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文档简介
1、实验室人员培训计划精品文档实验室人员培训计划一.培训目的通过培训,使实验室的人员了解各自的职责。实验员通过培训掌握一些有关 的法律法规,另外掌握仪器设备的使用与维修、国标方法和实验操作与记录等 一些基本技能,最终可以对实际样品进行正确的分析。二.培训要求熟悉与检测相关的各种法律法规,掌握仪器设备的使用、清晰与维修,了解 所用的国标方法并判断是否能在实验室中应用,熟悉实验操作,并且会填写各 种实验记录。三.培训内容1、培训条件处理中心实验室已有的设备,并且均要通过检定或校准。质量负责人可 以进行法律法规的宣讲。技术负责人可以对实验员进行仪器设备的使用与维 修、操作、国标方法等培训。2、对实验员的
2、要求(1)要求实验室的人员了解各自的职责。(2)要求实验室的人员了解一些相关的法律法规。(3)要求实验员对自己所要用的仪器设备的使用方法要熟练掌握,还要 会解决一些实验中常见的仪器故障。(4)要求实验员掌握自己所用的方法,了解方法的原理并且该方法可以 再现有的条件下使用。(5)要求掌握标准物和试剂的配置与保存。(6)要求会接收样品。(7)要求能准确配置标准系列并且会做加标回收。(8)要求会填写实验室里的各种实验记录。(9)要求会处理实验操作中的废液。(10)要求了解质控图并且会根据质控图评价数据。四.培训的具体内容1 .宣贯各种相关的法律法规;2 .安全意识:做实验前,明文规定穿好实验服。盘查
3、易忘疏漏的水电,下 班前关闭所有水电后签字离开。分清药品理化性质,防止药品交叉污染与 安全。做一份有毒试剂的记录,了解各个有毒试剂的毒理性指标。3 .标准学习: 熟练掌握常规标准,识记方法并比较同一检测项目不同检测 方法测定范围、检出限、实验步骤及计算结果(如氨氮的测定方法)。提醒实验人员注意标准方法的更新,利用闲暇时间学习国标,拓展自己的专 业知识面。培训组员学习质量控制分析的方法,先做好平行比对、标准曲 线的绘制,学会找原因,归纳问题并解决问题。4 .实验分析:药品配置:如何配置药品,过期药品的处理,做好登记并及时 配好药品,确保实验及时高效进行。培训组员做到按需配药,不浪费药品。 每个月
4、清点试剂并做好记录,填写采购申请单交由实验组长申购,保证实验 正常开展。仪器:使用前要进行校准和检定,哪些仪器需要检定等。水 样保存:归纳样品保存方法,对不能及时分析的样品,严格按照标准方法进 行保存,在有效期内及时对样品进行数据分析。在做好当天水质分析后,同 时保存一份水样,在有效期内分析,比较当天测定及保存后测定的数据并做 好记录。实验分析过程:严格按照实验步骤操作实验,做好平行对照实 验,对实验中常出现的问题进行跟踪总结。特别是水样分析实验,严格按照 标准方法,在样品有效期内测定样品,保证实验结果的有效性。数据分 析:对有疑问的数据进行留样分析,初步检测数据的准确性,提交给实验组 长审核
5、。5 .记录登记:试剂配制标签:样品配置后及时贴上标签,写明配置日期、储 存方法,并附上相对应的检测项目。仪器使用后,仪器使用记录必须及时 进行登记。实验分析数据:实验做完之后,做好原始数据记录,特别是对 未检出的项目也要如实进行登记,查找标准弄清问题。原始记录编写:对 预编写的项目,学习对照相应标准,根据表单模式自制模版来套用报告数 据,配合审核员的工作,及时做好原始记录分析。6 .质量控制:如何实施监测分析全过程的质控,质控方面有哪些,如何进行实 验室问比对和人员比对,仪器比对等。7 .仪器设备维护及卫生管理方面:认真阅读仪器使用说明书,根据说明做好 仪器的维护工作,进一步加强仪器维修的学习。每周对实验器材进行一次 清理,出现损坏及时报修。每周定期对实验室进行大扫除,保持实验 室、准备室、药品柜、实验台的卫生。8 .三废处理:将实
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