学校预防新冠肺炎健康教育制度

1、学校预防新冠肺炎健康教育制度为普及传染病防控相关知识，深入开展健康教育 工作，帮助师生掌握防控传染病的方法，提高自我防 范能力，依据中华人民共和国传染病防治法、学 校卫生工作条例和中小学健康教育指导纲要， 制定本制度。一、高度重视学生健康工作。把学生流行病、传染 病防治宣传教育工作摆上重要议事日程，形成 校长亲 自抓、分管领导具体抓、师生员工一齐抓”的良好氛围， 落实学校传染病防控宣传教育工作。1、学校卫生工作要按照依法治教，依法治卫依法办事 的原则开展宣传教育工作。学校主要把学生健康放在第一 位，把学生流行病、传染病防治宣传教育工作摆上重要议 事日程。学校要认真贯彻落实学校卫生工作条例、传染

2、病防治法、中华人民共和国传染病防治实施办法。 形成校长要亲自抓，分管领导要具体抓、师生员工一齐抓 的良好氛围。2、切实开展好学生的健康教育工作。学校开设健康教 育课，必需保质保量，上足课时，了解流行病、传染病的 有关知识，增强防患知识。同时要利用学校教育的优势和 特点，充分利用黑板报、讲座、广播、班会活动，升降旗 仪式，校会等各种活动开展多种形式的宣传教育。让学生 掌握基本的卫生防病知识和防护技术。3、学校卫生人员要根据季节的变化和相关情况对学生 加强流行病、传染病预防知识的教育。4、采取合理有效措施，帮助学生纠正购零食、吃零食 的不良习惯，加强学生良好的行为的养成教育。二、传染病防控1、学校

3、人群集中、最容易暴发传染病和流行病，应高 度关注。随时掌握当地流行性疾病、食源性疾病和饮水污 染的情况，采取切实有效的预防措施，杜绝疾病、流行性 疾病和中毒事件的发生。2、学校要按照有关部门的安排，配合卫生部门搞好流 脑、乙脑、甲肝、痢疾（春季、夏秋季）预防疫苗注射工 作。3、要讲究个人卫生，不共用生活用品。保持教室通风 透气，定期消毒。配合区卫生保健机构，每学年对学生有 组织地进行体格检查工作。4、坚持谁主管谁负责的原则，严格开展晨检制度，及 时报告检查情况，做到早发现、早报告、早处理，把流行 病、传染病消除在萌发之中。对校外人员进校要严格监视 控制、登记管理，防止流行病传入校园。5、全体师

4、生要爱护公共卫生设施，努力管理好厕所， 定期对公共场所消毒，特别是卫生死角。学校必须千方百 计创造条件为学生提供卫生、安全的饮用水。对患有传染 病的学生，应根据医师对其患传染病的种类采取相应的隔 离治疗措施，在治愈前不得到校上学。凡患有各类传染病 的师生员工和病原携带者，在治愈前不得承担教学任务。6、把学校环境卫生工作列入学校的形象工程，加强学 校环境卫生工作的监督，整治脏、舌I、差现象，创造一个 良好的育人环境。7.做好新冠肺炎的防控工作 。指导、督促学生在触摸公 共物品、餐前便后使用肥皂（洗手液）用流水洗手，用一 次性纸巾或干净毛巾擦手；接触呼吸道分泌物（如打喷嚏） 后应立即洗手。培养学生保持良好的呼吸道卫生习惯，咳 嗽或打喷嚏时，用纸巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打喷嚏 后洗手，避免用手触摸眼睛、鼻或口。禁止随地吐痰，防 护口罩废弃物以及口鼻分泌物用纸巾包好放入学校专设的 垃圾废弃桶。学生每天体育锻炼时间不少于1小时，保障充足睡眠，均衡膳食营养，避免过度疲劳。7、坚持卫生工作报告制度，学校一旦发生流行病、传 染病等疫情，要按传染病防治法要求坚持逐级负责、 逐级报告制度，教师立即报告卫生室（