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文档简介
1、.Unit 7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes.Section A1a-2d导学案第一课时【学习目的】1.单词和短语:smoke, pierce, license, safety, earring.,be allowed to, have part-time jobs, get their ears pierced, 2句型:A: I think sixteen-year-olds should be allowed to drive.B: I agree / I disagree. They arent sero
2、us enough.A: Do you think teenagers should?B:Yes,I/No,I【学习过程】一、课前预习预习1a-2c,翻译以下单词或短语后小组内互查允许某人做某事_ 应该被允许做某事_ 获得某人的驾驶执照_ 有兼职工作_ 16岁的孩子们 _ 打耳洞_选择他们自己的衣服_ 停顿戴那个傻气的耳环 _对很兴奋._ 花时间与某人在一起_拍照,照相_ 没门,绝对不行_二、课上活动一听力训练1a1b1. 听前。1看图片,完成?自主学习指导课程?P79习题2处理1a。 3理解1b中听的任务。2. 听中。听录音,完成1b中的练习。3. 听后。1听录音,答复以下问题。
3、Where does Anna want to go? _ Does her mother agree? Why? _ What is Gaby doing at the shopping center? _ What does Anns mother say? _ Why doesnt Ann want to buy a skirt with her mother?_2跟读,模拟对话。二说的训练1c1. 结对活动。两人一组,练习1c的对话。2. 交换练习。两人一组,结合1b听力内容做交换练习。A: I dont think sixteen-year-olds should be allowe
4、d to _B: I agree/disagree. Because_三听力训练2a2b1. 讨论2a 中的图片,预测对话发生的场景和对话内容。1How many people are there in the picture? _2Where are they? _ 3When does the conversation take place?_4what are they probably talking about? _2. 读2a中的句子,理解完成听力任务的方式。然后听录音,完成2a。3. 读2b中的句子,理解完成听力任务的方式排序。然后听录音完成2b。4. 听录音,答复以下问题。1W
5、here is Larry? _2Does Kathy agree sixteen-year-olds work at night? Why? _3What does Molly say? _4Do Kathy and Molly agree Larry work every night? Why? _5What does Kathy think of Larrys long hair? And Molly? _6Does Larry have many friends? What should Larry do? _四说的训练2c1. 交换练习。两人一组,结合2a及2b听力内容及2c提示做交
6、换练习。2. 语言运用。两人一组,调查理解对方对对青少年对一些比较关注的问题的看法和原因。 A: Do you think teenagers should_B: Yes. I do. Because I think _/No, I dont think so. Because_3. 展示。两人一组表演对话。五处理2d。 1. 快速阅读对话,答复?自主学习指导课程?P80习题中的问题。2. 仔细阅读对话,完成?自主学习指导课程?P50习题IV。3. 播放录音,跟读,模拟对话中的语音、语调,然后自由朗读。4. 语言知识:should be allowed to/must be allowed t
7、o/might be allowed to都是_的被动语态,它在变被动语态时,要把主动语态中的宾语变为被动语态中的主语;主动语态中的谓语动词变为“情态动词+助动词be+过去分词; 主动语态中的主语变为介词by 的宾语,放在句尾假如不强调动作的执行者, by短语常可省略。其句型如下:肯定句:主语情态动词can , may , must+be+ 过去分词否认句:主语情态动词not + be + 过去分词 疑问句:情态动词Can , May , Must 主语be过去分词. eg. We should water the flowers every day.The flowers
8、 should be wateredby usevery day.get their ears pierced意为 其构造是:get /have/make+宾语+宾语补足语过去分词eg. His computer doesnt work, he should have it repaired.a sixteen-year-old kid. 意为_,sixteen-year-olds意为_可以看出前者是_词;后者是_词safe形容词,意为_; safety名词,意为_5. 对话表演四、达标检测 1. She is a _girl with two big
9、eyes. 2019·绥化 A. six-years-old B. six-year-old C. six years old 2. The earth is our home. It well. A. must be protected B. should protect C. need protect D. be protected 3. My watch doesn't work well. I _ it _ next day.A. will have, repair B. have, repaired C. will get, repairedD. shall have, to be repaired 4. Thanks to the Internet, different kinds of information _ in a short time.2019
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