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分数、百分数应用题益林中心小学：董光号 我们学习了哪几种类型的分数、百分数应用题？它们的解答方法是怎样的？ 在解答分数百分数应用题要注意什么？讨论：1、求一个数是另一个数的几分之几或、求一个数是另一个数的几分之几或 百分之几百分之几相比较的量单位“1”的量=几（百）分之几几（百）分之几 2、求一个数比另一个数多几（百）分之几或求一个数比另一个数多几（百）分之几或 少几（百）分之几少几（百）分之几 多多少或少多少多多少或少多少单位“1”的量=多或少几（百）分之几几（百）分之几3、已知单位已知单位“1”，求单位，求单位“1”的几分之几或百分之几是的几分之几或百分之几是多少多少 单位“1”的量几分之几几分之几=相比较的量4、已知单位已知单位“1”的几分之几或百分之几是多少，求单位的几分之几或百分之几是多少，求单位“1”。 （1）用方程）用方程（2）相比较的量几分之几几分之几=单位“1”的量（对应量 ） 1、水泥厂六月份计划生产水泥2000吨，实际上半月就生产1200吨，下半月与上半月生产的一样多，全月可比计划超产百分之几? 2、张诗佳同学读一本300页的故事书，第一天读了全书的20%，第二天读了剩下的30%.第二天读了多少页? 3、一辆汽车从甲地到乙地，已行了全程的37.5%，离中点还有30千米，求甲、乙两地的距离。 4、一辆汽车从甲地到乙地，已行了全程的35%，如果再行30千米

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