人教版新课标高一英语必修二Unit5 Music period4 Language points课件_第1页
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文档简介

1、Unit 5 MusicPeriod 4 Language pointsAims:1. Ability aims: 1).To learn some useful words and expressions 2).To learn some useful structures2. Knowledge aims: 1). Grasp the usage of such important expressions : in cash; play jokes/a joke on (sb.); be/get familiar with; even more; imagine; direction; i

2、n addition; send out; sort out; mix up 2). Master the sentence pattern: make +宾语宾语+宾补(动词原形)宾补(动词原形) 分词作状语分词作状语imaginedirectioncontinuepainfulhumorousfamiliar briefvt. 想象想象n. 方向;方向; 方位方位 ;指导;指挥;指导;指挥vt. &vi. 继续;连续;持续;仍继续;连续;持续;仍旧;依然旧;依然adj. 痛苦的;疼痛的痛苦的;疼痛的adj. 幽默的;滑稽的幽默的;滑稽的adj. 熟悉的;常见的;亲近的熟悉的;常见的

3、;亲近的adj. 简短的;简要的简短的;简要的Words previewin cashplay jokes onget familiar witheven more in additionsend out sort outmix up用现金;有现钱用现金;有现钱开开(某人某人)玩笑;捉弄玩笑;捉弄熟悉;与熟悉;与熟悉起来熟悉起来比比更更另外;也另外;也分发;散发;发出分发;散发;发出分类;整理分类;整理搅和;拌和;混淆;搞混搅和;拌和;混淆;搞混Phrase previewHow does music make you feel? 音乐是你有什么感受?音乐是你有什么感受? make +宾语宾语

4、+宾补(动词原形)宾补(动词原形) 即即: make sb. do sth. 使某人干某事,使某人干某事,主动语态中要用省略主动语态中要用省略to 的不定式作宾补,的不定式作宾补,但变为被动语态时,则不能省但变为被动语态时,则不能省to.The teacher made him stay after school.老是要他放学后留下来。老是要他放学后留下来。He was made to stay after school.“make+宾语宾语+宾补宾补”的其他几种形式的其他几种形式: 1). make +宾语宾语+形容词形容词 How can you make it more beautifu

5、l? 你是如何使它更漂亮的?你是如何使它更漂亮的?2). make + 宾语宾语+过去分词过去分词 We must make it knowm to the public that the pollution is very terrible.我们必须让公众只知道,污染太严重了。我们必须让公众只知道,污染太严重了。3). make+宾语宾语+名词名词 We made him monitor of our class.我们选他做我们的班长。我们选他做我们的班长。4). make+ 宾语宾语+介词短语介词短语Make youself at home. 请不要客气。请不要客气。Later they

6、may give performances in pubs or clubs, for which they are paid in cash. in cash 用现金;有现钱用现金;有现钱 The thieves stole 5,000 yuan in cash. 小偷盗走小偷盗走5,000元现金。元现金。cash down 即付现款;即期付款即付现款;即期付款cash in hand 现金支付现金支付cash on delivery 货到付款货到付款cash in (on sth) 从中牟利从中牟利cash sth in 把把兑成现金兑成现金cash up/out 结算当日进款结算当日进款

7、3. The musicians were to play jokes on each other as well as play music. play jokes/a joke on (sb.) 开开(某人某人) 玩笑;玩笑; 捉弄捉弄 She likes playing jokes on her little brother. 她喜欢与她小弟弟开玩笑。她喜欢与她小弟弟开玩笑。make fun of sb. 取笑某人取笑某人play tricks on sb. 捉弄某人;愚弄某人捉弄某人;愚弄某人laugh at sb. 嘲笑某人嘲笑某人for a joke 只是开玩笑只是开玩笑have

8、a joke 说笑话说笑话joke about 拿拿开玩笑开玩笑4. The TV organizers had planned to find four musicians who could act as well as sing. 电视制作人原计划寻找四位既能唱歌又能表演的乐手电视制作人原计划寻找四位既能唱歌又能表演的乐手。had planned 表示本计划做某事而没有实现。动表示本计划做某事而没有实现。动词词want;think; intend; expect; hope等的一般等的一般过去式与不定式的完成时连用,均可表示原先过去式与不定式的完成时连用,均可表示原先的打算或想法但实际上

9、没有实现,也可用过去的打算或想法但实际上没有实现,也可用过去完成式来表示。完成式来表示。I intended to have helped you, but I had no money then.=I had intended to help you,我本想帮你,但当时没钱。我本想帮你,但当时没钱。5. They put an advertisement in a newspaper looking for rock musicians, but 他们在报上登了广告,想招摇滚乐手,但是looking for rock musicians为分词短语,在句中作状语。分词作状语,应根据句子的主语判

10、断分词形式;若分词语与句子主语之间为主动关系,用现在分词;若为被动关系,用过去分词;若分词表示的动作发生在谓语动词之前,则分词用完成式。 Standing on the top of the mountain, we can see the whole city.站在山顶上,我们能看见整座城市。 Having finished his homework, he went out to play. 完成了作业以后;他出去玩了。6. They were so popular that their fans formed clubs in order to get more familiar wit

