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文档简介

1、最初的梦想剧本最初的梦想角色音乐梦想实现后背景PPT1舞蹈家边唱边跳 (音乐自 定)舞团的 团长舞群,明星 照片2家庭主妇最浪漫 的事围裙妈妈(娃娃)一把摇椅, 牵手画面3支教老师让世界 充满爱乡村老师孩子渴望 的眼睛等4省长秘书蜗牛涉外秘书回面清新, 一只蜗牛5武林高手男儿当 自强俱乐部空 手道教练少林寺十 八铜人图 片6 一个没有 梦想的人我ZH只小小鸟国家公务 员回囿凄凉, 一只小鸟7班主任«阳光总 在风雨后第一幕:103132班开学以来的第一次班会班主任:大家好!我是你们的班主任彭德林彭老师。 今天是我们第二次见面,是我们班第一次开班会。大学了,你们准备好了吗?(激情澎湃,手

2、握拳,声音大)(个同学各自做各自的事情:玩手机,写作业,看书,听MP符,鸦 雀无声)(挂牌乌鸦飞过)【音乐:乌鸦叫声】(班主任做一 “汗”动作)班主任:(清了清嗓子)额.也许是我太激动了,你们90后都很淡定嘛!都是大学生了,不是小学生了哦!(语气严肃)那好,现在我们来谈一谈比较严肃的问题。 作为行政管理专业的学生,你们对自身专业有了解吗?(众学生无语,盯着班主任)那你们对以后的就业方向有了解吗?(众学生摇头)好吧。(班主任无奈地扶了扶镜框)那你们总有自己的目标吧。四年之后你想成为怎样的人呢?(同学们放下手中的事情,一下子开始积极地讨论起来)1:(第一个站起来,语气欢快)我想成为一个Dancer

3、,跳着自己编 的舞蹈,在属于自己的舞台上不断发光发热。【音乐:跳舞的音乐】(其他同学都羡慕地看着他,拍手叫好)背景:舞群跳舞图片,明星跳舞图片班主任:谈.我们是行政管理专业的学生,你说要成为 Dancer,这 会不会远了点。跳舞可以当做一种兴趣,作为一种你自己放松的形式。【音乐:心碎了的声音】(突然失落地走回自己的座位,塞上耳塞继 续沉浸在自己的音乐)班主任:还有没有同学想跟大家来分享一下自己的梦想呢?2:我想成为家庭主妇5:我想成为武林高手(2和5一起站起来,异口同声,然后相互看 了一眼)【音乐:男儿当自强】(走出座位,展示空手道,踢板)背景:少林寺,十八铜人等武术图片;空手道图片 我想成为

4、一流的空手道教练 (微笑同座)2:(紧接着走出座位)我的梦想适当一个家庭主妇,不出去抛头露面, 只在家里相夫教子,平静而又幸福地过一辈子。(老师无语,摇头叹气)老师,你知道世界上最浪漫的事是什么吗?(眼睛放光,很幸福的样子)【音乐:最浪漫的事】背景:一把摇椅,一对男女牵手图片(走过去,牵起男伴的手,慢慢走,相互深情对望)(音乐停,男伴放手远去。2站定不动,只望向男伴。男伴走,回头。 走,回头。直到退场,2默默走回座位)班主任:这两位同学的梦想似乎有点与我们的专业不搭边儿。 我想空 手道这东西是挺适合强身健体的,女生还能保护自己呢 !而这世界上 最浪漫的事,我想浪漫的前提是,你应该好好学习你的专

5、业知识,好 好地找份工作,然后再来考虑那些事儿平静不平静, 那些事儿幸福不 幸福。(2和5在无奈地相互对望一眼,然后摇头叹气)班主任:大学的目标不要定的太空太远,你们应该要着眼于现实情况,制定自己四年后有较大机会能实现的目标 3:【音乐:让世界充满爱从讲开始到结束】(站起来,语速较慢) 我从小的梦想就是当一名人名教师, 可是现在我的梦想升级了,我想 当一名去贫困山区支教的乡村老师。给那些充满希望但又渴望得到希 望的孩子献出自己的一份爱。虽然我只有一个人,虽然我的爱只有一 小份,但是我会竭尽全力去做好。希望那些幼小的心灵不被再一次地 伤害,希望社会能给出足够大的力量,给他们社会的大爱。背景:孩子

6、渴望的眼睛等一些照片班主任:其实3同学的目标很实但又很虚。可是他的这种想法,确实 感动了我。你们现在这个年龄,能有如此的想法,实在可数敬佩。(竖 起大拇指,语气昂扬)我们虽然是非师范生,但只要你努力了。自己也有机会能考出教师资 格证书,可以上去实现自己的这个梦。 如果你要实现你的这个梦,那 么接下来的四年你就要加倍努力了。3:嗯,我一定会的。(坚定的语气,微笑)4:(扭捏地站起来,拉了拉衣摆)其实我对行政管理这个专业是有一 些了解的。我知道,我们可以去政府工作,也可以去企业做文秘工作。(班主任点头)所以我的目标是.要成为省长的秘书(灿烂笑容, 要抬头)不过.(低头,声音变轻)我知道这个目标很大

7、,但我.【音乐:蜗牛】背景:一只蜗牛,气氛温馨班主任:其实秘书这个职业有很多种类。 虽然你的目标有点大,可是至少你还是能了解到你们专业的就业途径。不管最终和结果如何,只要你有努力过,就行!4: No problem.(微笑坐下)5:(拍着篮球出场,大汗淋漓)不好意思,我迟到了。(其他人闻声看他)班主任:(有些许不满,皱皱眉)5同学你干嘛去了,第一次开班会就迟到!5:我打篮球去了。(来个篮球花样,走向自己的座位)班主任:正好,先别回座位,就说说你的梦想是什么吧。5:我(结结巴巴,抓抓头,思考状)梦想.我没有梦想。(坚定的语气)(众学生一起惊叹“啊! ! ”,惊讶状)班主任:怎么会没有梦想没有目标呢?难道你一点想法都没有吗?5:其实【音乐:我是一只小小鸟】背景:凄凉,只有一只鸟班主任:先回座位坐下吧,回去好好想想。没有一个人生下来做每一件事,都会成功,不经历风

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