生物种群和群落(单元提升)(新人教版必修3)课件

1、生物种群和群落(单元提升)(新人教版必修3)本章知识提升生物种群和群落(单元提升)(新人教版必修3)生物种群和群落(单元提升)(新人教版必修3)种群及种群关系1(2011 年中山期末统考)下列结合种群特征的概念图(如图)41 所示)所作的分析，错误的是(图 41生物种群和群落(单元提升)(新人教版必修3)A利用性引诱剂诱杀害虫会影响B种群密度是种群最基本的数量特征C预测种群数量变化的主要依据是【解析】和是出生率和死亡率，是年龄组成，是性别比例。春运期间，广州人口数量变化主要是由于人口迁入和迁出引起的。【答案】DD春运期间，广州人口数量变化主要取决于图中的生物种群和群落(单元提升)(新人教版必修

2、3)2(2011 年茂名一模)在自然界，某一桦树林中出现了云杉树苗，云杉长大后，高度超过桦树林。桦树不如云杉耐阴，而逐渐减少，最终形成以云杉为主的树林，这种现象是()A初生演替C生物进化B生物入侵D竞争种群数量的变化3(2011 年东莞质检)(双选)图 42 是自然界中种群增长的一般走势，下列分析正确的是()【答案】D生物种群和群落(单元提升)(新人教版必修3)图 42A该图符合种群增长的“S”型曲线B种群的增长不受环境因素的制约C达到 K 值时种群数量不再变化D在 K/2 时种群的增长率最大【答案】AD生物种群和群落(单元提升)(新人教版必修3)4(2010 年浙江)某生态系统中生活着多种植

3、食性动物，其中某一植食性动物种群个体数量的变化如图 43 所示。若不考虑该系统内生物个体的迁入与迁出，下列关于该种群个体数量变化的叙述中，错误的是()图 43生物种群和群落(单元提升)(新人教版必修3)A 若 a 点时环境因素发生变化，但食物量不变，则 a 点以后个体数量变化不符合逻辑斯蒂增长B 若该种群出生率提高，个体数量的增加也不会大幅走过 b 点C 天敌的大量捕食会导致该种群个体数量下降，下降趋势与 bc 段相似D 年龄结构变动会导致该种群个体数量发生波动，波动趋势与 cd 段相似生物种群和群落(单元提升)(新人教版必修3)【解析】从图中个体数量随着季节的变化在 K 值附近波动可以看出，

4、该生态系统是一个相对稳定的生态系统，具有一定的自我调节能力，当外界环境改变、出生率和死亡率的变化、天敌的捕食、年龄结构的变动，种群个体数量还是在 K 值附近左右波动，所以当 a 点时环境因素发生变化时，个体数量变化还是符合逻辑斯蒂增长。【答案】A中物种丰富度的变化，下列叙述错误的是()群落的演替5(2011 年皖南八校联考)图 44 表示两个群落演替过程生物种群和群落(单元提升)(新人教版必修3)图 44A甲可表示在火灾后森林上进行的演替B甲的演替速度比乙快、历时短C甲中、处的物种组成相同D若气候条件适宜，甲乙均可演替成森林生物种群和群落(单元提升)(新人教版必修3)【解析】甲可表示森林，开始的物种丰富度高，火灾后森林快速的恢复，属于次生演替，演替的结果的物种与有一定的差异；乙的物种丰富度低，演替速度慢、历时长；演替速度和方向与环境有关，若气候条件适宜，甲乙均可演替成森林。【答案】C情况见下表。有关该地群落变化的叙述中，错误的是()6(2011 年东莞质检)某弃耕农田植物种类 40 年间的变化生物种群和群落(单元提升)(新人教版必修3)生物种群和群落(