初中物理(连接串联电路和并联电路)用

1、初中物理多媒体精品课件初中物理连接串联电路和连接串联电路和并联电路并联电路初中物理多媒体精品课件知识回顾1请同学们根据如下的电路图，先在学案上用铅笔代替导线连接实物图，再利用桌子上的器材，连接一个最简单的完整电路。 图1初中物理多媒体精品课件2一个最简单的完整电路有 、 、 、 四部分组成？3连接电路时应该注意开关应 （填“断开”或“闭合”）4连接电路时，检查无误后，再闭合开关；连接电路要按一定的顺序。知识回顾初中物理多媒体精品课件 上节课我们学习了哪些内容？上节课我们学习了哪些内容？1 1、简单的常用电器、简单的常用电器2 2、几种常见电路元件的符号、几种常见电路元件的符号回顾电池电池灯泡灯

2、泡负极负极正极正极开关开关知识回顾初中物理多媒体精品课件谁能说一下你家中有哪些用谁能说一下你家中有哪些用电设备呢？上节课学习的电设备呢？上节课学习的电电路图路图中，我们只用了中，我们只用了一个一个用用电器，可是在日常生活中，电器，可是在日常生活中，用电器往往不只一个，有时用电器往往不只一个，有时两个三个甚至更多个，那么两个三个甚至更多个，那么怎样将它们连入电路呢？怎样将它们连入电路呢？ 本节课我们将要用这些元件连成两种常用本节课我们将要用这些元件连成两种常用的基本电路，即串联电路和并联电路。的基本电路，即串联电路和并联电路。引入引入 新课新课出示电路元件：出示电路元件：初中物理多媒体精品课件学

3、习目标学习目标1、知道什么是串联电路和并联电路，、知道什么是串联电路和并联电路，会画简单的串、并联电路图。会画简单的串、并联电路图。2、理解串、并联电路的连接特点，、理解串、并联电路的连接特点，学会连接简单的串联电路和并联电路。学会连接简单的串联电路和并联电路。3、会设计简单的串、并联电路，根、会设计简单的串、并联电路，根据电路图选择实验器材连接电路据电路图选择实验器材连接电路。初中物理多媒体精品课件 课前预习题课前预习题1、在串联电路中，用电器连成、在串联电路中，用电器连成 后再接入后再接入 电路，电流电路，电流 只只有有 通路；各用电器之间通路；各用电器之间 影响；开关与用电器是影响；开关

4、与用电器是_ 的，它控制的，它控制 的用电器。的用电器。2、在并联电路中，用电器的、在并联电路中，用电器的 分别连在一起后接入电路，分别连在一起后接入电路，电流有电流有 或或 的通路；各用电器之间的通路；各用电器之间 影响；干路上影响；干路上的开关控制的开关控制 电路的用电器；支路上的开关只控制电路的用电器；支路上的开关只控制_的用电器。的用电器。3、家庭用的各种用电器设备都采用、家庭用的各种用电器设备都采用 连接方式。连接方式。4、连接电路时，观察、认识、连接电路时，观察、认识 、 ，阅读说明书了解，阅读说明书了解使用方法；先画使用方法；先画 ，再根据，再根据 连接电路；连接电路连接电路；连

5、接电路要按一定顺序进行，可以先从电源的要按一定顺序进行，可以先从电源的 开始，也可以先开始，也可以先从从 开始；在连接电路中，开关应该是开始；在连接电路中，开关应该是 的。的。一串一串一条一条相互相互串联串联所有所有两端两端两条两条 多条多条 互不互不整个整个 本支路本支路 并联并联仪器仪器 仪表仪表电路图电路图 电路图电路图正极正极负极负极断开断开初中物理多媒体精品课件串联电路串联电路 1、定义定义 2、画电路图，连实物图画电路图，连实物图 3 、观察实验现象观察实验现象,得出特点得出特点4、串联电路知识结构方框图串联电路知识结构方框图初中物理多媒体精品课件串联电路的定义串联电路的定义如左图

