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文档简介
1、.?蝴蝶飞飞?折纸讲解老师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模拟。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。 课题 蝴蝶飞飞 教具准备颜色鲜亮的正方形手工纸1张正反面颜色不同。1根棉签或牙签。 解 说 画面显示同学们好。欢送大家来到巧手工坊。这里是快乐折纸课堂。同学们已经学会了折狐狸和鸽子,这节课呢,我们来学折另外一种漂亮的小动物蝴蝶,蝴蝶折纸比上面两种动物的折法要复杂一些,希望同学们能耐心学习。出示蝴蝶图片蝴蝶形态各异,五彩斑斓,
2、它们在造型上最大的特点就是都有两对漂亮的翅膀。各种蝴蝶下面请同学们准备好一张颜色鲜亮的正方形纸,我们来折一只这样漂亮的蝴蝶吧。一只折好的蝴蝶1.将纸张先进展两个对角线的折叠。接着将两个边向内压折成这样一个三角形。2.然后将三角形的顶角对到底部向下翻折,展开后可以在中间看到一条程度的折痕。3.接着再将左右侧边各向内折出跟边缘平行的线,如今,有三条穿插的折痕出现。可以看到三角形底部中间的部分向上拱起。4.将两个斜边的上层向中间折叠,再将顶角向下翻折。5.形成这样一个折纸枫叶的构造。6.将这个向下压平整的角向上拉起,在中间有一个凸起的角出现。7.按压凸起的顶部,将这个四方形构造压平,形成一个扁平的小
3、四方形。8.将折纸翻过来,将两侧上面这对角向上翻折起,压平。9.再将已经翻起来的角再向下按压,形成两个四方形10.再将四边形开口的角向外侧折起来11.将左右两边的侧角向后进展翻折,这个时候看起来就像是一个折纸外星人一样12.将上半部分向上折叠复原,留下了两个斜向的折痕。13.将两个下边折向刚刚的折痕14.将折纸模型翻过来,这个时候看起来就是折纸兔子。15.继续沿中线进展左右两边的对折,对折后压平,得到这样一个像蜡烛一样的构造。16.将闭合这边的下部翻开,形成小袋口构造,将这个小口袋沿中线向内压进去。旁边会形成两层的三角形构造。17.将这两个层叠到一起的三角形分别向外折叠。18压展平整,在直角这边折叠出一条斜线。19.将上部整个翅膀部分沿斜线向两边翻开,压平。调整,一只翩翩飞舞的蝴蝶出现了。同学们,这个折叠的过程虽然有点费事,但动手创造的成果却让我们很有成就感哦。这就像毛毛虫变蝴蝶一样,虽然过程比较困难,
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