11、h them. 他们如此受欢迎,以致于他们的歌迷们形成了俱乐部他们如此受欢迎,以致于他们的歌迷们形成了俱乐部来更好的熟悉他们。来更好的熟悉他们。 be/get familiar with 熟悉;熟悉; 与与熟悉起来熟悉起来 The little boy is getting familiar with me. 这个小男孩开始跟我熟悉起来了。这个小男孩开始跟我熟悉起来了。人人+be familiar with + 人人 与与亲密;与亲密;与熟悉熟悉 + 物物 通晓通晓物物+ be familiar to +人人 为为所熟悉所熟悉He is familiar with three language

12、s. 他通晓三种语言。他通晓三种语言。Your name is very familiar to me .你的名字我很熟悉。你的名字我很熟悉。 7. Each week on TV, the Monkees would play and sing songs written by other musicians. 每个星期门基乐队都要在电视上演奏并歌唱其他乐手每个星期门基乐队都要在电视上演奏并歌唱其他乐手谱写的歌曲。谱写的歌曲。 written by other musicians过去分词做后置定过去分词做后置定语,修饰语,修饰songs. 8. In the USA they became

13、even more popular than the Beatles and sold even more records. 在美国,他们这个乐队甚至比“甲壳虫”乐队还要受欢迎,出手的录音专辑还要多。even 用来修饰形容词的比较级。morethan意为“比更”。除even 外,下列几种形式都可用来修饰形容词、副词的比较级:1). 程度副词, 如: far, much, any, still, a lot, a great deal 等 Are you feeling any better?你感觉好点了吗?2). 名词短语,如:a head taller, three years older等

14、She is three years older than her brother.她比她的弟弟大三岁。3). 数词,如:数词,如: one more chair, two more weeks. We need one more chair. 我们还需要一把椅子。我们还需要一把椅子。9. imagine vt. 想象想象 1). 宾语可以为名词、代词、动名词、从句宾语可以为名词、代词、动名词、从句 We can imagine her sadness. 我们可以想象她的悲伤。我们可以想象她的悲伤。imagine的宾语可以是动名词遗迹动名词的复合结构,的宾语可以是动名词遗迹动名词的复合结构,但

15、不能用动词不定式作宾语。但不能用动词不定式作宾语。 2). “imagine+宾语宾语+to do”构成复合结构构成复合结构Can you imagine yourself to be on a deserted island?你能想象你孤身一人在荒岛上的情形吗?你能想象你孤身一人在荒岛上的情形吗? imagine sb to be 想象某人想象某人 believe sb to be 相信某人相信某人 find sb to be 发现某人发现某人 consider sb to be 认为某人认为某人3). imagine所接的宾语从句为否定意义,且所接的宾语从句为否定意义,且imagnie的主

16、语是第一人称时,要否定主句的主语是第一人称时,要否定主句的谓语动词,即否定的转移,与其他动词的谓语动词,即否定的转移,与其他动词think, believe, suppose, expect等用法相等用法相同同。I dont imagine she is so careless,is she? 我认为她并不那么粗心,不是吗?我认为她并不那么粗心,不是吗?9. direction n. 方向;方向; 方位方位 ;指导;指挥;指导;指挥She drove off in the direction of London. 她驱车朝伦敦方向驶去。她驱车朝伦敦方向驶去。direct adj. 径直的;直接

17、的径直的;直接的 adv. 直接地直接地 vt. 指导;导演;指导;导演; 指示;指示; 命令命令directly adv. 直接地;径直地;立即;马上;正直接地;径直地;立即;马上;正好地;截然地好地;截然地directions for use 用法说明用法说明 in all directions (向向)四面八方四面八方 in the direction of 向向方向方向under the direction of sb 在某人的指导在某人的指导direct 与与directlydirect一般用于具体意义一般用于具体意义,指指“不拐弯;不转向不拐弯;不转向”。You should go

18、 direct to him. 你应该直接到他那里。你应该直接到他那里。directly 多用于抽象意义上多用于抽象意义上“直接地直接地”,还有,还有“立立即;马上即;马上”的意思。的意思。You should go to him directly.你应该马上到他那儿去。你应该马上到他那儿去。10. in addition 另外;也另外;也There was an earthquake and, in addtion , there were tidal waves. 除了地震外,还有海啸。除了地震外,还有海啸。in addtion to 除除之外(还有)(一般位于句首)之外(还有)(一般位于

19、句首)besides 除了除了之外之外(还有还有)except 除了除了之外之外(别无别无)apart from 除除之外之外(尚有尚有); 除除之外之外(别无别无)当主语由当主语由in addition, besides, as well as, but, except, with, together with, along with, including等连接时,等连接时,谓语动词的单复数要与前一部分主语保持一致谓语动词的单复数要与前一部分主语保持一致。 11. send out 分发;散发;发出(光、信号等)分发;散发;发出(光、信号等)Have the invitation been sent

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