6、，把如左图，把把两只小灯泡把两只小灯泡连成一串后再连成一串后再接入电路的连接入电路的连接方式叫串联。接方式叫串联。实验演示：实验演示：初中物理多媒体精品课件串联电路图串联电路图 连接要点连接要点：在串联电路中，电流从在串联电路中，电流从电源的电源的正极正极出发，依次经过开关、灯泡，出发，依次经过开关、灯泡，最后接到电源的最后接到电源的负极负极。 实物图：实物图：电路图：电路图：初中物理多媒体精品课件观察实验现象（观察实验现象（1）观察观察1：当合上开关当合上开关时，两个灯时，两个灯泡有什么变泡有什么变化？化？初中物理多媒体精品课件实验（实验（1）结果）结果两灯泡都两灯泡都亮亮初中物理多媒体精品

7、课件观察实验现象（观察实验现象（2）观察观察2：当调换开关当调换开关 S 的位置的位置时，时，两个灯泡有两个灯泡有什么变化？什么变化？初中物理多媒体精品课件观察实验现象（观察实验现象（2）调换开调换开关位置关位置后，两后，两灯都灯都亮亮初中物理多媒体精品课件串联电路的特点串联电路的特点 1）电流电流只有只有一条一条路径；路径； 2）开关的位置对电路开关的位置对电路没没有有影响；影响； 3）各用电器之间各用电器之间相互相互影影响。响。思考思考初中物理多媒体精品课件串联电路知识结构方框图串联电路知识结构方框图 串串联联电电路路连接特点工作特点 开关的控制特点把用电器连成一串，再接入把用电器连成一串

8、，再接入电路中的连接方式电路中的连接方式。电流路径电流路径唯一唯一，各用电器之，各用电器之间间相互相互影响。影响。开关位置开关位置任意任意。初中物理多媒体精品课件并联电路并联电路4、并联电路知识结构方框图并联电路知识结构方框图2、观察实验现象观察实验现象 1、定义定义3、并联电路的特点并联电路的特点初中物理多媒体精品课件SS1S2L1L2并联电路的定义并联电路的定义实验演示实验演示： 如左图：如左图：把两只灯泡把两只灯泡的两端分别的两端分别连在一起后连在一起后再接入电路再接入电路的连接方式的连接方式叫并联。叫并联。初中物理多媒体精品课件观察：观察： 当断开当断开S2，合上合上S、S1时，时，灯

9、泡灯泡L1、L2有什么变化？有什么变化？SS1S2L1L2观察实验现象观察实验现象初中物理多媒体精品课件SS1S2L1L2灯灯泡泡L1亮亮灯灯泡泡L2不不亮亮实验结果实验结果初中物理多媒体精品课件SS1S2L1L2 再观察：再观察： 当断开开关当断开开关S1，合上开关，合上开关S、S2时，灯泡时，灯泡L1、L2的变化？的变化？观察实验观察实验初中物理多媒体精品课件SS1S2L1L2灯灯泡泡L1不不亮亮灯灯泡泡L2亮亮实验结果实验结果初中物理多媒体精品课件并联电路：两个或两个以上的用电器两端分别连在一起（首首相连，尾尾相连），并列接到电路中分流点会合点 实物图：电路图：并联电路并联电路干路支路支

10、路L1L2L1L2SS2S1SS2S1分流点会合点干路支路支路初中物理多媒体精品课件并联电路的特点并联电路的特点1）电流有）电流有两条（或多条）两条（或多条） 路径；路径；2）各元件可以）各元件可以独立独立工作；工作；3）干路的开关控制）干路的开关控制整个干整个干 路路，支路的开关只控，支路的开关只控 制制本支路本支路。思考思考初中物理多媒体精品课件并联电路知识结构方框图并联电路知识结构方框图工作特点并联电路并联电路连接特点 开关的控制特点把用电器的两端分别连在一把用电器的两端分别连在一起再接入电路起再接入电路。电路路径电路路径不唯一不唯一，各用电器，各用电器之间之间互不互不影响。影响。干路中

