幼儿园大班主题说明：谢谢你_第1页
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文档简介

1、教学资料参考范本幼儿园大班主题说明：谢谢你撰写人： _部门： _时间： _1 / 3世界上每个人都生活在特定的社会关系中, 都和周围的人存在着千丝万缕的联系。正因为如此, 每个人在享受社会所带来的种种便利的同时, 也需要承担对社会的责任和义务。对于幼儿园大班的孩子来说 , 了解他人的工作对自己生活的重要意义 , 萌发对他人给予帮助的感恩之心 ,不仅是他们亲社会心理发展的重要内容, 同时对于培养他们的社会责任感也具有良好的启蒙教育价值。" 谢谢你 " 正是这样一个关注人与人之间相互关系和情感表达的教育主题。" 谢谢你 " 是我们在日常生活中经常说到、听到的

2、一句话。在这简单而平凡的三个字里折射着我们心灵的感动和真诚的谢意 , 蕴含着美好的故事和动人的体验。 " 谢谢你 " 把我们的视线聚焦在身边的人和事上 ,让我们用心去发现生活中人们的价值和相互的关系 , 体验人与人之间的共生存以及和谐美好的情感。本主题从 " 需要感谢的人 " 切入 , 让孩子通过了解自己的父母、小区工作人员、幼儿园各部门的工作人员 , 知道自己每天的生活离不开别人的劳动和付出 , 萌发对职业的兴趣。第二阶段 " 各种各样的职业 ", 引导幼儿进一步认识生活中的常见职业 , 主要通过文学故事、歌曲、游戏、美术作品欣赏等

3、让幼儿了解各种职业的特点 , 体验人们在劳动中的辛苦和快乐。在此基础上 , 教师还可以根据本班幼儿的实际需要 , 选择孩子感兴趣的职业进行细致而深入的了解。在调查、实地参观、采访、模仿游戏等活动中发展幼儿的探索兴趣、社会交往和语言表达能力。第三阶段 " 感谢和接受感谢 " 。这一阶段的重点是让幼儿尝试表达感谢 , 并在体验被感谢的基础上萌发初步的社会责任感 , 学会用感恩的心去面对自己周围的亲人、朋友、师长以及给予自己帮助的陌生人。其中的亲2 / 3子公益活动既是对主题教育的一个总结, 展示主题所具有的现实意义,同时也传达了教师、幼儿与家长共同成长的教育理念。值得关注的是 , 本主题始终贯穿职业认知和情感培养两条线索。这两条线索相互交织 , 相互补充 , 相互激发 , 保证了活动教育价值的有效实现。教师在组织活动的过程中要充分挖掘可利用的教育资源, 从孩子的生活经验入手 , 注重孩子职业内容的理解和人们工作状态的体验。活动不能仅仅局限在幼儿园, 还要延伸到社区、家庭和社会。让我们和孩子一起关注我们的社会, 关注他人的劳动 , 发自内心地、由衷地对帮助过我们的人说声: " 谢谢你 " 让我们共同献出爱心和汗水,体验被别

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