+形容 +that 句子”,表示“如此 , 以至于 , ”。The sou
15、p was so delicious that he drank it up. 是那么好喝,于是他喝了个精光。5.stay v.“停留; 待”和介 at 一起 用,后面接地点和介 with 用,后面 常接人作 。I like to stay at home alone on weekends.我喜 在周末一个人呆在家里。He would like to stay with us.他愿意和我 待在一起。【拓展】 stay up“深夜不睡,熬夜”She likes to stay up to watch soccer games.他喜 熬夜看足球比 。 stay healthy“保持健康”It i
16、s important for us to stay healthy.保持健康 我 来 是重要的。6.Surprise n. v.“惊奇; 惊 ”She got a surprise when she received the gift.当她收到礼物 ,她很惊 。You always surprise me!你 是 我惊!【拓展】 surprisedadj.“感到惊 的”主 多是人,后面可接不定式或从句I wassurprisedthat he rememberedmy birthday.我很惊 他 得我的生日。 surprising adj.“使人惊奇的;令人吃惊的”在句中做表 或定 ,主
17、一般是表示“物”The surprising story didn t make everyone surprised. 个令人震惊的故事并没有 所有人感到奇。7.put up搭起; 起;抬起;Put up with忍受,容忍Put on 增加;穿上;上演;使运 Put out 生;伸出;出版;扑 (火,烟)Put off 敷衍;使分心;延期;脱去(衣服、帽子)Please put up your hand if you have any questions. 要有 就 手。You will have to put up with his absence.I want to put up a fence between our house and our neighbors.The pany put on a play about the homeless.Fireman tried to free the injured and put out the blaze.Im not going to be put
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年人教版小学四年级数学下册三角形内角和计算卷含答案
- 深度解析(2026)《GBT 4223-2017废钢铁》
- 2026年人教版小学六年级语文上册小升初病句修改总复习卷含答案
- 深度解析(2026)《GBT 3884.1-2012铜精矿化学分析方法 第1部分:铜量的测定 碘量法》
- 【 物理 】跨学科:全球变暖与水资源危机课件-2025-2026学年沪科版物理九年级全一册
- 深度解析(2026)《GBT 3273-2015汽车大梁用热轧钢板和钢带》
- 《JBT 10725-2007天然金刚石车刀》专题研究报告
- 2026年初中七年级上册各科同步培优拓展提升卷含答案
- 《JBT 10681-2006组合式变压器用油浸式负荷开关》专题研究报告
- 《JBT 10467-2004 PR模块式齿轮减速器》专题研究报告
- 植物新品种权保护-洞察及研究
- 房屋建筑工程竣工验收技术资料统一用表(上册)
- 2025山东传媒职业学院教师招聘考试试题
- T/CCMA 0200-2024沥青混合料搅拌设备热骨料提升机
- 国际贸易学 第五版 课件全套 金泽虎 第1-14章 导论、传统国际贸易理论-国际贸易与经济增长
- 核心素养导向的新教学设计
- (完整版)《玄女经》白话文
- 真空熔炼安全培训
- 临床医学专业宣讲
- 《语言学纲要》(修订版)课后练习题
- 贴面粘接操作流程
评论
0/150
提交评论