11、的开关控制干路中的开关控制所有所有用用电器；支路上的开关只控制电器；支路上的开关只控制本支路本支路的用电器的用电器。初中物理多媒体精品课件首尾相连首尾相连首首相连，尾尾相接首首相连，尾尾相接 -串联电路串联电路-并联电路并联电路初中物理多媒体精品课件串联电路串联电路并联电路并联电路初中物理多媒体精品课件串联电路串联电路并联电路并联电路探究电路：探究电路：取下一只灯泡取下一只灯泡另一个灯泡不另一个灯泡不亮各灯互相影亮各灯互相影响响另一个灯泡仍另一个灯泡仍亮各灯互不相亮各灯互不相影响影响初中物理多媒体精品课件串联电路串联电路并联电路并联电路探索电路：探索电路：电流只有一条电流只有一条回路回路有两条

12、回路有两条回路或两条以上的或两条以上的回路回路初中物理多媒体精品课件串联电路串联电路并联电路并联电路探索：在电路中加探索：在电路中加开关开关，要求同时控制两要求同时控制两只灯泡。只灯泡。在任何位置都在任何位置都可放上开关可放上开关开关放在干路上开关放在干路上初中物理多媒体精品课件1. 如果电路中有两个用电器如果电路中有两个用电器,下列说法下列说法 中正确的是中正确的是( )A. 闭合开关闭合开关S后后,两灯同时亮的一定是串联两灯同时亮的一定是串联.B. 闭合开关闭合开关S后后,两灯同时亮的一定是并联两灯同时亮的一定是并联.C. 闭合开关闭合开关S后后,两灯同时亮的可能是并联两灯同时亮的可能是并

13、联, 也可能是串联也可能是串联.D. 条件不足条件不足,无法判定无法判定.答案答案:初中物理多媒体精品课件1. 如果电路中有两个用电器如果电路中有两个用电器,下列说法下列说法 中正确的是中正确的是:( )A. 闭合开关闭合开关S后后,亮灯同时亮的一定是串联亮灯同时亮的一定是串联.B. 闭合开关闭合开关S后后,亮灯同时亮的一定是并联亮灯同时亮的一定是并联.C. 闭合开关闭合开关S后后,亮灯同时亮的可能是并联亮灯同时亮的可能是并联, 也可能是串联也可能是串联.D. 条件不足条件不足,无法判定无法判定.答案答案: C （只有答案（只有答案C全面）全面）初中物理多媒体精品课件2、找出下面电路连接图中的

14、错误和不足。找出下面电路连接图中的错误和不足。甲甲分析分析乙乙分析分析丙丙分析分析L2L1L2L1L1L2初中物理多媒体精品课件2、找出下面电路连接图中的错误和不足。找出下面电路连接图中的错误和不足。甲甲分析分析乙乙分析分析丙丙分析分析甲：电路为短路，电路虽有用电器甲：电路为短路，电路虽有用电器 但没有接入电路。但没有接入电路。L2L1L2L1L1L2初中物理多媒体精品课件2、找出下面电路连接图中的错误和不足。找出下面电路连接图中的错误和不足。甲甲分析分析乙乙分析分析丙丙分析分析乙：电路中乙：电路中L2没有接入电路中，没有接入电路中， 造成造成L2部分开路。部分开路。L2L1L2L1L1L2初

15、中物理多媒体精品课件2、找出下面电路连接图中的错误和不足。找出下面电路连接图中的错误和不足。甲甲分析分析乙乙分析分析丙丙分析分析丙：电路虽然连接对了，但由于丙：电路虽然连接对了，但由于 导线交叉易造成混乱。导线交叉易造成混乱。L2L1L2L1L1L2初中物理多媒体精品课件 如下图所示的电路叫如下图所示的电路叫 电路电路,图中开关图中开关S1用来控制用来控制 ,开关开关S2用用来控制来控制 ,而开关而开关S接在接在 路中路中,它可以同时控制它可以同时控制 .在图中用铅笔在图中用铅笔标出电路中的电流方向标出电路中的电流方向.(开关都闭合开关都闭合后后).SS1S2L1L2干干并联并联L1L2L1、

16、L2初中物理多媒体精品课件1、（、（2006.辽宁锦州）关于生活中的一些电路连接，下辽宁锦州）关于生活中的一些电路连接，下列判断正确的是（列判断正确的是（ ）A、节日的夜晚，装扮天安门城楼的彩灯是串联的、节日的夜晚，装扮天安门城楼的彩灯是串联的B、道路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，它们、道路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，它们是串联的是串联的C、一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇，使用、一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇，使用时互不影响，它们是并联的时互不影响，它们是并联的D、楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的，、楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的，只有在

17、天暗并且有声音时才能亮，所以声控开关、光只有在天暗并且有声音时才能亮，所以声控开关、光控开关及灯是串联的控开关及灯是串联的C D初中物理多媒体精品课件2、（、（2006.黑龙江）学了电学知识后，小强发现黑龙江）学了电学知识后，小强发现教室里的电灯都是每个开关控制两盏电灯。教室里的电灯都是每个开关控制两盏电灯。（1）请你帮他判断这两盏灯的连接方式是）请你帮他判断这两盏灯的连接方式是 联。你的判断依据是联。你的判断依据是 _。（。（2）请在图中方框内画出）请在图中方框内画出一个开关控制两盏灯的电路图。一个开关控制两盏灯的电路图。并并一只灯泡坏了，另一一只灯泡坏了，另一只灯泡还正常发光只灯泡还正常发

18、光初中物理多媒体精品课件 通过对本节课的学习，通过对本节课的学习，你有哪些收获，有哪些困惑你有哪些收获，有哪些困惑呢？请你说出来，我们共同呢？请你说出来，我们共同来解决，好吗？来解决，好吗？初中物理多媒体精品课件小结小结（1 1） 回忆一回忆一下，这节下，这节课我们学课我们学习了什么习了什么内容？内容？串串联联电电路路把用电器连成一串，再接入把用电器连成一串，再接入入电路中的连接方式叫串联。入电路中的连接方式叫串联。定义定义：特点：特点：电流路径电流路径唯一唯一，各用电器之间，各用电器之间相互相互影响，影响，开关位置开关位置任意任意。初中物理多媒体精品课件小结小结（2 2）并并联联电电路路定义

19、定义：特点：特点：把用电器的两端分别连在一起再接入把用电器的两端分别连在一起再接入电路中的连接方式叫并联。电路中的连接方式叫并联。电路路径电路路径不唯一不唯一，各用电器之间，各用电器之间互不互不影影响，干路中的开关控制响，干路中的开关控制所有所有用电器；支用电器；支路上的开关只控制路上的开关只控制本支路本支路的用电器。的用电器。初中物理多媒体精品课件电路电路电路图电路图连接特连接特点点电流路电流路径径开关的作用开关的作用 用电器用电器工作情工作情况况串联串联首尾相首尾相连连只有一只有一条通路条通路控制所有用控制所有用电器电器互相影互相影响响并联并联首首相首首相连尾尾连尾尾相连相连(并列连接在两

20、点之间)若干条若干条通路通路干路开关控干路开关控制所有用电制所有用电器，支路开器，支路开关只控制它关只控制它所在支路用所在支路用电器电器互不影互不影响响L1L2SL1L2S总开关总开关位置位置开关开关在任在任何位何位置置总开总开关在关在干路干路初中物理多媒体精品课件形成性检测1、在串联电路中电流只有在串联电路中电流只有 条通路，当条通路，当开关接在不同的位置时，它所起的控制作开关接在不同的位置时，它所起的控制作用是用是 的。的。2、有三只灯泡串联在电路中，闭合开关后，、有三只灯泡串联在电路中，闭合开关后，三灯都亮，若其中一只灯泡的灯丝断了，三灯都亮，若其中一只灯泡的灯丝断了，则另外两只灯泡则另

21、外两只灯泡 ，因为串联，电路，因为串联，电路有一处有一处 ，整个电路都处于，整个电路都处于 状态。状态。3、在并联电路中，电流至少有、在并联电路中，电流至少有 条通路，条通路，干路上的开关可以控制干路上的开关可以控制 ，支路上，支路上的开关只控制的开关只控制 。一一一样一样断开断开 开路开路不亮不亮两两整个干路整个干路本支路本支路初中物理多媒体精品课件4、有三只灯泡并联在电路中正常发光，有三只灯泡并联在电路中正常发光，若其中一只灯泡的灯丝断了，则另外两只若其中一只灯泡的灯丝断了，则另外两只灯泡灯泡 发光，这是因为发光，这是因为_。5、连接电路实验时，应注意在实验开始、连接电路实验时，应注意在实验开始前开关必须是前开关必须是 的，这样可以防止电路的，这样可以防止电